Tìm kiếm Bài giảng
Bài 5. Thực hành: Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hằng Nguyễn
Ngày gửi: 10h:03' 18-10-2021
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 401
Nguồn:
Người gửi: Hằng Nguyễn
Ngày gửi: 10h:03' 18-10-2021
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 401
Số lượt thích:
0 người
Mụn :D?a Lớ
Chào mừng các em tham gia tiết học.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt của nước ta? Để giải quyết cần tiến hành những biện pháp gì?
Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt của nước ta hiện nay?Để giải quyết vấn đề này theo em cần có những giải pháp gì?
Các giải pháp:
+ Phân bố lại dân cư và nguồn lao động.
+ Đa dạng hóa các hoạt động kinh tế ở nông thôn.
+ Phát triển hoạt động công nghiệp và dịch vụ ở đô thị.
+ Đa dạng hóa các loại hình đào tạo, đẩy mạnh hoạt động hướng nghiệp, dạy nghề, …
+ Có chính sách xuất khẩu lao động hợp lí.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt của nước ta? Để giải quyết cần tiến hành những biện pháp gì?
Nêu đặc điểm của nguồn lao
động nước ta? Bảng 4.1. Nhận
xét và nêu ý nghĩa?
Tiết 5 - Bài 5
Thực hành
Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999
1. Phân tích và so sánh hai tháp dân số năm 1989 và năm 1999.
Thảo luận
So sánh:
+ Hình dạng của tháp
+ Cơ cấu dân số theo độ tuổi.
+ Tỉ lệ dân số phụ thuộc
Chú ý:
- Màu sắc, các chỉ số %, độ tuổi, nam, nữ.
- đáy, thân, đỉnh
Quan sát H 5.1, hãy phân tích và so sánh 2 tháp dân số về hình dạng của tháp?
ĐÁY RỘNG
ĐÁY HẸP
NHỌN HƠN
TO HƠN
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH
THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999
1. Phân tích và so sánh hai tháp dân số năm 1989 và năm 1999.
Bài 5
Tỉ lệ phụ thuộc: tỉ số người chưa đến tuổi lao động và qua tuổi lao động với người trong độ tuổi lao động
Nhận xét cơ cấu dân số theo độ tuổi:năm 1999 so với năm 1989
- Nhóm từ 0-14: Năm 1999 giảm
- Nhóm 15-59: năm 1999 tăng
- Nhóm từ 60 trở lên: năm 1999 tăng
+ Tỉ số phụ thuộc: Năm 1999 so với 1989. giảm
1989: (7.2 + 39) / 53,8 = 86%
1999: (8,1 + 33,5) / 58,4 = 71%
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH
THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999
1. Phân tích và so sánh hai tháp dân số năm 1989 và năm 1999.
Bài 5
2. Nhận xét sự thay đổi cơ cấu dân số theo độ tuổi ở nước ta.
Nhận xét sự thay đổi cơ cấu dân số ? (gìa, trẻ)
- Có sự thay đổi cơ cấu dân số từ 1989 đến 1999, từ dân số trẻ đang già đi (tỉ lệ số người hết tuổi lao động và trong tuổi lao động tăng)
- Thành phần phụ thuộc giảm
Giải thích nguyên nhân dân số nước ta đang già đi?
+ Nguyên nhân:
- Hoà bình nam, nữ thanh niên tăng
- cuộc sống ổn định, chăm sóc sức khoẻ khá tốt, tuổi thọ nâng cao, tỉ lệ sinh giảm.
3. Cơ cấu dân số theo độ tuổi của nước ta có thuận lợi và khó khăn gì?
Nêu thuận lợi Và khó khăn của cơ cấu dân số theo độ tuổi của nước ta? Biện pháp?
Có thị trường tiêu thụ rộng lớn.
Nguồn lao động dồi dào.
Những thuận lợi
Những khó khăn cho sự phát triển kinh tế của nước ta
Những khó khăn cho sự phát triển kinh tế của nước ta
Những khó khăn cho sự phát triển kinh tế của nước ta
Hãy nêu đặc điểm về vị trí địa lí, kích thước lãnh thổ của Châu Á ý nghĩa của chúng đối với khí hậu?
Hãy nêu các giải pháp đối với tình hình dân số nước ta?
Giải pháp:
- Có kế hoạch giáo dục đào tạo hợp lý, tổ chức hướng nghiệp Công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước .
Xây dựng nhiều khu công nghiệp, nhiều nhà máy, kêu gọi đầu tư
Có chính sách xuất khẩu lao động
ghề.
- Phân bố lại dân cư lao động theo ngành và lãnh thổ.
- Chuyển đổi cơ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hoá hiện đại hoá…
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH
THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999
1. Phân tích và so sánh hai tháp dân số năm 1989 và năm 1999.
Bài 5
2. Nhận xét sự thay đổi cơ cấu dân số theo độ tuổi ở nước ta.
3. Cơ cấu dân số theo độ tuổi của nước ta có thuận lợi và khó khăn gì?
+ Thuận lợi: nguồn lao động dồi dào.
+ Khó khăn:
- Không đáp ứng được đời sống
- Vấn đề việc làm rất gay gắt
- Các vấn đề xã hội và môi trường
+ Biện pháp:
Công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.
Xây dựng nhiều khu công nghiệp, nhiều nhà máy, kêu gọi đầu tư
Có chính sách xuất khẩu lao động
Củng cố- đánh giá
Em hãy nêu kiến thức cơ bản của bài thực hành?
Hỡnh 5.1
Nhúm t? 0 - 14 tu?i nam 1999 so v?i 1989 thay d?i nhu th? no sau dõy:
Hỡnh 5.1
Nhúm t? 0 d?n 14 tu?i nam 1999 so v?i 1998 thay d?i nhu th? no sau dõy:
Nữ tăng, Nam giảm
Nữ giảm, Nam tăng
Nữ và Nam đều giảm
Nữ và Nam đều tăng
Tuần 3- Tiết 5 BÀI 5: THỰC HÀNH
DẶN DÒ
Làm bài thực hành trong tập bản đồ địa lí
Tìm hiểu về bài : Sự phát triển của kinh tế Việt Nam.
- Xem tìm hiểu trước H6.1 trang 20(SGK).
Bài học đến đây kết thúc
Cám ơn các em đã nổ lực nhiều trong tiết học hôm nay
 








Các ý kiến mới nhất