Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 9. Thưa chuyện với mẹ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nguyen hong nguyen
Người gửi: VÕ THỊ KIM ANH
Ngày gửi: 16h:04' 19-11-2021
Dung lượng: 29.9 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người
TẬP ĐỌC
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
Trường Tiểu học A AN HỮU
HỌC TRỰC TUYẾN
Tập đọc – Lớp 4 – Tuần 9
NAM CAO
NỘI QUY LỚP HỌC
TẮT MIC TRONG SUỐT BUỔI HỌC

CHỈ BẬT MIC KHI ĐƯỢC MỜI PHÁT BIỂU

CHUẨN BỊ SÁCH TV VÀ BÚT ĐỂ CHÉP BÀI

NGỒI HỌC NGAY NGẮN VÀ TẬP TRUNG
KHỞI
Đọc đoạn 1 và TLCH
ĐÔI GIÀY BA TA MÀU XANH
Những câu tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta
Cổ ôm sát chân.
Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời ngày thu.
Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.
1. Tìm những câu tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Đọc đoạn 2 và nêu nội dung bài
ĐÔI GIÀY BA TA MÀU XANH
Ch? ph? trch quan tm t?i u?c mo c?a c?u b Li, lm cho c?u xc d?ng v vui su?ng vì du?c thu?ng dơi giy trong bu?i d?u d?n l?p.
Bức tranh vẽ cảnh gì?
TẬP ĐỌC
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
NAM CAO

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỉ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con… Con muốn học một nghề để kiếm sống…


THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Theo Nam Cao

Bài đọc gồm mấy đoạn?
Từ đầu … một nghề để kiếm sống
Phần còn lại
1
2
Bài đọc gồm 2 đoạn:

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỉ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con… Con muốn học một nghề để kiếm sống…/


THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
1

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông./
Theo Nam Cao

2
Luyện đọc
Luyện đọc
thợ rèn,
nắm lấy tay mẹ,
quan sang,
phì phào
Từ:
Câu:
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như đốt cây bông.
nhễ nhại,
nghẹn ngào

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỉ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con… Con muốn học một nghề để kiếm sống…/


THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
1

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông./
Theo Nam Cao

2
Giải nghĩa từ
bố, ba, cha,...
Thầy:
Dòng dõi quan sang:
Từ đời này sang đời khác đều có người làm quan
Bất giác:
Cử chỉ, hành động, cảm xúc, ý nghĩ chợt đến một cách thình lình, ngoài chủ định.
Cây bông:
Pháo hoa buộc trên cây cao, khi đốt xòe thành nhiều màu.
Có nghĩa là trình bày với người trên về một vấn đề nào đó với cung cách lễ phép, ngoan ngoãn
Thưa
Kiếm sống:
Tìm cách làm việc để tự nuôi mình.
Đầy tớ:
Là người giúp việc cho chủ.

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỉ ý với mẹ:
- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì?
- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
- Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con… Con muốn học một nghề để kiếm sống…/


THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
1

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông./
Theo Nam Cao

2
TÌM HIỂU BÀI
Đọc thầm đoạn 1
Câu 1: Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì?
Cương thương mẹ vất vả, muốn học một nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ
Ý đoạn 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp mẹ
Đọc thầm đoạn 2
Mẹ có đồng ý khi nghe Cương trình bày ước mơ của mình?
Mẹ cho là Cương bị ai xui
Đọc thầm đoạn 2
Câu 2: Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?
Mẹ bảo nhà Cương thuộc dòng dõi quan sang.
Bố Cương sẽ không chịu cho Cương làm nghề thợ rèn, sợ làm mất thể diện của gia đình.
Đọc thầm đoạn 2
Câu 3: Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nghèn nghẹn nắm lấy tay mẹ
Cương nói với mẹ bằng những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường..
Ý đoạn 1: Ước mơ của Cương trở thành thợ rèn để giúp mẹ
Ý đoạn 2: Cương thuyết phục mẹ hiểu và đồng ý với ước mơ của em.
Câu 4: Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện
Câu 4: Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô
Cách xưng hô
Cách xưng hô đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình.
Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng.
Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm.
Mẹ
Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
Cương
Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm lấy tay mẹ, nói thiết tha.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện
Bài văn cho ta thấy Cương mơ ước trở thợ rèn nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nào cũng đáng quý.
Nội dung:
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Giọng đọc lễ phép, khẩn khoản, thiết tha.
Giọng đọc thể hiện sự ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.
Giọng đọc
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
- Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.

 
VẬN DỤNG
Qua bài học này, em học tập được gì từ Cương?
Xin chào
và hẹn gặp lại các em.
468x90
 
Gửi ý kiến