TIẾNG VIỆT 5
Tập 1

Tuần 10
Bài đọc 2:
Tiếng chổi tre

TRÒ CHƠI LẬT MẢNH GHÉP

4

3

2

1

Ai là người đến lớp
Chăm chỉ sớm chiều
Dạy bảo mọi điều
Cho con khôn lớn.
Người đó là ai?

HẾT GIỜ

Cô giáo/thầy giáo
Quay về

Cho biết nghề nghiệp
của người trong ảnh?

Cảnh sát giao thông

HẾT GIỜ

Quay về

Từ cần điền vào chỗ chấm thích hợp cho
câu sau là:

giữ gìn
Chúng ta cần phải…………….……
đường phố sạch
đẹp.

HẾT GIỜ

Quay về

Đây là dụng
cụ

của

người

làm

công

việc

gì?

Lao công

HẾT GIỜ

Quay về

TRÒ CHƠI LẬT MẢNH GHÉP

Cùng đoán nào?

Em có cảm nhận gì
về những người
làm công việc lao
Bài đọc
2:
công?
Tiếng chổi
tre
Tố Hữu

HOẠT ĐỘNG 1. ĐỌC THÀNH TIẾNG
Giọng đọc
Giọng trầm lắng, thể hiện sự suy
nghĩ và tình cảm yêu mến, thán phục,
kết hợp giải nghĩa các địa danh
đường Trần Phú, Ngọc Hà)

Nhấn giọng

Chú ý nghỉ hơi cuối dòng thơ
hợp lí để các dòng thơ liền
mạch về nghĩa không bị ngắt
quãng; nhấn giọng, gây ấn
tượng ở những từ ngữ quan
trọng trọng.

Giải nghĩa
từ

Đường Trần Phú: một đường phố ở trung tâm Hà Nội.

Giải nghĩa
từ
Ngọc Hà: làng trồng hoa nổi tiếng, nay là phường Ngọc Hà ở quận Ba
Đình, Hà Nội.

Giải nghĩa
từ
Lặng ngắt: im lặng hoàn toàn, không có tiếng động.

Nghe (nhớ nghe, em nghe): nhé (từ dùng ở một số tỉnh,
thành phía Nam).

Chia đoạn: 3 đoạn
Đoạn 1: “Từ đầu…….quét rác”
Đoạn 2: “ Những đêm đông…..quét rác.”
Đoạn 3: “ Sáng mai ra…..Đêm qua”
Đoạn 4: Phần còn lại

Luyện đọc từ
khó
thơm ngát

gió rét

sớm tối

Luyện đọc
ngắt câu
Những đêm hè /
Khi ve ve
Đã ngủ //
Tôi lắng nghe/
Trên đường Trần Phú //

Đêm hè / Quét rác...

Luyện đọc trong nhóm

Luyện đọc
trước lớp

HOẠT ĐỘNG

Trả lời câu
2:
hỏi

1 Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự cần cù của chị lao công?
2
3

Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh “Chị lao công / Như sắt / Như đồng”?

Tác giả muốn nói gì qua lời dặn dò: “Nhớ nghe hoa / Người
quét rác / Đêm qua”?
4

Em hiểu khổ thơ cuối như thế nào?

Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự cần
cù của chị lao công?

Các từ ngữ, hình ảnh như: đêm hè, đêm đông, khi
cơn dông vừa tắt, trên đường lặng ngắt, tiếng chổi tre xao
xác hàng me, tiếng chổi tre đêm hè quét rác

Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh
“Chị lao công / Như sắt / Như
đồng”?

Cô lao công hiện lên mạnh mẽ, vững vàng, giống
như một tượng đài. Câu thơ thể hiện tình cảm trân
trọng, khâm phục của tác giả dành cho cô lao công.

Tác giả muốn nói gì qua lời dặn dò:
“Nhớ nghe hoa / Người quét rác /
Đêm qua”?
Tác giả dặn chúng ta hãy biết ơn cô lao công đã lao
động vất vả để có đường phố sạch đẹp.

Em hiểu khổ thơ cuối như thế
nào?
Khổ thơ khuyên chúng ta giữ gìn đường phố
sạch đẹp, giữ gìn thành quả lao động của cô lao
công.

Qua bài thơ, tác giả muốn nói lên điều gì?

Qua bài thơ, tác giả ca ngợi cô lao công;
khuyên mọi người giữ đường phố sạch sẽ,
giữ gìn thành quả lao động của cô lao
công.

Nhớ em nghe /
Tiếng chổi tre
Chị quét //
Những đêm hè /
Đêm đông giá rét //
Tiếng chổi tre /
Sớm tối /
Đi về //
Giữ sạch lề /
Đẹp lối /
Em nghe!//

Thi đọc diễn
cảm

VẬN DỤNG

Trò Chơi

Gameshow
“ Mình cùng chia sẻ”

Xem lại bài học