1
GV: VÕ VĂN CƯỜNG
TRƯỜNG THCS LONG BÌNH ĐIỀN
MỤC TIÊU:
Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng tên và đơn vị các đại lượng trong công thức.
Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.
Sử dung được lực kế, bình chia độ…để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet.
CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm HS:
Một lực kế 0-2,5N
Một vật nặng có thể tích khoảng 50cm3
Một bình chia độ
Một giá đỡ
Một bình nước
Một khăn lau
Một ca có dây treo để đo trọng lượng nước
Mỗi HS một bản mẫu báo cáo TN.
MỤC TIÊU:
CHUẨN BỊ:
C4: Viết công thức tính lực đẩy Acsimet. Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức
NỘI DUNG THỰC HÀNH
Trả lời câu hỏi:
C5: Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet cần phải đo những đại lượng nào?
Đo trọng lượng P của vật khi vật đặt trong không khí (Hình.1)
Đo hợp lực F của các lực tác dụng lên vật khi vật chìm trong nước (Hình.2)
Đo lực đẩy Ác-si-mét:
NỘI DUNG THỰC HÀNH
Ghi kết quả vào báo cáo
Đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật:
Đổ nước vào cốc và đánh dấu mực chất lỏng ở mức V1
Nhúng vật nặng vào trong nước và đánh dấu mực chất lỏng ở mức V2
NỘI DUNG THỰC HÀNH
Đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức V1
Ghi kết quả vào báo cáo
Đổ thêm nước vào bình tới mức V2
Ghi kết quả vào báo cáo
Đo trọng lượng của bình nước khi nước ở mức V2
Đo P1, P2 ba lần, ghi kết quả vào báo cáo.
NỘI DUNG THỰC HÀNH
Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận: