UBND XÃ TÂY YÊN

TRƯỜNG TH NAM YÊN 1

Chào
mừng
Các em đến
với tiết học hôm
nay
Môn học : Toán
Lớp
5
Năm học: 2025 2026

GV : Nguyễn Thanh Tâm

HS chơi theo nhóm đôi.
Người đố giấu một vật nhỏ trong
lòng một bàn tay và nắm cả hai
tay lại rồi hát:
Tập tầm vông
Tay không tay có
Tập tầm vó
Tay có tay không
Tay nào có, tay nào không?
Người đoán chỉ một tay của
người đố. Nếu đoán đúng, người
đoán trở thành người đố, trò chơi
lại tiếp tục.

Khi chơi, các bạn nhớ ghi nhận
lại kết quả nhé!
Ví dụ: Sau 5 lần chơi, các bạn
ghi nhận được kết quả như sau:
Tên
Minh

Số lần đoán
đúng

Số
lần
3

Rô bốt từng làm trọng tài trong
bao nhiêu trận bóng đá của lớp?

Rô-bốt làm trọng tài 20 trận
bóng đá của lớp.

Để xác định đội nào giao bóng
trước rô bốt đã làm gì?

Rô-bốt tung đồng xu để xác
định đội giao bóng trước.

Khi rô bốt tung 20 lần đồng xu
thì nhận được mặt hình là bao
nhiêu lần?

7 lần

Rô-bốt từng làm trọng tài trong 20 trận đấu bóng đá c ủa l ớp.
Trước mỗi trận đấu, Rô-bốt đều tung đồng xu một lần để xác
định đội giao bóng trước.
Và đây là kết quả tung đồng xu của Rô-bốt:
Khả năng
Số lần lặp lại

Nhận được mặt hình Nhận được mặt số
7

13

Để mô tả 7 lần xảy ra khả năng “nhận được mặt hình” khi tung
đồng xu 20 lần, ta sử dụng tỉ số

1

Mi cho một đôi tất màu đỏ và một đôi tất màu xanh vào một
cái hộp. Sau đó, không nhìn vào hộp, Mi lấy ra 2 chiếc tất bất
kì, quan sát màu tất lấy được rồi cho lại vào hộp.

Bảng dưới đây cho biết kết quả lấy tất sau 14 lần của Mi.
Khả năng
Số lần lặp lại

Lấy được 2 chiếc tất Lấy được 2 chiếc
cùng màu
tất khác màu
9

5

Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của mỗi khả năng so với tổng
số lần lấy tất của Mi.
- Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng lấy được 2 chiếc tất cùng màu so
với tổng số lần lấy tất của Mi là: .
- Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng lấy được 2 chiếc tất khác màu so
với tổng số lần lấy tất của Mi là:

2

Các bạn lớp 5A dùng vòng quay để chọn màu áo đồng phục lớp:
màu vàng, màu xanh và màu đỏ. Mỗi bạn quay 1 lần. Mũi tên chỉ
vào phần tô màu nào thì chọn áo màu đó.

Bảng dưới đây cho biết kết quả quay của các bạn lớp 5A.
Khả năng

Màu vàng

Màu xanh

Màu đỏ

Số lần lặp lại

8

17

5

a) Các bạn lớp 5A đã quay tất cả bao nhiêu lần?

Các bạn lớp 5a đã quay tất cả số lần là:
8 + 17 + 5 = 30 (lần)

Khả năng

Màu vàng

Màu xanh

Màu đỏ

Số lần lặp lại

8

17

5

b) Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của mỗi màu so với tổng số lần quay.
- Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng mũi tên chỉ vào phần màu vàng so với
tổng số lần quay của cả lớp là: hay
- Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng mũi tên chỉ vào phần màu xanh so với
tổng số lần quay của cả lớp là:
- Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng mũi tên chỉ vào phần màu đỏ so với
tổng số lần quay của cả lớp là: hay

Mai vừa mua được một quyển truyện rất hay và dự định sẽ đọc ngay trong
buổi tối. Nhưng tối hôm đó, bố mẹ rủ Mai cùng làm bánh. Việc nào cũng thú
vị nên Mai sử dụng xúc xắc để đưa ra quyết định. Mai gieo xúc xắc 9 lần.
Nếu nhận được mặt chẵn nhiều lần hơn thì Mai sẽ đọc truyện. Nếu nhận được
mặt lẻ nhiều lần hơn thì Mai sẽ làm bánh.
a) Các bạn hãy giúp Mai gieo xúc xắc và ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm
nhé.

Nhận được mặt chẵn
Nhận được mặt lẻ

?
5
?
4

Nhận được mặt chẵn
Nhận được mặt lẻ

?5
?4

b) Theo kết quả đó:
- Mai sẽ đọc truyện hay làm bánh cùng bố mẹ?
- Viết tỉ số mô tả số lần xảy ra khả năng “xuất hiện mặt chẵn” so với tổng số
lần gieo xúc xắc.

Mai sẽ đọc truyện.
Tỉ số mô tả số lần xảy ra khả năng xuất hiện mặt chẵn so với tổng
số lần gieo xúc xắc là:

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY