Bài 44. Thực hành: Tìm hiểu về hệ chức năng (liên quan đến cấu tạo) của tủy sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Dành cho office 2019 trở lên
Người gửi: phạm đức nhành
Ngày gửi: 20h:07' 22-02-2023
Dung lượng: 78.1 MB
Số lượt tải: 189
Nguồn: Dành cho office 2019 trở lên
Người gửi: phạm đức nhành
Ngày gửi: 20h:07' 22-02-2023
Dung lượng: 78.1 MB
Số lượt tải: 189
Số lượt thích:
0 người
Sinh hoc 8
Tìm hiểu chức
Bai 44
năng
Thuc hanh( liên quan đến
cấu tạo) của
tủy sống
Sinh Học 8
Bài 44
Thực hành
Tìm hiểu chức năng
( liên quan đến cấu
tạo) của tủy sống
01
0
2
Mục tiêu 01
- Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định.
0
2
Mục tiêu 01
- Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định.
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời phỏng đoán
được các thành phần cấu tạo của tủy sống.
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời phỏng đoán
được các thành phần cấu tạo của tủy sống.
0
2
+ Đối chiếu với cấu tạo của tủy sống qua các hình vẽ để
khẳng định mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng (đã tìm
hiểu qua thí nghiệm).
01
Phương tiện dạy học
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
Cốc đựng nước lã (250ml), đĩa kính
Diê
đồng hồ.
m
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
Cốc đựng nước lã (250ml), đĩa kính
Diê
đồng hồ.
m
Bông thấm nước
Một đoạn tủy sống lợn (nếu
có)
0
2
Nội dung và cách tiến hành
1. T
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 1:
Mỗi nhóm tiến hành các thí nghiệm 1,2,3
trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 1:
Mỗi nhóm tiến hành các thí nghiệm 1,2,3
trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
- Quan sát cách phản ứng của ếch trong mỗi
thí nghiệm và ghi lại các kết quả quan sát
được vào cột trống trong bảng 44.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 1: kích thích nhẹ 1 chi (chẳng hạn chi sau bên phải) bằng HCl 0,3%
Thí nghiệm 2: kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
Thí nghiệm 3: kích thích rất mạnh chi đó bằng HCl 3%
Thí nghiệm
1
Thí nghiệm
2
Thí nghiệm
3
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 1: kích thích nhẹ 1 chi (chẳng hạn chi sau bên phải) bằng HCl 0,3%
Thí nghiệm 2: kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
Thí nghiệm 3: kích thích rất mạnh chi đó bằng HCl 3%
• Kết quả:
• Thí nghiệm 1: ếch co chi bị kích thích.
• Thí nghiệm 2: ếch co cả chi bên đối diện.
• Thí nghiệm 3: ếch giãy dụa, co cả 4 chi.
Từ các kết quả đó, dựa vào hiểu biết về phản
xạ ở bài 6, em có thể nêu lên những dự đoán
gì về chức năng của tủy sống ?
Note: phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường
dưới sự điều khiển của hệ thần kinh
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 2:
Hãy quan sát xem điều gì sẽ sẽ xảy ra ở các
thí nghiệm 4 và 5 sau khi thầy, cô đã cắt
ngang tủy sống
Ghi các kết quả quan sát ứng với mỗi thí
nghiệm vào cột trống bảng 44.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Mổ bộc lộ dây
thần kinh da
giữa lưng
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Cắt
ngang tuỷ
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Cắt ngang
tủy
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Thí nghiệm
Thí nghiệm
5
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl
3%
• Kết quả:
Thí nghiệm 4: chi sau co, chi trước không co.
Thí nghiệm 5: chi trước co, chi sau không co
Em hãy cho biết thí nghiệm này nhằm mục đích
gì
?
Note:
sự liên hệ
Các căn cứ thần kinh
Các phần khác nhau của tủy
sống
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 3:
Tiếp tục quan sát kết quả của thí nghiệm 6,7
do thầy, cô tiến hành.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Hủy tủy ở
trên vết
cắt ngang
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 6 Thí nghiệm 7
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 6: kích thích rất mạnh chi trước bằng Hcl
3%
Thí nghiệm 7: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl
• Kết quả:
3%
• Thí nghiệm 6: chi trước không co.
• Thí nghiệm 7: chi sau vẫn co.
Ghi lại kết quả và rút ra kết luận hoặc qua kết
quả thí nghiệm có thể khẳng định được điều gì ?
Note:
Trong tủy sống
Nhiều căn cứ thần kinh
Điều khiển
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Kết luận :
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Kết luận :
- Tủy sống có các căn cứ thần kinh
điều khiển hoạt động của các chi.
- Các căn cứ có liên hệ nhau theo đường
liên hệ dọc
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Hãy đối chiếu các kết quả của 3 lô thí nghiệm trên, liên hệ
với cấu tạo trong của tủy sống qua các hình 44-1 => 2 và
nêu rõ chức năng của từng thành phần (chất xám, chất
trắng)
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Hãy đối chiếu các kết quả của 3 lô thí nghiệm trên, liên hệ
với cấu tạo trong của tủy sống qua các hình 44-1 => 2 và
nêu rõ chức năng của từng thành phần (chất xám, chất
trắng)
+ Cấu tạo của tủy sống: gồm chất xám bên trong
và chất trắng bên ngoài.
+ Chức năng của tủy sống:
- Chất xám: Là trung khu của các phản xạ không
điều kiện.
- Chất trắng: Là đường dẫn truyền dọc nối các
trung khu trong tủy sống với nhau và não bộ .
Thu hoạch
Thu hoạch
Tìm hiểu chức
Bai 44
năng
Thuc hanh( liên quan đến
cấu tạo) của
tủy sống
Sinh Học 8
Bài 44
Thực hành
Tìm hiểu chức năng
( liên quan đến cấu
tạo) của tủy sống
01
0
2
Mục tiêu 01
- Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định.
0
2
Mục tiêu 01
- Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định.
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời phỏng đoán
được các thành phần cấu tạo của tủy sống.
0
2
Mục tiêu 01
Từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm:
+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời phỏng đoán
được các thành phần cấu tạo của tủy sống.
0
2
+ Đối chiếu với cấu tạo của tủy sống qua các hình vẽ để
khẳng định mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng (đã tìm
hiểu qua thí nghiệm).
01
Phương tiện dạy học
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
Cốc đựng nước lã (250ml), đĩa kính
Diê
đồng hồ.
m
0
2
01
Phương tiện dạy học
Ếch (hoặc cóc, nhái, chẫu chàng) : 1 con
Dụng cụ mổ và nửa lưỡi dao bào bẻ vát;
giá treo ếch; kim bang to.
Dung dịch HCl 0,3%, 1%,
3%
Cốc đựng nước lã (250ml), đĩa kính
Diê
đồng hồ.
m
Bông thấm nước
Một đoạn tủy sống lợn (nếu
có)
0
2
Nội dung và cách tiến hành
1. T
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 1:
Mỗi nhóm tiến hành các thí nghiệm 1,2,3
trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 1:
Mỗi nhóm tiến hành các thí nghiệm 1,2,3
trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
- Quan sát cách phản ứng của ếch trong mỗi
thí nghiệm và ghi lại các kết quả quan sát
được vào cột trống trong bảng 44.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 1: kích thích nhẹ 1 chi (chẳng hạn chi sau bên phải) bằng HCl 0,3%
Thí nghiệm 2: kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
Thí nghiệm 3: kích thích rất mạnh chi đó bằng HCl 3%
Thí nghiệm
1
Thí nghiệm
2
Thí nghiệm
3
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 1: kích thích nhẹ 1 chi (chẳng hạn chi sau bên phải) bằng HCl 0,3%
Thí nghiệm 2: kích thích chi đó mạnh hơn bằng HCl 1%
Thí nghiệm 3: kích thích rất mạnh chi đó bằng HCl 3%
• Kết quả:
• Thí nghiệm 1: ếch co chi bị kích thích.
• Thí nghiệm 2: ếch co cả chi bên đối diện.
• Thí nghiệm 3: ếch giãy dụa, co cả 4 chi.
Từ các kết quả đó, dựa vào hiểu biết về phản
xạ ở bài 6, em có thể nêu lên những dự đoán
gì về chức năng của tủy sống ?
Note: phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường
dưới sự điều khiển của hệ thần kinh
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 2:
Hãy quan sát xem điều gì sẽ sẽ xảy ra ở các
thí nghiệm 4 và 5 sau khi thầy, cô đã cắt
ngang tủy sống
Ghi các kết quả quan sát ứng với mỗi thí
nghiệm vào cột trống bảng 44.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Mổ bộc lộ dây
thần kinh da
giữa lưng
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Cắt
ngang tuỷ
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Cắt ngang
tủy
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl 3%
Thí nghiệm
Thí nghiệm
5
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 4: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl 3%
Thí nghiệm 5: kích thích rất mạnh chi trước bằng HCl
3%
• Kết quả:
Thí nghiệm 4: chi sau co, chi trước không co.
Thí nghiệm 5: chi trước co, chi sau không co
Em hãy cho biết thí nghiệm này nhằm mục đích
gì
?
Note:
sự liên hệ
Các căn cứ thần kinh
Các phần khác nhau của tủy
sống
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Tiến hành thí nghiệm theo các bước giới thiệu ở
bảng 44 trên ếch đã hủy não (ếch tủy)
• Bước 3:
Tiếp tục quan sát kết quả của thí nghiệm 6,7
do thầy, cô tiến hành.
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Hủy tủy ở
trên vết
cắt ngang
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 6 Thí nghiệm 7
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Thí nghiệm 6: kích thích rất mạnh chi trước bằng Hcl
3%
Thí nghiệm 7: kích thích rất mạnh chi sau bằng HCl
• Kết quả:
3%
• Thí nghiệm 6: chi trước không co.
• Thí nghiệm 7: chi sau vẫn co.
Ghi lại kết quả và rút ra kết luận hoặc qua kết
quả thí nghiệm có thể khẳng định được điều gì ?
Note:
Trong tủy sống
Nhiều căn cứ thần kinh
Điều khiển
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Kết luận :
Nội dung và cách tiến hành
1. Tìm hiểu chức năng của tủy sống
Kết luận :
- Tủy sống có các căn cứ thần kinh
điều khiển hoạt động của các chi.
- Các căn cứ có liên hệ nhau theo đường
liên hệ dọc
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Hãy đối chiếu các kết quả của 3 lô thí nghiệm trên, liên hệ
với cấu tạo trong của tủy sống qua các hình 44-1 => 2 và
nêu rõ chức năng của từng thành phần (chất xám, chất
trắng)
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Nội dung và cách tiến hành
2. Nghiên cứu cấu tạo của tủy sống
Hãy đối chiếu các kết quả của 3 lô thí nghiệm trên, liên hệ
với cấu tạo trong của tủy sống qua các hình 44-1 => 2 và
nêu rõ chức năng của từng thành phần (chất xám, chất
trắng)
+ Cấu tạo của tủy sống: gồm chất xám bên trong
và chất trắng bên ngoài.
+ Chức năng của tủy sống:
- Chất xám: Là trung khu của các phản xạ không
điều kiện.
- Chất trắng: Là đường dẫn truyền dọc nối các
trung khu trong tủy sống với nhau và não bộ .
Thu hoạch
Thu hoạch
 








Các ý kiến mới nhất