Bài 15 Thiết kế tạo dáng xe đạp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hạnh Phúc (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:52' 08-08-2023
Dung lượng: 12.6 MB
Số lượt tải: 133
Nguồn:
Người gửi: Lê Hạnh Phúc (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:52' 08-08-2023
Dung lượng: 12.6 MB
Số lượt tải: 133
Số lượt thích:
0 người
THIẾT KẾ TẠO DÁNG
XE ĐẠP
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
• 4 tờ giấy A3, trên giấy vẽ sẵn ba hình tròn.
• Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội từ 8 – 10 hs.
• Từ những hình tròn có sẵn, thành viên mỗi đội vẽ tiếp
để thành các phương tiện giao thông khác nhau.
• Đội nào hoàn thành nhanh nhất sẽ giành chiến thắng.
BÀI 15: THIẾT KẾ,
TẠO DÁNG XE ĐẠP
4
NỘI DUNG BÀI HỌC
QUAN SÁT VÀ
NHẬN THỨC
LUYỆN TẬP VÀ
SÁNG TẠO
PHÂN TÍCH VÀ
ĐÁNH GIÁ
5
VẬN DỤNG
QUAN SÁT
VÀ NHẬN
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Quan sát hình ảnh ở trang 65 SGK
• Nhận xét về hình dáng, bộ phận của xe đạp.
• Chia sẻ lợi ích của xe đạp đối với đời sống
con người.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Hình dáng và bộ phận của xe đạp:
• Cấu tạo bằng gỗ và được bọc sắt.
• Bánh nhỏ, dáng mềm mại, thời trang.
• Có bánh trước, bánh sau nhỏ.
• Kiểu dáng thông dụng: hai bánh bằng nhau, yên xe thấp hơn tay lái, có giỏ xe.
• Kiểu dáng chi tiết: yên xe cao hơn tay lái.
• Nhiều kiểu chi tiết chắc khỏe: có yên xe bằng tay lái.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Công dụng của xe đạp:
• Là phương tiện di chuyển trên những
lộ trình ngắn.
• Là thiết bị tập thể lực hữu hiệu.
• Là môn thể thao ngày càng được ưa chuộng, đem lại sự tiện lợi và
lọi ích tốt cho những người phải ngồi nhiều như nhân viên văn
phòng, học sinh, sinh viên,…
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
KẾT LUẬN
Phương tiện giao
Hình dáng và các bộ
thông có từ lâu đời và
phận của xe đạp
phổ biến
được thiết kế và thay
đổi phù hợp với nhu
cầu của con người.
Giúp con người di
chuyển nhanh hơn,
thuận lợi hơn
Phương tiện giúp
bảo vệ môi trường
rất tốt.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Ý TƯỞNG VÀ THỰC HÀNH SÁNG TẠO SẢN PHẨM
BƯỚC 1
BƯỚC 2
BƯỚC 3
Xác định nội
Xác định
dung, chủ đề
hình dáng
thiết kế.
muốn mô
Xác định
phương
pháp thực
hành
phỏng.
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
KẾT LUẬN
HS lựa chọn nội dung sao cho phù hợp với bài học:
Cần xác định các đặc điểm về hình dáng, cấu tạo các
bộ phận của xe đạp một cách cụ thể;
Xác định phương pháp thực hành, chất liệu để thiết kế,
tạo dáng xe đạp sao cho hợp lí.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Cách 1: Vẽ thiết kế tạo dáng xe đạp
• Bước 1: Phác thảo ý tưởng bằng cách
chọn hình dáng và vẽ mô phỏng chiếc xe
đạp của em.
• Bước 2: Chọn một mẫu và chỉnh sửa
theo ý muốn.
• Bước 3: Vẽ thêm các chi tiết riêng lẻ.
• Bước 4: Hoàn thiện dáng của chiếc xe.
THỰC HÀNH
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
THỰC HÀNH
Cách 2: Sáng tạo mô hình xe đạp bằng vật liệu tái chế.
