TIN HỌC 6

welcome
Bài 1: Thông tin
Thu nhận và xử lí thông tin

GV: Nguyễn Thu Huyền
Lớp 6B2

HĐ1: Quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi

Mỗi hình ảnh trên
cho em biết điều
gì?

NỘI DUNG BÀI HỌCI
1. Thông tin là gì?

2. Thế nào là thu nhận và xử lí thông tin

3. Phân biệt thông tin với vật mang tin

I. THÔNG TIN VÀ THU NHẬN THÔNG TIN

?
Câu 1: Một trong những thông tin
em thu nhận được từ trang báo
này là gì?
Câu 2: Thông tin em vừa đọc là
nói về ai hay về cái gì?

KẾT LUẬN
Thông tin là những gì đem lại cho ta hiểu biết về
thế giới xung quanh và chính bản thân mình.
Ví dụ: Em nghe tiếng trống trường vừa điểm -> Vào học

Vật mang tin là vật, phương tiện mang lại cho
con người thông tin dưới dạng chữ và số,
dạng hình ảnh, dạng âm thanh.
Ví dụ: Vật mạng tin là sách, đài radio, tivi, bức ảnh,...

BÀI TẬP NHANH

Vật mang tin

Thông tin

+ Sách vở

+ Kiến thức về

+ Bảng đen

môn tin học

+ Bảng khẩu

+ Nội dung bài học

hiệu

+ 5 điều Bác Hồ

+ Tạp chí hoa

dạy…

học trò

+ Truyện hài,
truyện học trò…

Em hãy liên hệ
trong phòng học
và cho biết đâu là
thông tin đâu là
vật mang tin

II. XỬ LÝ THÔNG TIN
Hoạt động 2:
Tình huống 1:
Sáng sớm, em nghe thấy

- Tình huống 1: Em biết được

tiếng chuông đồng hồ báo

“có tiêng chuông đồng hồ báo

thức reo.
Tình huống 2:
Em đạp xe trên đường đến
trường, nhìn thấy thanh
chắn đường sắt trước mặt
đang từ từ hạ xuống.

thức reo” hay “đã đến giờ
dậy” để đến lớp đúng giờ, em
cần “dậy để chuẩn bị đi học”.
- Tình huống 2: Em biết được:
“bắt đầu chắn đường”, em
cần “dừng lại”.

KẾT LUẬN

Xử lí thông tin là từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp
1

với hiểu biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.

Bộ não con người thực hiện thu nhận thông tin, xử lí
2

thông tin và ra quyết định.

SƠ ĐỒ THU NHẬN THÔNG TIN VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN

Ví dụ: Nghe dự báo thời tiết ngày mai có mưa
=> Sáng mai đi học nhớ mang ô (áo mưa)

BÀI TẬP LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Với mỗi tình huống ở sau, em hãy chọn để điền tương
ứng vào ô trống?
Tình huống
1) Em nhìn băng rôn trên cổng trường,
thấy nền đỏ, chữ vàng rất đẹp.
2) Em đọc băng rôn trên cổng trường và
biết hôm nay là Kỉ niệm 10 năm thành lập

Thông tin từ
đâu?

Thông tin
dạng gì?

Vật trực tiếp

Hình ảnh

Vật mang tin

Chữ số

Vật mang tin

Âm thanh

Biết trực tiếp

Âm thanh

trường
3) Em nghe loa phát thanh, biết hôm nay là
Kỉ niệm 10 năm thành lập trường.
4) Em nghe thấy tiếng loa rất to, vang đi
xa.

Bài tập 2: Xét tình huống sau:
Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bản
trời, gió mạnh nỏi lên. Hãy trả lời lần lượt hai cân hỏi sau:
1) Thông tin em vừa nhận được là gi?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ
vật mang tin?

1) Thông tin em nhận được là “có mây đen kéo tới bao
phủ bầu trời, có gió mạnh nổi lên”.
2) Em nhận biết trực tiếp hiện tượng trên, không có vật
mang tin ở đây.

Bài tập 3: Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (…) trong câu:
“Hùng…………………………… nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách”
để câu đó trở thành ví dụ minh họa phù hợp với từng trường hợp 1) 2) tương
ứng sau đây:
1) Biết được thông tin qua vật mang tin
2) Biết được thông tin trực tiếp từ quan sát sự vật, hiện tượng.

1. Điền thêm “đọc tin

2. Điền thêm “nhìn quả

Dũng nhắn”

bóng”

BÀI TẬP VẬN DỤNG
Học sinh quan sát mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em
thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều
gì cho mọi người?

Hình a: Thấy ở bệnh viện , thông báo đây
là giường của bệnh nhân.
Hình b: Thấy ở mọi nơi, thông báo
mọi người vứt rác vào thùng rác.
Hình c: Thấy ở nơi công cộng, thông báo
có mạng wifi

Thảo luận cặp đôi:

Khi giải câu đố “Con gì tám
cẳng hai càng, chẳng đi mà
lại bò ngang cả ngày?”, em
biết trước những gì?

Đã biết con cua có 8 cái cẳng, 2 cái càng, chỉ bò ngang
Không thấy con nào khác như: gà, vịt, chó, mèo, chó, lợn…
có những đặc trưng như mô tả trong câu đố.

TỔNG KẾT LẠI KIẾN THỨC

1

2

3
3

4

• Thông tin là những gì đem lại cho ta hiểu biết.

• Con người thu nhận thông tin trực tiếp nhờ năm giác quan và
con thu nhận thông tin gián tiếp qua vật mang tin.

• Xử lí thông tin là từ thông tin vừa thu nhận được, kết hợp với hiểu
biết đã có từ trước để rút ra thông tin mới, hữu ích.

• Bộ não con người thực hiện thu nhận thông tin, xử lí thông tin
và ra quyết định.

Ôn tập

Hoàn thành

lại kiến

bài tập phần

thức đã

luyện tập và

học

vận dụng

Đọc và
nghiên
cứu trước
nội dung
bài 2

NHẮC NHỞ, GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ

THANK YOU