KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Nhật Văn

Dấu ấn Hồ Khanh

KHỞI
ĐỘNG

Văn bản:
DẤU ẤN HỒ KHANH
NHẬT VĂN

I. TRẢI
NGHIỆM
CÙNG
VĂN BẢN

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
1.

Đọc văn bản, chú thích

2.

Tìm hiểu chung

- Tác giả: Nhật Văn
- Xuất xứ: báo điện tử Quảng Bình, ngày 21/7/2014
- Thể loại: văn bản thông tin
- Phương thức biểu đạt: thuyết minh
- Nhan đề: những dấu ấn mà Hồ Khanh tạo nên.
- Bố cục: + P1: Từ đầu … “phát hiện ra những hang
động đẹp.”  Giới thiệu chung về Hồ Khanh.
+ P2: tiếp theo…“chuyến thử nghiệm hang Sơn
Đoòng…”  Dấu ấn Hồ Khanh trong công việc khám
phá hang động.
+ P3: còn lại  Đam mê phiêu lưu, khám phá của Hồ
Khanh.

II. Khám
phá văn
bản

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
1. Giới thiệu chung về Hồ Khanh
- Quê quán: thôn Phong Nha, xã Sơn Trạch,
huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình.
- Nghề nghiệp: thợ sơn tràng chuyên nghiệp.
- Tính cách: thích tò mò, khám phá.
- Thành tích: phát hiện ra hang Sơn Đoòng và
nhiều hang động khác

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
1. Giới thiệu chung về Hồ Khanh
2. Dấu ấn Hồ Khanh trong việc khám phá hang động
- Năm 1989, tình cờ phát hiện ra môt cái hang lớn với “bầu không khí mát mẻ lạ thường”.
- 2009, Hồ Khanh đã dẫn đoàn thám hiểm hang động của Hoàng gia Anh vào cái hang đá lớn
và kì lạ năm xưa.
- Hồ Khanh trở thành người Việt Nam đầu tiên phát hiện ra hang Sơn Đoòng.

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
1. Giới thiệu chung về Hồ Khanh
2. Dấu ấn Hồ Khanh trong việc khám phá hang động
3. Đam mê phiêu lưu, khám phá hang động của Hồ Khanh
- Hồ Khanh đi rừng vì yêu thích, đam mê.
- Anh thường vào rừng tìm kiếm, ghi nhớ thật chi tiết những nơi mình đã qua để dẫn đường
cho các đoàn thám hiểm.
- Phẩm chất quan trọng của nhà thám hiểm chính là sự ham hiểu biết và say mê khám phá thế
giới tự nhiên.

TỔNG
KẾT

I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật
- Kể sự việc theo trình tự thời gian, kết hợp miêu tả
chi tiết, cụ thể.
- Giới thiệu về nhân vật và sự việc có thật liên quan
đến nhân vật đó.
2. Nội dung
- Câu chuyện về Hồ Khanh khám phá ra hang Sơn
Đoòng và rất nhiều hang động khác.
- Cho thấy được tầm quan trọng của đam mê, khát
vọng; khi có ý chí, niềm đam mê và khát vọng sẽ biến
ước mơ thành hiện thực.

3. Những điều rút ra từ tác phẩm
- Củng cố được những điều đã học về VB
thông tin: nhan đề, nội dung cơ bản, vai
trò của các chi tiết trong việc thể hiện nội
dung đó.
- Hiểu được cảm hứng phiêu lưu và khám
phá thế giới cũng có thể đến từ câu
chuyện có thật của những con người bình
dị đang sống quanh ta. Bằng ý chí, niềm
đam mê, khát vọng, các em có thể biến
ước mơ thành hiện thực.

Kết nối viết với đọc
Viết đoạn văn (từ 5 – 7
câu) kể lại hành trình
khám phá hang Sơn Đoòng
của Hồ Khanh bằng ngôi
kể thứ nhất.

Trong một lần tình cờ trú mưa khi đi rừng năm
1989, tôi đã lạc vào một hang động thật lạ và đặc
biệt. Đứng trước cửa hang, tôi cảm nhận có một
luồng gió mát lạnh thổi thốc từ trong hang ra,
tiếng gió rít qua vách đá đến lạnh người. Trong
một dịp gặp gỡ Howard Limbert, chuyên gia
hang động của Hiệp hội hoàng gia Anh, tôi đã kể
về cửa hang đặc biệt đó. Được sự động viên của
ông ấy, tôi đã vào rừng và mò mẫm kiếm tìm.
Đến năm 2009, tôi may mắn tìm lại được vị trí
cửa hang tưởng chừng đã bị lãng quên. Đây
chính là hang Sơn Đoòng, hang động lớn nhất
thế giới.

Luyện tập

LUYỆN TẬP
Trong bài 7, văn bản “Dấu ấn
Hồ Khanh” và các văn bản
“Cuộc chạm trán trên đại
dương” và “Đường vào trung
tâm vũ trụ” có gì giống và
khác nhau?

Văn bản
 

Dấu ấn Hồ
Khanh

Nội dung
so sánh
Chủ đề

- Cuộc chạm
trán trên đại
dương
- Đường vào
trung tâm vũ
trụ

Cùng chủ đề phiêu lưu, khám
phá thế giới

Thể loại

- Văn bản
thông tin

- Truyện khoa
học viễn tưởng

Nhân vật

- Nhân vật và
câu chuyện có
thật

- Nhân vật
tưởng tượng,
không có thật

Vận dụng

VẬN DỤNG
Nhân vật Hồ Khanh đã thực
hiện được khát vọng và đam
mê khám phá hang động của
mình. Còn em, em có ước mơ
gì? Em nghĩ mình sẽ phải
trau dồi bản thân như thế nào
để thực hiện ước mơ?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

+ Đọc và học kĩ nội dung văn bản “Dấu ấn Hồ Khanh”
+ Giao phiếu học tập và yêu cầu HS đọc bài viết tham khảo: Thô-mát Ê-đixơn và màn trình diễn ánh sáng chuẩn bị cho bài viết.

CHÚC CÁC EM
HỌC TỐT