Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 4. The mass media. Lesson 3. Reading

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Hoài Thương
Ngày gửi: 10h:56' 14-11-2021
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 609
Số lượt thích: 0 người
Kim’s Game
Look at the following pictures and try to remember them.
Newspaper
Email
Leaflet
Book
Website
Reality show
News program
Drama
Documentary
1. Do you often use these forms of the mass media?
2. How many groups of the mass media are there?
Unit 4: THE MASS MEDIA
Period 32: Reading
MASS MEDIA FORMS
Vocabulary
Chương trình tin tức / thời sự
Chia sẻ dữ liệu
Tờ rơi
Chương trình thực tế
Tin nhắn tức thời/ nhanh
1. News programmes
2. Data sharing
3. Leaflets
4. Reality shows
5. Instant messaging
MASS MEDIA FORMS
Task 1. Work in pairs. Put the words/phrases related to the mass media in three groups.
News programmes
Reality shows
Instant messaging
Leaflets
Data sharing
Email
Websites
Dramas
Newspapers
Books
Social networking
Magazines
Documentaries
Books
Magazines
Leaflets
Newspapers
News programmes
Dramas
Reality shows
Documentaries
Email
Websites
Social networking
Instant messaging
Data sharing
Task 2. Quickly read the text and choose the best heading.
a. The history of print media
b. Forms of mass media
c. The advent of the Digital Media Age
d. Means of mobile communication
Task 3. Match each of the words with its meaning
a. audience (n)
/ˈɔːdiəns/
b. broadcast (v)
/ˈbrɔːdkæst/
c. advert (n)
/ˈædvɜːrt/
d. the masses (n)
/mæsiz /
e. emerge (v)
/iˈmɜːrdʒ/
f. advent (n)
/ˈædvent/
1. appear; begin to be known or noticed
2. the ordinary people in society who are not leaders or who are considered to be not very well educated
3. the people who watch or listen to a particular
programme (a play, concert, talk, ect.)
4. send out programmes on TV or radio
5. the time when something first begins to be widely used
6. a notice, picture or film telling people about a product, job or service
Task 3. Match each of the words with its meaning
Task 4. Read the text again. Decide if the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.





Forms of mass media
Print
Radio
Cinema
Recordings
Television
The internet
Task 5. Work in pairs. Talk about the forms of mass media that you use every day. Explain how you benefit from using them.
Task 5. Work in pairs. Talk about the forms of mass media that you use every day. Explain how you benefit from using them.
1. Which form of the mass media do you prefer?
2. When do you use it?
3. What do you use it for?
4. How often do you use it?
5. What benefits do you get from it?

Homework
Learn all the new vocabulary
Prepare the new lesson.
Thank you
 
Gửi ý kiến