Nhiệt liệt chào mừng thầy,cô về dự giờ
Gv d?y: Nguy?n Th? Kim H�
TẬP ĐỌC
Tập đọc:
KIỂM TRA BÀI CŨ:

Đôi giày ba ta màu xanh
Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta ?
2 ) Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé
Lái trong ngày đầu đến lớp ?
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Luyện đọc:
- Tìm hiểu bài:
2 đoạn
- Luyện đọc:
LUYỆN ĐỌC NHÓM ĐÔI
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
- Luyện đọc:
- Tìm hiểu bài:
2 đoạn
- Luyện đọc:
- Tìm hiểu bài:
Đọc đoạn 1
Đọc đoạn 2
nghề thợ rèn;
kiếm sống.
4. Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Ý chính: Cöông öôùc mô trôû thaønh thôï reøn ñeå kieám soáng giuùp meï.
Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi "phì phào", tiếng búa con, búa lớn thi nhau đập "cúc cắc" và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
nghèn nghẹn
thiết tha
đáng trọng
trộm cắp
ăn bám
nhễ nhại
phì phào
cúc cắc
Thi đọc diễn cảm
Mỗi dãy cử một đại diện thi đọc.

Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
VỀ NHÀ:
- Đọc lại bài.
Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
Xem trước bài: "Điều ước của vua Mi- đát".

Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Tập đọc:
Thưa chuyện với mẹ
Ý chính: Cöông öôùc mô trôû thaønh thôï reøn ñeå kieám soáng giuùp meï.
Chân thành cảm ơn quý thầy cô