Bài 1
Giáo viên: Bùi Hữu Tiến
_Em hãy quan sát hình bên (hộp sữa) và nêu những hiểu biết của mình về sản phẩm trên?_
Tên sản phẩm

(Sữa tươi 100%)

Không đường

Hạn sử dụng

Nhà sản xuất

(Vinamilk)

Thể tích

(180 ml)

Hướng dẫn sử dụng/ Hướng dẫn bảo quản

Thành phần

(Sữa bò tươi, đường, dầu thực vật, chất ổn định …..)
Thông tin (_Hộp sữa_)
_Từ ví dụ trên, hãy nhắc lại khái niệm thông tin và dữ liệu em đã được học ở lớp 6?_ Nội dung:
THÔNG TIN VÀ

DỮ LIỆU

ĐƠN VỊ LƯU TRỮ

DỮ LIỆU

LƯU TRỮ, XỬ LÍ VÀ TRUYỀN THÔNG BẰNG THIẾT BỊ SỐ

1. Thông tin và dữ liệu
*Thông tin và dữ liệu

a) Quá trình xử lý thông tin
Máy tính không tự nhận thức được mà chỉ là công cụ hỗ trợ cho con người trong quá trình nhận thức.

Quá trình xử lý thông tin gồm mấy bước?
*Thông tin và dữ liệu

a) Quá trình xử lý thông tin
Quá trình xử lý thông tin

*Bước 1: Tiếp nhận dữ liệu *Bước 2: Xử lí dữ liệu *Bước 3: Đưa ra kết quả
*Thông tin và dữ liệu

b) Phân biệt dữ liệu và thông tin:
_Trong tin học, dữ liệu là thông tin đã được đưa vào máy tính để máy tính có thể nhận biết và xử lý được._

_- Thông tin là ý nghĩa của dữ liệu. Dữ liệu là các yếu tố thể hiện, xác định thông tin. Thông tin và dữ liệu có tính độc lập tương đối. Cùng một thông tin có thể được thể hiện bởi nhiều loại dữ liệu khác nhau. Ngược lại một dữ liệu có thể mang nhiều thông tin khác nhau._

_- Với vai trò là ý nghĩa, thông tin có tính toàn vẹn. Dữ liệu không đầy đủ có thể làm thông tin sai lệch, thậm chí không xác định được._
THẢO LUẬN NHÓM

+ Nhóm 1_: Ví dụ về thông tin có nhiều cách thể hiện dữ liệu khác nhau?_

__

+ Nhóm 2: _Ví dụ về tính toàn vẹn của thông tin?_
2. Đơn vị lưu trữ dữ liệu
2. Đơn vị lưu trữ dữ liệu

Nhắc lại khái niệm về bit và byte đã học?
2. Đơn vị lưu trữ dữ liệu

- Máy tính tổ chức lưu trữ và truy câp dữ liệu không

theo từng bit mà theo nhóm bit. Byte là đơn vị dữ liệu nhỏ nhất mà máy tính truy cập được. Một byte gồm 8 bit.

- Các máy tính ngày nay đều tổ chức bộ nhớ trong thành những đơn vị lưu trữ có độ dài bằng bội của byte như 2,4,8 byte

- Các đơn vi đo dữ liệu hơn kém nhau 210=1024 lần
2. Đơn vị lưu trữ dữ liệu
__

Thực hành 1_: Định nghĩa nào về Byte là đúng?_

__

*_Là một kí tự_

__ *_Là đơn vị dữ liệu 8 bit_

__ *_Là đơn vị đo tốc độ của máy tính_

__ *_Là một dãy 8 chữ số_

__
__

Thực hành 2_: Quy đổi các lượng tin sau ra KB?_

__

*_3 MB_

__ *_2 GB_

__ *_2048 B_

__
2. Đơn vị lưu trữ dữ liệu
3. Lưu trữ, xử lý và truyền thông bằng thiết bị số
Nhóm

1,2,3

Câu hỏi 1

_Thế nào là thiết bị số? Trong các thiết bị sau, thiết bị nào là thiết bị số?_

3. LƯU TRỮ, XỬ LÍ VÀ TRUYỀN THÔNG BẰNG THIẾT BỊ SỐ

THẢO LUẬN

_Các thiết bị làm việc với thông tin số như lưu trữ, truyền dữ liệu hay xử lí thông tin số đều được gọi là thiết bị số._

