BÀI 24: THỰC HÀNH
CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY
XANH

KHỞI
ĐỘNG

KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI:
NGÔI SAO MAY MẮN
Luật chơi: Mỗi học sinh chọn 1
ngôi sao may mắn và trả lời
câu hỏi, trả lời đúng được 1
phần quà

5

1
3

2

NGÔI SAO MAY MẮN

4

pipi

Câu 1. Trong quá trình quang hợp, lá nhả ra loại khí nào ?
A. Khí hiđrô       B. Khí nitơ
C. Khí ôxi      D. Khí cacbônic

Bạn được tặng 1 viên kẹo
C. Khí ôxi 
GO HOME

Câu 2. Trong cơ thể thực vật, bộ phận nào chuyên hoá với chức năng
chế tạo tinh bột ?
A. Hoa    
  B. Rễ
C. Lá    
  D. Thân

Bạn được tặng 2 viên kẹo
C. Lá    
GO HOME

Câu 3. Thành phần nào dưới đây không tham gia trực tiếp
vào quá trình quang hợp của thực vật ?
A. Không bào      
B. Lục lạp
B. C. Nước   
 
 D. Khí cacbônic

Bạn được tặng 5 viên kẹo
A. Không bào  
GO HOME

Câu 4. Điều kiện cần để lá cây có thể quang hợp được khi
có đầy đủ các nguyên liệu là gì ?
A. Nhiệt độ thấ
B. Có ánh sáng
C. Độ ẩm thấp
D. Nền nhiệt cao

B. Có ánh sáng

GO HOME

Câu 5. Chất nào dưới đây là nguyên liệu của quá trình quang
hợp ở thực vật ?
A. Khí cacbônic      
 B. Khí ôxi
C. Tinh bột      
 
D. Vitamin

Bạn được tặng 10 viên kẹo
A. Khí cacbônic 

GO HOME

- GV dẫn dắt vào bài học: Chúng ta đã biết,
quang hợp là một quá trình rất quan trọng của cây
xanh, nhờ quá trình quang hợp, cây chế tạo được
tinh bột và giải phóng khí oxygen ra ngoài môi
trường. Để kiểm chứng điều đó, chúng ta sẽ tìm
hiểu vào nội dung bài học hôm nay
BÀI 24: THỰC HÀNH
CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH

BÀI 24: THỰC HÀNH
CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH

NỘI DUNG
BÀI HỌC

1: Thực Hành Thí Nghiệm Chứng Minh Tinh Bột
Được Tạo Thành Trong Quang Hợp.

2: Thực Hành Thí Nghiệm Chứng Minh
Quang Hợp Giải Phóng Khí Oxygen.

BÀI 24: THỰC HÀNH
CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH
1: Thực Hành Thí Nghiệm Chứng Minh Tinh Bột Được Tạo
Thành Trong Quang Hợp.

- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK cho biết: Nêu thiết bị,
dụng cụ và mẫu vật để tiến hành thí nghiệm.
+ Thiết bị, dụng cụ: Cốc thủy tinh, ống nghiệm, đĩa Petri, đèn
cồn, nước ấm (khoảng 400), giá thí nghiệm (hoặc kiềng sắt, lưới
ami-ăng).
+ Mẫu vật (chuẩn bị ở nhà): cây khoai lang (Đã để trong bóng
tối 2 ngày, dùng băng keo bịt kín 1 phần lá ở cả 2 mặt để ra
chỗ nắng hoặc để dưới đèn điện từ 4 đến 6 giờ).

- GV chiếu video thí nghiệm chứng minh tinh bột được tạo thành
trong quang hợp.
- GV yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm và hoàn thành nội dung
trong bảng sau
Thí nghiệm 1
Hiện tượng/kết quả
Thí nghiệm chứng ……………………………………………………
minh tinh bột ……………………………………………………
được tạo thành ……………………………………………………
trong quang hợp. ……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………

- HS theo dõi video, ghi nhớ các bước tiến hành; vận dụng kiến thức
đã học để thực hiện nhiệm vụ của nhóm .
Thí nghiệm 1

Hiện tượng/kết quả

Thí nghiệm chứng
minh tinh bột
được tạo thành
trong quang hợp.

