CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH!

CHÀO MỪNG CÁC
CON ĐẾN VỚI BÀI
HỌC

HOẠT ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG

Lật mảnh ghép

1

VÒI

2

Tai

5

Đuôi

3

Ngà

4

Chân

Tiết 26 : THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)

Nhiệm vụ trước giờ học.
HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhóm 1: Tóm tắt truyện “Thầy bói xem voi bằng lời văn của em?
Nhóm 2: Em biết gì về những người hành nghề thầy bói?
Nhóm 3:  Truyện có thể chia làm mấy phần?Nội dung từng
phần?

Thầy bói: Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho
người khác.

II. Đọc – hiểu văn bản:
1. Các thầy bói xem voi
a. Hoàn cảnh:
- Ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu
- Có voi đi qua, góp tiền để xem voi.
b. Đặc điểm chung của năm ông
thầy bói:
- Đều bị mù
- Chưa biết gì về hình thù con voi

Mở truyện ngắn gọn, hấp dẫn.

c. Cách xem voi:
- Dùng tay để sờ (xem)
- Mỗi người xem một bộ phận của con
voi:
+ Thầy thì sờ vòi
+ Thầy thì sờ ngà
+ Thầy thì sờ tai
+ Thầy thì sờ chân
+ Thầy thì sờ đuôi

Sờ
ngà

Sờ tai

Sờ vòi

Sờ chân
- Điệp ngữ, lặp lại các sự việc
- Nhấn mạnh cách xem voi của các
thầy bói.

Sờ đuôi

Sờ đuôi

2. Các thầy bói nhận xét về Voi.
* Cách xem voi:
- Dùng tay để sờ (xem)
- Mỗi người xem một bộ phận của con
voi:

Sờ
ngà

Sờ vòi
+ Thầy thì sờ vòi
+ Thầy thì sờ ngà
+ Thầy thì sờ tai
+ Thầy thì sờ chân
+ Thầy thì sờ đuôi

Sờ tai

Sờ chân

- Điệp ngữ, lặp lại các sự việc
- Nhấn mạnh cách xem voi của các
thầy bói.

Nhóm 1: Lời phán của các thầy bói đã phán
về hình thù con voi như thế nào?
Nhóm 2: Các thầy bói đã dùng cách nói, từ
ngữ nào khi phán về voi?
Nhóm 3: Trong nội dung lời phán của các
thầy bói về voi có điều gì giống nhau?
Nhóm 4: Theo em, lời phán của năm thầy bói
về voi như vậy là đúng hay sai? Ý kiến của
em?

2. Các thầy bói nhận xét về voi
a. Hình thù của voi
Nó sun
sun như
con đỉa.

Nó bè bè
như cái
quạt thóc .
Nó chần
chẫn
như cái
đòn càn.

Nó sừng sững
như cái cột
đình.

- Cách nói so sánh, sử dụng các từ láy
- -> Gợi hình ảnh cụ thể, sinh động
 

Chính nó tun tủn
như cái chổi sể cùn

- Sờ vòi:

Sun sun như con đỉa.

- Sờ ngà: Chần chẫn như cái đòn càn.
- Sờ tai:

Bè bè như cái quạt thóc.

- Sờ chân: Sừng sững như cái cột đình.
- Sờ đuôi: Tun tủn như cái chổi sể cùn.

Þ Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh
khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động .

Năm thầy bói đều đúng

Sai lầm của các thầy bói

- Cả năm thầy đều đúng,
nhưng chỉ đúng với từng bộ
phận của cơ thể con voi.

- Sờ vào một bộ phận của con
voi mà đã phán đó là con voi.

- Những hình ảnh được miêu
tả đầy ấn tượng với những so
sánh « sun sun như con đỉa,
chần chẫn như cái đòn
càn »....là chính xác.

Hình dáng con voi phải là tổng hợp những nhận
xét của cả năm thầy.

b. Thái độ của năm ông thầy bói:
+ “Tưởng … thế nào ... hoá ra ...
+ Không phải, ...
+ Đâu có!...
+ Ai bảo !...
+ Các thầy nói không đúng cả! Chính nó...”
+ Tin những gì mình sờ thấy
+ Phản bác ý kiến của người khác
+ Khẳng định ý kiến của mình

Phủ nhận, bác bỏ ý kiến của người khác.

3. Hậu quả của việc xem voi
- “Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra xô xát, đánh
nhau toác đầu, chảy máu.”
- Không nhận thức được hình thù con voi.
- Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại gây cười
=> Tô đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của các thầy
bói.
Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
 

III. TỔNG KẾT

1. Nội dung:

- Phê phán
tính bảo thủ,
chủ quan,
đoán mò

- Bài học về
cách nhận
thức, đánh giá
sự vật và con
người.

2. Nghệ thuật:

- Lời kể ngắn
gọn, dễ nhớ.

- Chi tiết
chọn lọc,
gây cười.

- Tình huống
truyện độc
đáo.

HOẠT ĐỘNG
Luyện tập

1. Bài tập 1:

1
2

5

3

4

TRÒ CHƠI: “NHỮNG BÔNG HOA XINH”

Câu 1: Truyện Thầy bói xem voi thuộc thể loại nào?

A. Truyền thuyết
B. Thần thoại
C. Truyện cổ tích
D. Truyện ngụ ngôn

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện Thầy bói xem
voi là ai?
A. Năm ông thầy bói và con voi.
B. Năm ông thầy bói
C. Con voi
D. Con voi và một ông thầy bói.

Câu 3: Thầy bói là những người?
A. Chuyên làm nghề buôn bán
B. Chuyên viết thư pháp trên phố
C. Chuyên làm nghề bốc thuốc
D. Chuyên đoán việc lành dữ cho mọi người?

BÔNG HOA MAY MẮN
Câu 4: Bạn nhận đc một
tràng vỗ tay của cả lớp.

Câu 5: Truyện Thầy bói xem voi cho chúng ta bài học gì?
A. Muốn hiểu biết sự vật, sự việc nào đó một cách chính xác cần xem
xét chúng một cách toàn diện.
B. Không nên có tính ganh ghét lần nhau
C. Không nên dùng lời của những thầy bói để xem xét, đánh giá sự vật.
D. Luôn học hỏi để nâng cao hiểu biết của bản thân, nhằm tránh rơi vào
tình trạng thầy bói xem voi.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Nhóm 5: Trình bày kết quả nghiên cứu sáng
tạo ở nhà.
Yêu cầu: Bằng những cảm nhận ban đầu của
mình, em hãy thể hiện nội dung của đoạn trích
bằng những hình thức sáng tạo (vẽ tranh, ngâm
thơ, viết lời bình, phổ nhạc,…).

HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
Bài tập: nghiên cứu, tạo lập và tích hợp

• Trình bày kết quả nghiên cứu sáng tạo ở nhà?
• Yêu cầu: Bằng những cảm nhận ban đầu của
mình, em hãy thể hiện truyện ngụ ngôn “Thầy
bói xem voi” bằng những hình thức sáng tạo ( Vẽ
tranh, ngâm thơ, viết lời bình, phổ nhạc,....)
Chuẩn bị bài:
“Danh từ”.

CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ
CÁC EM MẠNH KHỎE,
HẠNH PHÚC!