• Bước 1: Vẽ phác ý tưởng.
• Bước 2: Vẽ hình lên bìa carton.
• Bước 3: Cắt phần khung xe.
• Bước 4: Cắt yên xe, bánh xe và
tạo hình tay lái, trục bánh xe.
• Bước 5: Lắp ghép hoàn thiện và
vẽ hình trang trí.
02. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
THỰC HÀNH
Cách 3: Tạo hình xe đạp bằng cành cây khô, cây dây leo
•
Bước 1: Vẽ phác ý tưởng.
•
Bước 2: Dùng cành cây khô
cắt tạo hình phần khung.
•
Bước 3: Làm từng bộ phận
bánh xe.
•
Bước 4: Lắp ghép phần
khung và bánh xe.
•
Bước 5: Tạo hình thêm chi
tiết và hoàn thiện.
LUYỆN TẬP
VÀ SÁNG TẠO
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
Thiết kế được bản vẽ mô phỏng xe đạp theo ý muốn và
sáng tạo mô hình xe đạp bằng vật liệu tái chế
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
Một số sản phẩm mẫu
PHÂN TÍCH
VÀ ĐÁNH GIÁ
03. PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ
THẢO LUẬN
1. Bạn đã khai thác vẻ đẹp của di sản mĩ thuật Việt Nam thời kì trung
đại nào trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật của mình?
2. Hãy nêu tên một số vật dụng tiêu biểu cho nghệ thuật trang trí thời
kì trung đại ở Việt Nam.
3. Bạn ấn tượng với giá trị tạo hình của di sản nào trong nghệ thuật
trang trí thời kì trung đại ở Việt Nam?
4. Bạn sẽ trưng bày sản phẩm mĩ thuật ở đâu? Sản phẩm có phù
hợp với không gian trưng bày không?
03. PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ
VẬN
04. VẬN DỤNG
TÌM RA CÁC Ý TƯỞNG ỨNG DỤNG TỪ
THIẾT KẾ XE ĐẠP VÀO CUỘC SỐNG
04. VẬN DỤNG
KẾT LUẬN
Các nhà sản xuất luôn cần những ý tưởng thiết kế độc đáo. Em
cũng có thể trở thành nhà thiết kế của các hãng sản xuất đó.
Xe đạp là phương tiện giao thông có từ lâu đời và rất hữu ích đối
với đời sống.
Sử dụng xe đạp tốt cho sức khỏe. Khi tham gia giao thông phải tuân
thủ luật lệ giao thông.
Xe đạp không dùng đến động cơ nên không có khí thải. Xe đạp là
phương tiện giao thông thân thiện với môi trường.
04. VẬN DỤNG
EM CẦN NHỚ
Các nhà thiết kế vẫn đang sáng tạo không ngừng để tạo
ra những mẫu xe đạp mới.
Các nhà sản xuất luôn cần những ý tưởng thiết kế độc
đáo. Xe đạp là phương tiện giao thông có từ lâu đời và rất
hữu ích đối với đời sống con người.
Sử dụng xe đạp tốt cho sức khỏe, xe đạp không dùng đến
động cơ nên không có khí thải. Xe đạp là phương tiện
giao thông thân thiện với môi trường.
TRÒ CHƠI
ÚP LY
1
Câu 1
2
Câu 2
Bắt đầu
3
4
Câu 3
Câu 4
1
2
3
4
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 1
Câu 1: Công dụng của xe đạp
là gì?
Phương tiện di chuyển trên những lộ
trình ngắn.
Là thiết bị tập thể lực hữu hiệu.
Câu 2: Kiểu dáng xe đạp
thông dụng là kiểu nào?
Hai bánh bằng nhau, yên xe
thấp hơn tay lái, có giỏ xe
Câu 3: Để lên ý tưởng và
thực hành sáng tạo sản
phẩm cần mấy bước?
3 bước
Câu 4: Xe đạp đối với môi
trường như nào?
Xe đạp là phương tiện giao
thông thân thiện với môi
trường.
HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ
• Ôn lại kiến thức đã học.
• Đọc và tìm hiểu trước Bài
Trưng bày sản phẩm cuối
học kì II.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
XE ĐẠP
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
• 4 tờ giấy A3, trên giấy vẽ sẵn ba hình tròn.
• Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội từ 8 – 10 hs.
• Từ những hình tròn có sẵn, thành viên mỗi đội vẽ tiếp
để thành các phương tiện giao thông khác nhau.
• Đội nào hoàn thành nhanh nhất sẽ giành chiến thắng.
BÀI 15: THIẾT KẾ,
TẠO DÁNG XE ĐẠP
4
NỘI DUNG BÀI HỌC
QUAN SÁT VÀ
NHẬN THỨC
LUYỆN TẬP VÀ
SÁNG TẠO
PHÂN TÍCH VÀ
ĐÁNH GIÁ
5
VẬN DỤNG
QUAN SÁT
VÀ NHẬN
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Quan sát hình ảnh ở trang 65 SGK
• Nhận xét về hình dáng, bộ phận của xe đạp.
• Chia sẻ lợi ích của xe đạp đối với đời sống
con người.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Hình dáng và bộ phận của xe đạp:
• Cấu tạo bằng gỗ và được bọc sắt.
• Bánh nhỏ, dáng mềm mại, thời trang.
• Có bánh trước, bánh sau nhỏ.
• Kiểu dáng thông dụng: hai bánh bằng nhau, yên xe thấp hơn tay lái, có giỏ xe.
• Kiểu dáng chi tiết: yên xe cao hơn tay lái.
• Nhiều kiểu chi tiết chắc khỏe: có yên xe bằng tay lái.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Công dụng của xe đạp:
• Là phương tiện di chuyển trên những
lộ trình ngắn.
• Là thiết bị tập thể lực hữu hiệu.
• Là môn thể thao ngày càng được ưa chuộng, đem lại sự tiện lợi và
lọi ích tốt cho những người phải ngồi nhiều như nhân viên văn
phòng, học sinh, sinh viên,…
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
KẾT LUẬN
Phương tiện giao
Hình dáng và các bộ
thông có từ lâu đời và
phận của xe đạp
phổ biến
được thiết kế và thay
đổi phù hợp với nhu
cầu của con người.
Giúp con người di
chuyển nhanh hơn,
thuận lợi hơn
Phương tiện giúp
bảo vệ môi trường
rất tốt.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Ý TƯỞNG VÀ THỰC HÀNH SÁNG TẠO SẢN PHẨM
BƯỚC 1
BƯỚC 2
BƯỚC 3
Xác định nội
Xác định
dung, chủ đề
hình dáng
thiết kế.
muốn mô
Xác định
phương
pháp thực
hành
phỏng.
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
KẾT LUẬN
HS lựa chọn nội dung sao cho phù hợp với bài học:
Cần xác định các đặc điểm về hình dáng, cấu tạo các
bộ phận của xe đạp một cách cụ thể;
Xác định phương pháp thực hành, chất liệu để thiết kế,
tạo dáng xe đạp sao cho hợp lí.
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
Cách 1: Vẽ thiết kế tạo dáng xe đạp
• Bước 1: Phác thảo ý tưởng bằng cách
chọn hình dáng và vẽ mô phỏng chiếc xe
đạp của em.
• Bước 2: Chọn một mẫu và chỉnh sửa
theo ý muốn.
• Bước 3: Vẽ thêm các chi tiết riêng lẻ.
• Bước 4: Hoàn thiện dáng của chiếc xe.
THỰC HÀNH
01. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
THỰC HÀNH
Cách 2: Sáng tạo mô hình xe đạp bằng vật liệu tái chế.
• Bước 1: Vẽ phác ý tưởng.
• Bước 2: Vẽ hình lên bìa carton.
• Bước 3: Cắt phần khung xe.
• Bước 4: Cắt yên xe, bánh xe và
tạo hình tay lái, trục bánh xe.
• Bước 5: Lắp ghép hoàn thiện và
vẽ hình trang trí.
02. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC
THỰC HÀNH
Cách 3: Tạo hình xe đạp bằng cành cây khô, cây dây leo
•
Bước 1: Vẽ phác ý tưởng.
•
Bước 2: Dùng cành cây khô
cắt tạo hình phần khung.
•
Bước 3: Làm từng bộ phận
bánh xe.
•
Bước 4: Lắp ghép phần
khung và bánh xe.
•
Bước 5: Tạo hình thêm chi
tiết và hoàn thiện.
LUYỆN TẬP
VÀ SÁNG TẠO
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
Thiết kế được bản vẽ mô phỏng xe đạp theo ý muốn và
sáng tạo mô hình xe đạp bằng vật liệu tái chế
02. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO
Một số sản phẩm mẫu
PHÂN TÍCH
VÀ ĐÁNH GIÁ
03. PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ
THẢO LUẬN
1. Bạn đã khai thác vẻ đẹp của di sản mĩ thuật Việt Nam thời kì trung
đại nào trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật của mình?
2. Hãy nêu tên một số vật dụng tiêu biểu cho nghệ thuật trang trí thời
kì trung đại ở Việt Nam.
3. Bạn ấn tượng với giá trị tạo hình của di sản nào trong nghệ thuật
trang trí thời kì trung đại ở Việt Nam?
4. Bạn sẽ trưng bày sản phẩm mĩ thuật ở đâu? Sản phẩm có phù
hợp với không gian trưng bày không?
03. PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ
VẬN
04. VẬN DỤNG
TÌM RA CÁC Ý TƯỞNG ỨNG DỤNG TỪ
THIẾT KẾ XE ĐẠP VÀO CUỘC SỐNG
04. VẬN DỤNG
KẾT LUẬN
Các nhà sản xuất luôn cần những ý tưởng thiết kế độc đáo. Em
cũng có thể trở thành nhà thiết kế của các hãng sản xuất đó.
Xe đạp là phương tiện giao thông có từ lâu đời và rất hữu ích đối
với đời sống.
Sử dụng xe đạp tốt cho sức khỏe. Khi tham gia giao thông phải tuân
thủ luật lệ giao thông.
Xe đạp không dùng đến động cơ nên không có khí thải. Xe đạp là
phương tiện giao thông thân thiện với môi trường.
04. VẬN DỤNG
EM CẦN NHỚ
Các nhà thiết kế vẫn đang sáng tạo không ngừng để tạo
ra những mẫu xe đạp mới.
Các nhà sản xuất luôn cần những ý tưởng thiết kế độc
đáo. Xe đạp là phương tiện giao thông có từ lâu đời và rất
hữu ích đối với đời sống con người.
Sử dụng xe đạp tốt cho sức khỏe, xe đạp không dùng đến
động cơ nên không có khí thải. Xe đạp là phương tiện
giao thông thân thiện với môi trường.
TRÒ CHƠI
ÚP LY
1
Câu 1
2
Câu 2
Bắt đầu
3
4
Câu 3
Câu 4
1
2
3
4
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 1
Câu 1: Công dụng của xe đạp
là gì?
Phương tiện di chuyển trên những lộ
trình ngắn.
Là thiết bị tập thể lực hữu hiệu.
Câu 2: Kiểu dáng xe đạp
thông dụng là kiểu nào?
Hai bánh bằng nhau, yên xe
thấp hơn tay lái, có giỏ xe
Câu 3: Để lên ý tưởng và
thực hành sáng tạo sản
phẩm cần mấy bước?
3 bước
Câu 4: Xe đạp đối với môi
trường như nào?
Xe đạp là phương tiện giao
thông thân thiện với môi
trường.
HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ
• Ôn lại kiến thức đã học.
• Đọc và tìm hiểu trước Bài
Trưng bày sản phẩm cuối
học kì II.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 







Các ý kiến mới nhất