TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CAN
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Gia đình sống gần như tuyệt giao với xã hội ở Thanh Hóa
Nhận xét về cách sống của gia đình này?
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can

THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG
BÀI 1
( tiết 1)
NỘI DUNG TIẾT HỌC
1. Thế giới quan và phương pháp luận
1. Thế giới quan và phương pháp luận
a) Vai trò thế giới quan, phương pháp luận của Triết học
Đối tượng nghiên cứu
của các môn
khoa học tự nhiên và
khoa học xã hội?
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Môn TOÁN
Đại số, hình học…
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
C?u t?o,sự biến đổi chất
Môn Hoá
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Môn NGỮ VĂN
Ngôn ngữ ( câu, từ, ngữ pháp…)
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Môn khoa học nào nghiên cứu
một cách khái quát nhất v? th? gi?i?
TRIẾT HỌC
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Triết học là hệ thống các quan điểm lý luận
chung nhất về thế giới và vị trí của con người
trong thế giới đó
VD: Thế giới này là gì?
Cuộc sống của con người như thế nào?
…….
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Hoàn thành bảng so sánh:
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
13
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
14
Triết học
Vai
trò
Thế
Giới
quan
Phương
Pháp
Luận
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
b) Thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm
Thế nào là
thế giới quan?
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Thế giới quan là toàn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Giải quyết nôi dung vấn đề cơ bản của triết học đã phân chia các nhà triết học thành các trường phái khác nhau.
Vấn đề cơ bản của triết học
Mặt thứ nhất
(bản thể luận)
Mặt thứ hai
(nhận thức luận)
Giữa vật chất và ý thức, cái
nào có trước, cái nào có sau,
Cái nào quyết định cái nào?
Con người có thể nhận
thức được thế giới
hay không?
THẾ
GIỚI
QUAN
DUY
VẬT
THẾ
GIỚI
QUAN
DUY
TÂM
ĐỐI
LẬP
NHAU
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Thế giới quan
duy vật
Ví dụ:
Có não người mới có ý thức, tinh thần
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Thế giới quan duy tâm
Ví dụ:
Chúa trời sinh ra muôn loài.
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Củng cố:
- Triết học là hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó.
- Thế giới quan là toàn bộ quan điểm định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống.
- Thế giới quan có : thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm.
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
25
1
0:03
Đối tượng nghiên cứu của Triết học Mác – Lênin là:
A. Những vấn đề chung nhất, phổ biến nhất của thế giới.
B. Những vấn đề quan trọng của thế giới đương đại.
C. Những vấn đề cần thiết của xã hội.
D. Những vấn đề khoa học xã hội
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
26
2
0:03
Định nghĩa nào dưới đây là đúng về Triết học?
A. Triết học là khoa học nghiên cứu về thế giới, về vị trí của con người trong thế giới.
B. Triết học là khoa học nghiên cứu về vị trí của con người trong thế giới.
C. Triết học là hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó.
D. Triết học là hệ thống các quan điểm chung nhất về tự nhiên, xã hội và tư duy.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
27
3
0:03
Nội dung nào dưới đây là đối tượng nghiên cứu của Hóa học?
A. Sự cấu tạo chất và sự biến đổi các chất.
B. Sự phân chia, phân giải của các chất hóa học.
C. Sự phân tách các chất hóa học.
D. Sự hóa hợp các chất hóa học.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
28
3
0:03
Định nghĩa nào dưới đây là đúng về Triết học?
A. Triết học là khoa học nghiên cứu về thế giới, về vị trí của con người trong thế giới.
B. Triết học là khoa học nghiên cứu về vị trí của con người trong thế giới.
C. Triết học là hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó.
D. Triết học là hệ thống các quan điểm chung nhất về tự nhiên, xã hội và tư duy.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
29
4
0:03
Triết học có vai trò nào dưới đây đối với hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người?
A. Vai trò đánh giá và cải tạo thế giới đương đại.
B. Vai trò thế giới quan và phương pháp đánh giá.
C. Vai trò định hướng và phương pháp luận.
D. Vai trò thế giới quan và phương pháp luận chung
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
30
5
0:03
Toàn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống gọi là
A. Quan niệm sống của con người.
B. Cách sống của con người.
C. Thế giới quan.
D. Lối sống của con người.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
31
6
0:03
Vật chất là cái có trước, cái quyết định ý thức. Giới tự nhiên tồn tại khách quan, không ai sáng tạo ra là quan điểm của
Thế giới quan duy tâm.
B. Thế giới quan duy vật.
C. Thuyết bất khả tri.
D. Thuyết nhị nguyên luận.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
32
7
0:03
Thế giới quan duy tâm có quan điểm thế nào dưới đây về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức?
A. Vật chất là cái có trước và quyết định ý thức.
B. Ý thức là cái có trước và sản sinh ra giới tự nhiên.
C. Vật chất và ý thức cùng xuất hiện.
D. Chỉ tồn tại ý thức.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
33
8
0:03
Nội dung nào dưới đây thuộc kiến thức triết học?
A. Hiện tượng oxi hóa của kim loại.
B. Mọi sự vật hiện tượng luôn luôn vận động.
C. Sự hình thành và phát triển của xã hội.
D. Hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành mưa.
Luyện tập
Giáo Dục Công Dân 10 – THPT Lương Văn Can
Kiểm tra bài cũ:
Đoạn thơ sau đây thể hiện
quan điểm triết học nào?
"Ngẫm hay muôn sự tại trời
Trời kia đã bắt làm người có thân
Bắt phong trần phải phong trần
Cho thanh cao mới được phần thanh cao."
(Kiều - Nguyễn Du )

THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG
BÀI 1
( tiết 2)
c) Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình
Tại sao trong cùng một lớp học, cùng một môi trường học tập giống nhau, cùng một giáo viên giảng dạy có bạnhọc tốt, có bạn lại học không tốt?
Mỗi người đều có phương pháp học tập và cách sắp xếp thời gian riêng
Để đạt được mục đích, mỗi người có một cách thức riêng
Đó chính là phương pháp
Phương pháp là cách thức, con đường
để đạt được mục tiêu đề ra
PHƯƠNG PHÁP LUẬN
là gì?
Phương pháp luận là học thuyết về phương pháp nhận thức khoa học và cải tạo thế giới
Trong lịch sử triết học
Phương pháp luận có mấy loại?
Phương pháp luận biện chứng
Ý nghĩa của câu tục ngữ
“Tre già măng mọc”
“ Nước chảy đá mòn”
Câu tục ngữ
Xem xét sự vật, hiện tượng
trong sự ràng buộc lẫn nhau, trong sự
vận động và phát triển không ngừng
Phương pháp lu?n
Biện chứng
Phương pháp luận siêu hình
Các thầy bói đưa ra những kết luận nào sau khi xem voi?
Thầy bói xem voi
Xem xet sự vật một cách phiến diện máy móc,
�p d?ng m?t c�ch m�y mĩc d?c tính c?a
s? v?t n�y v�o s? v?t kh�c
Phương pháp
Siêu hình
KẾT LUẬN
KẾT LUẬN
2. Chủ nghĩa duy vật biện chứng – sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng
Trong Triết học, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng thống nhất hữu cơ với nhau.

Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng gắn bó với nhau, không tách rời nhau.
Luyện tập