BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

MỜI CÁC EM LẮNG NGHE CA KHÚC “NGƯỜI MẸ CỦA TÔI”, SAU ĐÓ HÃY NÊU CẢM NHẬN NỘI DUNG BÀI HÁT.

https://www.freeppt7.com

Quan sát tranh và đoán tên tác phẩm và cho biết chủ đề chung của các tác phẩm

CHỦ
ĐỀ
MẸ

À ơi tay mẹ

Mẹ

Mẹ luôn rộng lượng,
bao dung và hết lòng
vì gia đình vì đất
nước. Chúng ta cần
biết ơn, kính trọng
Mẹ cho đúng đạo lí:
Uống nước nhớ
nguồn.

Về thăm mẹ

Mẹ và quả

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả

HÃY NÊU HIỂU
BIẾT VỀ TÁC
GIẢ NGUYỄN
NGỌC TƯ

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

- Tác giả: Nguyễn Ngọc Tư, sinh năm 1976
- Quê quán: Cà Mau
- Sáng tác thành công ở nhiều thể loại: truyện ngắn, tản văn,
tiểu thuyết, …
- Văn của Nguyễn Ngọc Tư trong sáng, mộc mạc, thể hiện một
tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, giàu yêu thương.
- Tác phẩm tiêu biểu: Cánh đồng bất tận, Truyện ngắn Nguyễn
Ngọc Tư (2005), Tạp văn Nguyễn Ngọc Tư (2005), Không ai
qua sông (2016), Biên sử nước (2020), …
 Nguyễn Ngọc Tư nhận được giải Cuộc vận động sáng tác Văn
học tuổi 20 lần thứ hai và giải Mai Vàng ở hạng mục Nhà văn
xuất sắc vào năm 2002. Năm 2003, tác phẩm tiếp tục giúp chị
đoạt giải B của Hội nhà văn Việt Nam. Khi đó, chị Tư là một
trong Mười nhân vật trẻ xuất sắc tiêu biểu của năm 2002.
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm

a Đọc truyện
- Tóm tắt truyện:

(Nguyễn Ngọc Tư)

Hãy đọc và
tóm tắt
truyện?

https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12
THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm: * Tóm tắt truyện

(Nguyễn Ngọc Tư)

Mở đầu câu chuyện là cô giáo yêu cầu viết bài văn về mẹ, nhân vật “tôi” không biết viết
như nào và nhớ lại rằng ba có nhiều mẹ và mình có nhiều bà nội, trong đó, ba có một “người
mẹ vườn cau”. Tiếp đó là những kỉ niệm thời nhỏ tại quê của "Người mẹ vườn cau". Con
đường đến nhà bà là con đường đất, khi trời mưa đường bùn ướt nhẹp. Nhà Nội là nhà mái
lá nhỏ xíu. Nội gầy gò, luôn lo lắng cho các con các cháu. Hôm ấy là giỗ chú Sơn. Bữa cơm
giỗ chỉ vài ba món đơn giản những vẫn rất ngon và ấm áp. Khi trời tạnh mưa, mọi người kéo
đến làm “tôi” phải thắc mắc rằng tại sao bà lại có nhiều con như thế. Các chú cùng bố nhậu
một bữa nhưng vẫn phải xin phép bà. Mọi người vui vẻ nói chuyện ngày xưa. “Tôi” được
Nội dẫn ra vườn cau, vườn hoa quả. Đêm hôm ấy được bà mắc mùng cho, được nghe những
câu chuyện bà kể. Do ba chuyển công tác nên gia đình cũng chuyển lên phố. Mẹ nhắc ba lâu
chưa về thăm nội. Khi chú Biểu đến nhà, nghe câu chú nói mình bạc, ba mớiquyết định về
lại "Người mẹ vườn cau". Đó là những kỉ niệm về mẹ vườn cau của bố. Cuối cùng, nhân vật
tôi kể về bài văn 4 điểm nhưng “tôi” cũng không hề buồn vì tả về mẹ đâu chỉ bằng vài câu.
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm

b. Tim hiểu chung về truyện

(Nguyễn Ngọc Tư)

https://www.freeppt7.com

PHIẾU HỌC TẬP / NHÓM/BÀN

Trình bày những thông tin chính về văn bản “ Người mẹ vườn cau”
Nội dung tìm hiểu

