MÔN TIẾNG VIỆT

GV : Đinh Thị Nhị

Khởi động

AI

H
N
A
NH

Ơ
H N

CÂU HỎI 1: Đoán tên đồ vật
Đồ vật đó thường nhắc tôi thức dậy vào mỗi buổi sáng.

CÂU HỎI 1: Đoán tên đồ vật
Đồ vật đó thường nhắc tôi thức dậy vào mỗi buổi sáng.
Đó là đồng hồ báo thức.

CÂU HỎI 2:

Đồ vật này thường đặt ở phòng bếp, chứa được
nhiều thức ăn và nước uống, giúp bảo quản
thức ăn.

CÂU HỎI 2:

Đồ vật này thường đặt ở phòng bếp, chứa được
nhiều thức ăn và nước uống, giúp bảo quản
thức ăn.
Đó là chiếc tủ lạnh

CÂU HỎI 3:

Đó là đồ vật mà ta mang theo mỗi khi đến
trường, dùng để đựng sách vở, bút thước.

CÂU HỎI 3:

Đó là đồ vật mà ta mang theo mỗi khi đến
trường, dùng để đựng sách vở, bút thước.
Đó là chiếc cặp sách

CÂU HỎI 4:

Đó là đồ vật dùng để xem tin tức, phim,
các kênh giải trí, thường đặt ở phòng
khách.

CÂU HỎI 4:

Đó là đồ vật dùng để xem tin tức, phim,
các kênh giải trí, thường đặt ở phòng
khách.
Đó là chiếc ti vi

CÂU HỎI 5:

 Đó là đồ vật dùng để vẽ tranh, vỏ là gỗ, ruột là
lõi màu đen bằng than, mỗi lần sử dụng đều
phải gọt.

CÂU HỎI 5:

 Đó là đồ vật dùng để vẽ tranh, vỏ là gỗ, ruột là
lõi màu đen bằng than, mỗi lần sử dụng đều
phải gọt.
 Đó là chiếc bút chì....

Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Môn : Tiếng Việt
KHÁM PHÁ
Bài 18: Món quà đặc biệt
Hoạt động 3: Luyện tập từ chỉ đặc điểm. Câu khiến.
* Bài 1. Tìm từ chỉ đặc điểm có trong đoạn thơ dưới đây:
Có một giờ Văn như thế
Ai cũng nghĩ đến mẹ mình
Lớp em im phắc lặng nghe
Dịu dàng, đảm đang, tần tảo
Bài “Mẹ vắng nhà ngày bão”
Ai cũng thương thương bố mình
Cô giảng miệt mài say mê.
Vụng về chăm con ngày bão.
(Nguyễn Thị Mai)
Đặt câu với từ dịu dàng
- Từ chỉ đặc điểm: dịu dàng, đảm đang, tần tảo, vụng về.
+ Giải thích từ (đảm đang tần tảo là: thường nói về người phụ nữ làm lụng
vất vả chăm lo cho gia đình )
- Vụng về : vụng (nghĩa trong bài: không thạo, không quen làm ....).
Tìm thêm các từ chỉ đặc điểm về phẩm chất:Nhân hậu, khoan dung ,
độ lượng....

*Luyện tập

Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Tiếng Việt
Từ chỉ đặc điểm. Câu khiến.

* Bài 2. Ghép mỗi câu sau với kiểu câu thích hợp.
- Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon” đi chị!
- A, bố rất đẹp trai nữa ạ!
- Chị cắm cúi viết thêm vào tấm thiệp.
Câu kể
Câu cảm
Câu

Câu khiến
Kiểu câu

 - Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon” đi chị!

  Câu khiến

 - A, bố rất đẹp trai nữa ạ!

  Câu cảm
  Câu kể

 - Chị cắm cúi viết thêm vào tấm thiệp.

*Luyện tập

Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Tiếng Việt
Từ chỉ đặc điểm. Câu khiến.

* Bài 3. Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến.
* Câu khiến: - Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon”, đi chị !
- Trong câu có từ đi, cuối câu có dấu chấm tham ( ! ), câu dùng để nêu yêu
cầu, đề nghị, mong muốn.)
Dấu hiệu nhận biết câu khiến là:
Trong câu thường có các từ:hãy, đừng, chớ, đi, thôi ,nào,
nhé… cuối câu có dấu chấm than ( ! ), câu dùng để nêu yêu
cầu, đề nghị, mong muốn.

Thứ năm ngày 14 tháng 11 năm 2024
Tiếng Việt
Từ chỉ đặc điểm. Câu khiến.

*Luyện tập
* Bài 4. Sử dụng các từ hãy, đứng, chớ, đi, thôi, nào, nhé để đặt câu khiến trong
mỗi tình huống dưới đây:
Câu hỏi
Câu trả lời
a. Nhờ người thân hướng dẫn làm bưu
- Chị hướng dẫn em làm bưu
thiếp.
thiếp đi!
- Phim đang chiếu, các em hãy
b. Muốn các em nhỏ trật tự để xem phim
trật tự đi nào!
- Mẹ ơi, mẹ cho con về thăm quê
đi!
d. Muốn bố mua cho cuốn truyện mình - Bố mua cho con cuốn Truyện
  cổ tích Việt Nam bố nhé!
thích
c. Muốn bố mẹ cho về thăm quê

VẬN DỤNG

KHỈ CON
CON hái
HÁIđào
ĐÀO
Khỉ

4

Câu 1: Từ nào chỉ đặc điểm phẩm
chất của người?

A. Xanh biếc

B.Cao nghều

C. Thơm phức D. Độ lượng

Câu 2: Tình huống.

- Nhờ người thân đóng hộ cánh
cửa.

Câu 3: Tình huống

-Cho tớ mượn cây bút.

Câu 4: Tình huống

- Muốn mẹ chở đi về thăm ngoại.

1

Xem lại bài đã học

2

Dặn dò

3

Hoàn thành bài …
Chuẩn bị bài sau …