Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 34. Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ánh Phượng
Ngày gửi: 17h:38' 26-05-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 348
Số lượt thích: 0 người
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU
1. Trạng ngữ được in nghiêng trong các câu sau trả lời cho câu hỏi gì ?
a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc sắc.
Nhận xét
- Gạch chân trạng ngữ.
- Đặt câu hỏi cho trạng
ngữ đó.
1. Trạng ngữ được in nghiêng trong các câu sau trả lời cho câu hỏi gì ?
a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng bằng cái gì ?
b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc sắc.
Nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc sắc với cái gì ?
Câu hỏi:
Câu hỏi:
Nhận xét
2. Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
Các trạng ngữ trên bổ sung ý nghĩa chỉ phương tiện tiến hành sự việc được nêu ra trong câu.
Theo em các trạng ngữ trên được gọi là trạng ngữ gì ?
Các trạng ngữ trên được gọi là Trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu
a) Bằng món ăn “ mầm đá ” độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp Chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc sắc.
Em nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện qua dấu hiệu nào ?
a) Bằng món ‘‘mầm đá’’ độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ngon miệng.
b) Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục rất đặc sắc.
c) Bằng đôi chân kì diệu, cô bé đã có những bài viết rất đẹp.
d) Với quyết tâm cao độ, bạn H .. đã vươn lên trở thành học sinh giỏi của lớp.
Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi nào ?
Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi Bằng cái gì ?, Với cái gì ?
Ghi nhớ
Trạng ngữ chỉ phương tiện thường mở đầu bằng các từ bằng, với và trả lời cho các câu hỏi Bằng cái gì ?, Với cái gì ? .
Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu sau:
Luyện tập
a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu sau:
Luyện tập
a) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng
học bài, làm bài đầy đủ.
b) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ
sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả con vật mà em yêu thích, trong đó có ít nhất một câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
Gợi ý : Các em suy nghĩ xem khi tả đặc điểm nào về ngoại hình hoặc hoạt động của con vật có thể sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện trong khi đặt câu.
Bồ câu là loài chim hiền lành. Bộ lông của chúng có nhiều màu nhưng đa số là màu tím than, màu xám hoặc trắng. Bộ lông mượt, khép sát làm tăng dáng vẻ béo bụ của chúng. Đôi mắt tinh nhanh mà hiền từ đôi lúc tỏ vẻ ngây thơ. Với đôi cánh cứng và khỏe, bồ câu có thể bay xa hàng trăm dặm.
Bồ câu là loài chim hiền lành. Bộ lông của chúng có nhiều màu nhưng đa số là màu tím than, màu xám hoặc trắng. Bộ lông mượt, khép sát làm tăng dáng vẻ béo bụ của chúng. Đôi mắt tinh nhanh mà hiền từ đôi lúc tỏ vẻ ngây thơ. Với đôi cánh cứng và khỏe, bồ câu có thể bay xa hàng trăm dặm.
Ngựa phi khoẻ lắm! Với đôi chân khỏe khoắn, nó phi như nước đại nhanh như bay. Khi cưỡi chú thì dù đi trên dốc cao cũng chẳng khác gì như đang đi ở giữa đồng bằng. Bằng các bước chạy nước đại ấy, ngựa luôn là một con vật luôn được lựa chọn trong các cuộc đua…
Với những chiếc móng và cựa sắc nhọn, chú gà trống dũng mãnh chống lại kẻ thù của mình, giương oai trước lũ mái mơ đang tròn mắt vì ngạc nhiên và ngưỡng mộ. Bằng một giọng lanh lảnh, chú rướn đuôi, giương cao cổ, cất giọng gáy “ò, ó, o’’. Thật kiêu hãnh!
Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn tả con vật mà em yêu thích, Trong đó có ít nhất một câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
Thời gian:
7 phút
Viết một đoạn văn
khoảng 5 – 7 câu
Em nhận ra trạng ngữ chỉ phương tiên trong câu qua dấu hiệu nào ?
Trạng ngữ chỉ phương tiện bổ sung ý nghĩa gì cho câu ?
Bộ phận trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi nào ?
Củng cố - Dặn dò
Chúc các em ôn tập
và thi đạt kết quả cao nhé !.


468x90
 
Gửi ý kiến