_Vd: Thẻ nhớ, đầu thu Wifi, máy tính là các thiết bị số._

Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm

3. LƯU TRỮ, XỬ LÍ VÀ TRUYỀN THÔNG BẰNG THIẾT BỊ SỐ

Câu hỏi 2

_Nêu ưu điểm của các thiết bị số? _

Nhóm 4,5,6
Giúp xử lí thông tin rất nhanh với độ chính xác cao và có thể làm việc liên tục.

Có khả năng lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn, giá thành rẻ, tìm kiếm nhanh và dễ dàng.

Có khả năng truyền tin với tốc độ rất lớn.

Ưu điểm của thiết bị số

Giúp thực hiện tự động nhiều công việc một cách chính xác, chi phí thấp và tiện lợi.

3. LƯU TRỮ, XỬ LÍ VÀ TRUYỀN THÔNG BẰNG THIẾT BỊ SỐ
LUYỆN TẬP

Nhóm

1,2,3

_Từ dữ liệu điểm các môn học của học sinh, có thể rút ra những thông tin gì. Mô tả sơ bộ xử lí để rút ra một thông tin trong số đó._

Câu hỏi 1

- Xếp loại học sinh theo thông tư 22/2021/TT-BGDĐT

- Từ phổ điểm có thể đánh giá mức độ phù hợp của đề thi với trình độ của học sinh.

_Bài 1_
_Hình 1.3 là danh sách các tệp ảnh lấy ra từ thẻ nhớ của một máy ảnh số. Em hãy tính toán một thẻ nhớ 16 GB có thể chứa được bao nhiêu ảnh tính teo độ lớn trung bình của ảnh?_

_Bài 2_

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

_B1: Tính độ lớn trung bình của các ảnh = 9870_

_B2: Tính số ảnh có thể lưu trên thẻ nhớ :_

_ 16 GB = (16*1024)/9870_
_Bài 1_

_Trong thẻ căn cước công dân có gắn chip có thông tin về số căn cước, họ tên, ngày sinh, giới tính, quê quán,... được in trên thẻ để đọc trực tiếp. Ngoài ra, các thông tin ấy còn được mã hoá trong QR code và ghi vào chip nhớ. Theo em, điều đó có lợi gì?_

_- Mã QR code_: là 1 kiểu mã hóa thông tin băng hình ảnh, các thông tin: Tên, ngày sinh, nơi sinh, giới tính, thời hạn thẻ dưới dạng ảnh được mã hóa trong mã QR code.

_- Mã MRX (Machine – Rebable zone)_ để có thể đọc thông tin hộ chiếu khi qua các cửa khẩu quốc tế trong đó có các thông tin: Tên, ngày sinh, quốc tịch, ngày cấp, thời hạn hộ chiếu.

_Lợi ích của việc dùng nhiều cách thể hiện thông tin trên thẻ CCCD (được mã hoá trong QR code và ghi vào chip nhớ): _
*Hạn chế hành vi làm giả thẻ. *Thông qua thiết bị đọc có thể kết nối trực tiếp dữ liệu với ứng dụng không phải nhập giúp nâng cao hiệu suất làm việc và hạn chế sai sót như: Truy cập đến hồ sơ bảo hiểm y tế để khám chữa bệnh, BHXH để làm các thủ tục thanh toán lương, thực hiện các dịch vụ công khác: khai báo lưu trú, thuế, đổi bằng lái, mua bán nhà đất, ... *Tạo chữ kí số của công dân.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG