TRƯỜNG THCS BẰNG AN
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THANH TÂM
Tiết 55:
BÀI 13: THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN
1. Đa phương tiện là gì?
Khi xem phim tài liệu trên ti vi chúng ta vừa nghe lời bình, âm thanh, các hình ảnh và cả dòng chữ.
Giáo viên đang giảng bài chúng ta thấy âm thanh phát ra từ giọng nói, hình ảnh, chữ viết trên bảng.
Khi đi ra ngoài đường phố chúng ta thấy tiếng còi xe máy, ô tô, hình ảnh người qua lại trên đường.
Nêu một vài ví dụ về thông tin khác nhau mà ta thường gặp?
?

 Là thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời

 Sản phẩm đa phương tiện là các sản phẩm thể hiện thông tin đa phương tiện.

 Các sản phẩm thể hiện thông tin đa phương tiện: phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm trò chơi, phim quảng cáo,….

Vậy đa phương tiện là gì?
?
2. Một số ví dụ về thông tin đa phương tiện:

Giảng bài
Sách báo
Đa phương tiện không sử dụng máy tính
2. Một số ví dụ về thông tin đa phương tiện:

Trang Web
Văn bản
Hình ảnh
Âm thanh
Đoạn phim
2. Một số ví dụ về thông tin đa phương tiện:

Bài trình chiếu
Văn bản
Hình ảnh
Âm thanh
Đoạn phim
 Từ điển bách khoa đa phương tiện: giải thích từ mô tả khái niệm và hiện tượng được thể hiện bằng dạng thông tin: văn bản, âm thanh….
2. Một số ví dụ về thông tin đa phương tiện:

Phần mềm trò chơi
Đoạn phim quảng cáo
2. Một số ví dụ về thông tin đa phương tiện:
Trang web.
Bài trình chiếu.
Từ điển bách khoa đa phương tiện
Ngoài ra còn có một số ví dụ khác như: phần mềm trò chơi, đoạn phim quảng cáo, truyện tranh,...
THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN
BÀI 13
Một số sản phẩm về đa phương tiện





a.Bản đồ số có tích hợp dữ liệu trên trang web Maps Google
b. Bức tranh về trái đất
c.Một phần mềm trò chơi
d.Một phần mềm dạy học Tiếng Việt
Nhiều bức ảnh tĩnh tạo nên một bức ảnh động trên phần mềm beneton Movie GIF
3. Ưu điểm của đa phương tiện


 Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn: Ví dụ: hiện tượng tự nhiên như trời mưa sẽ khó hiểu nếu chỉ mô tả bằng chữ hoặc bằng lời nói nhưng nếu kết hợp chữ với ảnh động, âm thanh sẽ giúp dễ hiểu hơn.
Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn: xem phim thì sẽ hấp dẫn hơn là đọc truyện
 Thích hợp với việc sử dụng máy tính:
 Rất phù hợp cho việc giải trí, dạy và học.
Nêu một vài ưu điểm của đa phương tiện, đa phương tiện gây hứng thú như thế nào đối với em?
?
Bài tập củng cố thêm kiến thức đã học
Em hãy điền các cụm từ thích hợp (nhanh, tốt hơn, truyền đạt, đồng thời, sản phẩm đa phương tiện, đầy đủ, thành phần, kết hợp) vào chỗ trống (…) trong các câu dưới đây để có các phát biểu đúng.
A. Đa phương tiện là……….. sự thông tin từ nhiều dạng khác nhau và được thể hiện một cách…................
B.Các…………. của đa phương tiện có thể gồm văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim và các ảnh động.
C. Đa phương tiện đáp ứng................... yêu cầu……………. thông tin.
D. Đa phương tiện giúp hiểu thông tin một cách..............và…………..
E. Các………………………… được tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tệp hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị.
đồng thời
thành phần
tốt hơn
truyền đạt
đầy đủ
nhanh hơn
sản phẩm đa phương tiện
kết hợp
Củng cố kiến thức:
Đa phương tiện là gì? Cho một số ví dụ về đa phương tiện.
Hãy nêu một số ưu điểm của đa phương tiện.
Nắm được các thành phần chính của đa phương tiện.
BÀI 13:THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN
KÍNH CHÀO CÁC QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG NÀY