Phần lá bị bịt kín bởi băng
giấy đen không có màu
xanh tím khi nhúng lá vào
dung dịch iodine; các
phần lá không bị bịt băng
giấy đen thì có màu xanh

1. Mục đích của việc sử dụng băng giấy đen
bịt kín một phần lá ở cả hai mặt là gì?

+ Mục đích của việc sử dụng băng giấy đen bịt
kín một phần lá ở cả hai mặt là để phần lá bị kín
không nhận được ánh sáng như vậy diệp lục sẽ
không hấp thụ được ánh sáng.

2. Cho chiếc lá đã bỏ băng giây đen vào cốc
có cồn 900, đun sôi cách thủy có tác dụng gì?
+ Cho chiếc lá đã bỏ băng giấy đen vào cốc có
cồn 900 đun sôi cách thủy có tác dụng phá hủy
cấu trúc và tính chất của diệp lục.

3. Tinh bột được tạo thành ở phần nào của
lá trong thí nghiệm trên? Vì sao em biết?
+ Tinh bột được tạo thành ở phần lá không bị
bịt băng giấy đen vì khi nhúng lá thí nghiệm
vào dung dịch iodine thì phần đó có màu xanh
tím.

* Kết luận: Tinh bột là sản phẩm của
quang hợp.

BÀI 24: THỰC HÀNH
CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH

2: Thực Hành Thí Nghiệm Chứng Minh Quang Hợp Giải
Phóng Khí Oxygen.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK cho biết: Nêu thiết bị,
dụng cụ và mẫu vật để tiến hành thí nghiệm.

+ Thiết bị, dụng cụ: Cốc thủy tinh, ống
nghiệm, giấy đen, que đóm.
+ Mẫu vật: 2 cành rong đuôi chó.

- GV chiếu video thí nghiệm chứng minh quang hợp
giải phóng khí oxygen.
- GV yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm và hoàn thành nội dung
trong bảng sau
Thí nghiệm 1
Hiện tượng/kết quả
Thí nghiệm chứng ……………………………………………………
minh quang hợp ……………………………………………………
giải phóng khí ……………………………………………………
oxygen.
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………

- HS theo dõi video, ghi nhớ các bước tiến hành; vận dụng kiến thức
đã học để thực hiện nhiệm vụ của nhóm .
Thí nghiệm 1

Hiện tượng/kết quả

Thí nghiệm - Bọt khí thoát ra nổi lên chiếm một
khoảng dưới đáy ống nghiệm và đẩy
chứng minh
nước ra ngoài ở ống nghiệm đặt ngoài
quang hợp sáng.
giải phóng
khí oxygen. - Khi đưa que đóm còn tàn đỏ
vào gần ống nghiệm thì que
đóm cháy.

1. Điều kiện tiến hành thí nghiệm ở hai cốc khác
nhau như thế nào?

- 1 cốc có ánh sáng chiếu vào
- 1 cốc không có ánh sáng chiếu vào

2. Hiện tượng nào chứng tỏ cành rong đuôi chó thải
chất khí? Chất khí đó là gì? Hiện tượng gì xảy ra khi
đưa quay đóm (còn toàn đỏ) vào miệng ống nghiệm?

- Bọt khí thoát ra nổi lên chiếm một khoảng dưới
đáy ống nghiệm và đẩy nước ra ngoài
- Chất khí đó là oxygen
- Khi đưa que đóm còn tàn đỏ vào gần
ống nghiệm thì que đóm cháy.

3. Khi nuôi cá cảnh trong bể kính người ta thường
thả vào bể một số cành rong và cây thủy sinh. Em
hãy giải thích ý nghĩa của việc làm đó

+ Khi nuôi cá cảnh trong bể kính
người ta thường hay thả vào bể một
số loại rong và cây thủy sinh để các
loài cây đó thực hiện quang hợp giải
phóng oxygen cung cấp cho quá trình
trao đổi khí ở cá.

* Kết luận: Sản phẩm của quá trình
quang hợp có khí oxygen.

LUYỆN TẬP

+ GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung đã làm
trong bài thực hành.
+ GV yêu cầu các nhóm hoàn thiện và nộp bài
thu hoạch nhóm.