1. Thể loại
2. Nhân vật chính
3. Ngôi kể
4. Nhan đề
5. Bố cục

Câu trả lời

PHIẾU HỌC TẬP / NHÓM/BÀN

Trình bày những thông tin chính về văn bản “ Người mẹ vườn cau”
Nội dung
tìm hiểu
1. Thể loại

Câu trả lời
Truyện ngắn

2. Nhân vật chính Người mẹ vườn cau
3. Ngôi kể
Ngôi thứ 1
4. Nhan đề

Người mẹ ấy không có tên gọi cụ thể mà chỉ gọi theo đặc điểm nơi ở.

5. Bố cục

+ Phần 1 (từ đầu đến…ngủ với bà nghe ba): Hoàn cảnh của
người mẹ vườn cau.
+ Phần 2 (tiếp theo đến…ba tôi chuyển công tác lên tỉnh): tình
cảm của người mẹ vườn cau.
+ Phần 3 (phần còn lại): Ý nghĩa, giá trị công lao của người mẹ.

BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

I. TÌM HIỂU CHUNG b. Tim hiểu chung về truyện
- Thể loại: Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm
1. Tác giả
- Nhân vật chính: Người mẹ vườn cau
2. Tác phẩm

(Nguyễn Ngọc Tư)

- Người kể chuyện: Thứ nhất
- Nhan đề:

+ Người mẹ ấy không có tên gọi cụ thể mà chỉ gọi theo đặc
điểm nơi ở.
+ Nhan đề ngắn gọn, đầy súc tích khi nói về hình ảnh người mẹ
già ở nơi quê nhà có những đứa con hiên ngang, anh dũng đã ra
đi bảo vệ Tổ quốc.
+ Truyện viết về kí ức của tác giả về bà nội - một người mẹ anh
hùng giàu đức hy sinh và đáng thương. Hình ảnh người bà gắn
liền với những vườn cau.
Qua đó cho chúng ta bài học về lòng biết ơn, kính trọng trong
cuộc sống
=> Đây chính là đề tài của truyện
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

b. Tim hiểu chung về truyện
- Thể loại: Tự sự
- Nhân vật chính: Người mẹ vườn cau
- Ngôi kể: Thứ nhất
- Nhan đề:
- Bố cục: 3 phần
+ Phần 1 (từ đầu đến…ngủ với bà nghe ba): Hoàn cảnh của
người mẹ vườn cau.
+ Phần 2 (tiếp theo đến…ba tôi chuyển công tác lên tỉnh):
tình cảm của người mẹ vườn cau.
+ Phần 3 (phần còn lại): Ý nghĩa, giá trị công lao của người
mẹ

https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

b. Tim hiểu chung về truyện
- Thể loại: Tự sự
- Nhân vật chính: Người mẹ vườn cau
1.Nguyên nhân dẫn - Người kể: Ngôi kể thứ nhất
đến
câu
chuyện - Nhan đề:
"Người mẹ vườn - Bố cục: 3 phần
cau"
+ Phần 1 (từ đầu đến…ngủ với bà nghe ba): Hoàn cảnh của
mẹđã
vườn
Mở đầu truyện,người
tác giả
nêucau.
ra
+ Phần
(tiếpviệc
theotác
đến…ba tôi chuyển công tác lên tỉnh):
nguyên nhân nào dẫn
đến2đến
tình cảm của người mẹ vườn cau.
giả viết về Người mẹ vườn cau?
+ Phần 3 (phần còn lại): Ý nghĩa, giá trị công lao của người
Em có nhận xét gì
cách
mở
đầu
câu
mẹ
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

chuyện?

https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

* Nguyên nhân:
- Cô giáo yêu cầu viết bài văn về mẹ, tuy nhiên “tôi” không
biết viết như nào.
1.Nguyên nhân dẫn - Nhớ lại rằng ba có nhiều mẹ và mình có nhiều bà nội, trong
đến
câu
chuyện đó, ba có một “người mẹ vườn cau”.
"Người mẹ vườn → Cách dẫn dắt gần gũi.
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau"

Trong phần tiếp theo của truyện, nhân vật
tôi hồi tưởng về những kỉ niệm thời nhỏ ở
quê của “Mẹ vườn cau” Đó là kỉ niệm gì?
- Không gian quê mẹ vườn cau:
- Hình ảnh mẹ vườn cau
- Những kỉ niệm
https://www.freeppt7.com

HOẠT ĐỘNG NHÓM/BÀN

Nhóm 1. Khung cảnh

Nhóm 2. Hình ảnh “người mẹ vườn cau”

Nóm 3, 4. Những kỉ niệm thời ấu thơ ấu

HOẠT ĐỘNG NHÓM/BÀN

NHÓM 1: KHÔNG GIAN:
Con đường đến nhà bà là con đường đát, những khi trời mưa đường bùn ướt nhẹp. - Nhà bà là
nhà mái lá nhỏ xíu.→ Cuộc sống giản dị, đơn sơ.
NHÓM 2: HÌNH ẢNH MẸ VƯỜN CAU
- Là một bà mẹ anh hùng.
- Làm nghề bán ve chai, đưa thư, mang thức ăn, tin
tức,…
- Dáng còm cõi, nụ cười phúc hậu, đôi mắt già nua.
- Mái tóc trắng phau phau.
- Nội gầy gò, cười phô cả lợi nhưng vẫn luôn lo
lắng cho các con các cháu.
→ Sự hi sinh thầm lặng của người mẹ già, cả một
đời vất vả, lam lũ, nhưng vẫn luôn là hậu phương
vững chắc cho những đứa con của mình đi chiến
đấu bảo vệ Tổ quốc.

NHÓM 3,4: NHỮNG KỈ NIỆM
- Bữa cơm giỗ chỉ vài ba bát canh chua
cá rô đồng, mắm kho bông súng. → đơn
giản nhưng ngon và chứa đựng sự ấm áp.
- Khi trời mưa tanh, mọi người ào ào kéo
đến làm nhân vật “tôi” thắc mắc rằng tại
sao bà lại có nhiều con như thế.
- Các chú cùng bố nhậu một bữa nhưng
vẫn phải xin phép bà, mọi người vui vẻ
nói chuyện ngày xưa.
→ Khung cảnh gia đình ấm áp, hạnh
phúc.

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1.Nguyên nhân dẫn
đến
câu
chuyện
"Người mẹ vườn
cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau"

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

* Khung cảnh:
- Con đường đến nhà bà là con đường đất, những khi trời
mưa đường bùn ướt nhẹp. Nhà Nội là nhà mái lá nhỏ xíu.
* Hình ảnh “nội vườn cau”:
- Là một bà mẹ anh hùng.
- Làm nghề bán ve chai, đưa thư, măng thức ăn, tin tức,…
- Dáng còm cõi, nụ cười phúc hậu, đôi mắt già nua nheo
nheo. Mái tóc trắng phau phau.
* Những kỉ niệm:
- Hôm ấy là giỗ chú Sơn. Bữa cơm giỗ chỉ vài ba bác canh
chua cá rô đồng, mắm kho, bông súng đơn giản những vẫn
rất ngon và ấm áp.
- Khi trời tạnh mưa, mọi người ào ào kéo đến làm nhân vât
“tôi” phải thắc mắc rằng tại sao bà lại có nhiều con như thế.
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1.Nguyên nhân dẫn
đến
câu
chuyện
"Người mẹ vườn
cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau"

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

* Khung cảnh:
* Hình ảnh “nội vườn cau”:
* Những kỉ niệm:
- Hôm ấy là giỗ chú Sơn. Bữa cơm giỗ chỉ vài ba bác canh
chua cá rô đồng, mắm kho, bông súng đơn giản những vẫn
rất ngon và ấm áp.
- Khi trời tạnh mưa, mọi người ào ào kéo đến làm nhân vât
“tôi” phải thắc mắc rằng tại sao bà lại có nhiều con như thế.
- Các chú cùng bố nhậu một bữa nhưng vẫn phải xin phép bà.
Mọi người vui vẻ nói chuyện ngày xưa.
- “Tôi” được Nội dẫn ra vườn cau và vườn hoa quả trĩu trái.
- Đêm hôm ấy được bà mắc mùng cho tôi ngủ và được nghe
những câu chuyện bà kể khi khó ngủ.
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1.Nguyên nhân dẫn
đến
câu
chuyện
"Người mẹ vườn
cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau"

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

* Khung cảnh:
* Hình ảnh “nội vườn cau”:
* Những kỉ niệm:

Qua dòng hồi tưởng của nhân
vật tôi, hình ảnh “người mẹ
vườn cau” đã được tái hiện
với những chi tiết tiêu biểu
nào? Em ấn tượng với chi tiết
nào nhất? Vì sao?

https://www.freeppt7.com

Hình ảnh “người mẹ vườn cau”
- Hình ảnh “người mẹ vườn cau” đã được tái hiện với những chi tiết tiêu biểu:
+ Ba kể hồi trước, ba cùng hai chú ở trên bàn thờ là đồng chí của nhau, các chú ấy
hiên ngang và anh dũng lắm, ba bảo bà nội là một bà mẹ anh hùng.
+ Nội bán ve chai/ Nội gánh giỏ đi đầu làng cuối xóm. Nội đưa thư cho ba. Nội
mang thức ăn, tin tức.
+ Giá mà các chú ấy còn sống, bây giờ nội đã có cháu, đâu phải sống một mình.
+ Tôi nghe gai gai người, nhớ cái dáng còm cõi, nụ cười phúc hậu, đôi mắt già nua
nheo nheo.
- Chi tiết ấn tượng: Chi tiết khi người ba nói rằng bà nội là một bà mẹ anh hùng.Vì:
+ Em vô cùng xúc động và càng biết ơn về sự hi sinh thầm lặng đó. Bà là hậu
phương vững chắc cho những đứa con của mình đi chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
+ Và khái niệm về anh hùng đã không còn dập khuôn như suy nghĩ ban đầu của
nhân vật “tôi”. Qua đó, em càng thấy biết ơn và trân trọng cuộc sống này hơn vì
những con người thế hệ trước đã anh dũng, sẵn sàng đánh đổi tất cả để đem lại hòa
bình đất nước cho ngày hôm nay.

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1.Nguyên nhân dẫn
đến
câu
chuyện
"Người mẹ vườn
cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau“
3. Trở về thực tại và
bài làm văn điểm
kém

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

* Thực tại
 - Do ba chuyển công tác nên gia đình cũng chuyển lên phố.
- Mẹ nhắc chuyện lâu chưa về thăm nội nhưng bố không lo.
Chỉ khi chú Biểu đến nhà, nghe câu chú nói mình bạc, bố
mới thấy nằm suy nghĩ và quyết định mai về lại "Người mẹ
vườn cau".
* Bài văn được điểm 4:
truyện,
nhân
vật vườn
tôi trở
 - ĐóCuối
là những
kỉ niệm
về mẹ
cau lại
của bố còn với mẹ
thựcthì
tạichỉ
và"Mẹ
bài văn
đượcsinh
điểm
4 : nuôi em lớn, ngày
của “tôi”
là người
ra em,
thường
mẹlà
nấu
cơmtại
emnào?
ăn, giặt đồ em mặc". 
- Đó
thực
- Bài-văn
4 điểm
“tôi”tôi
cũng
Suytuy
nghĩ
của nhưng
nhân vật
về không
bài hề buồn vì tả
về mẹvăn
đâuđiểm
chỉ bằng
4? vài câu.
https://www.freeppt7.com

BÀI 1 - TIẾT 11,12
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1.Nguyên nhân dẫn
đến
câu
chuyện
"Người mẹ vườn
cau“
2 Những kỉ niệm thời
nhỏ tại quê của
"Người mẹ vườn
cau“
3. Trở về thực tại và
bài làm văn điểm
kém
III. TỔNG KẾT
IV. LUYỆN TẬP

THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

(Nguyễn Ngọc Tư)

a.Giá trị nghệ thuật
- Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đậm chất Nam Bộ.
- Cốt truyện gần gũi, dễ dàng truyền tải nội dung.
- Ngôn từ mộc mạc, giản dị nhưng giàu cảm xúc.
b.Giá trị nội dung
Truyện nói về kí ức của tác giả về người bà nội - một người
mẹ anh hùng giàu đức hy sinh và đáng thương. Qua đó, gửi
gắm đến Qua
ngườiđọc
đọc hiểu
thông và
điệptìm
về sự
biếtchi
ơn và kính trọng
hiểu
những người
đã hi sinh
lí tưởng
tiết truyện,
hãyvì khái
quátcách
giá mạng,
trị vì nền hòa
bình độc lập và những người mẹ anh hùng.
nghệ thuật, nội dung của truyện
 

https://www.freeppt7.com

BÀI TẬP CỦNG CỐ

Bài 1: Hình ảnh người mẹ vườn cau gợi cho em tình cảm gì đối với
người thân nơi quê nhà của em?
Gợi ý: Tình cảm nhớ thương, mong được trở về gặp người thân…..
Bài 2:Thông điệp mà câu chuyện gửi đến chúng ta là gì?
Gợi ý; Hãy biết ơn và kính trọng những người đã hi sinh vì lí tưởng
cách mạng, vì nền hòa bình độc lập và những người mẹ anh hùng.

Bài 3: . Cốt truyện của văn bản Người mẹ vườn cau có gì đáng chú ý?
Cốt truyện của văn bản này không giống các truyện ngắn thông
thường:
+ Truyện được kể theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi: Mở đầu tác
phẩm tác giả đã nhắc đến việc làm văn về mẹ, với đề bài mở nhưng
nhân vật “tôi” vẫn không thể nghĩ ra không nên bắt đầu như nào. Sau
đó nhân vật bắt đầu dòng hồi tưởng về người bà. Cuối cùng kết truyện
bài văn của nhân vật tôi tuy 4 điểm nhưng không hề buồn vì tả về mẹ
đâu chỉ bằng vài câu.

Bài 4:  Em hãy nêu nội dung chính của bài Người mẹ vườn cau
Gợi ý: Truyện ngắn "Người mẹ vườn cau" đã mang gợi đến cho mỗi
chúng ta những kỉ niệm hạnh phúc về mẹ và những bài học về việc báo
đáp công ơn mẹ.
Bài 5: Có người cho rằng, qua truyện ngắn Người mẹ vườn cau, tác giả
muốn nhắn gửi đến người đọc thông điệp về truyền thống "uống nước
nhớ nguồn" của dân tộc. Ý kiến của em như thế nào? (Trình bày thành
đoạn văn khoảng 8 - 10 dòng để làm rõ ý kiến của mình)
GỢI Ý:
- Bày tỏ ý kiến
- Lí giải làm rõ ý kiến bằng cách dựa vào nội dung truyện
- Trình bày thành đoạn văn ngắn có cấu trúc.

ĐOẠN VĂN THAM KHẢO

Em hoàn toàn đồng ý với ý kiến: Qua truyện ngắn Người mẹ vườn
cau, tác giả muốn nhắn gửi đến người đọc thông điệp về truyền thống
"uống nước nhớ nguồn" của dân tộc. Bởi trong truyện tác giả đã hồi
tưởng lại những hình ảnh về người mẹ vườn cau với những việc làm
gan dạ, dũng cảm khi mẹ hoạt động cách mạng. Tác giả còn hồi tưởng
về những kỉ niệm của những người đồng chí đồng đội. Đặc biệt tác giả
đã kể rất chi tiết việc làm, cách cư xử của người mẹ vườn cau với
những người chiến sĩ, với nhân vật tôi. Chính những điều mẹ vườn cau
làm và việc những người bạn tới đám giỗ của chú Sơn, cả cách các chú
đối xử với nhau đã là lời nhắn nhủ, khuyên chúng ta hãy biết sống theo
đạo lí: Uống nước nhớ nguồn. Lời nhận xét về truyện “Người mẹ vườn
cau” thật sâu sắc.

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Đọc kĩ truyện, tóm tắt được nội
dung
1.Cách đọc hiểu
ngắn

Xác định được nhân vật chính là
ai,Thể hiện qua những phương diện
nào? Đề tài, chủ đề
Truyện giúp em hiểu được điều gì
và tác động đến tình cảm của em
như thế nào ?

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
2. ĐỌC KĨ PHẦN TRI THỨC NGỮ VĂN VỀ THTV
- LÀM CÁC BÀI TẬP THTV TRONG SGK

CẢM ƠN CÁC EM. HẸN GẶP LẠI