CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ THĂM LỚP DỰ GIỜ
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3

Giáo viên: Nịnh Thị Thềm
Lớp: 3

KHỞI ĐỘNG

1. Những hình ảnh trong video vừa rồi đã
gợi cho em những suy nghĩ gì?
2. Em cảm thấy mình cần phải làm gid khi chứng kiến
những điều ấy

KHÁM PHÁ
1. Đọc thành tiếng

TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài đọc 3: CHIA SẺ NIỀM VUI (tiết 1)

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

1. Hướng dẫn đọc.
Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ câu đúng. Đọc giọng sôi nổi,
giàu tình cảm; đọc phân biệt lời đối thoại của các nhân vật và
lời người kể chuyện.
2. Chia đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến sợ hãi.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến bức ảnh này.
+ Đoạn 3: Còn lại.

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

3. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc từ, câu
liên tục, đổ nát, sốt sắng, sắp xếp, trở ra, xúc động, niềm vui…
Trường con đang quyên góp sách vở,/ quần áo/ giúp các
bạn vùng bị bão,/ mẹ ạ.//

b. Giải nghĩa từ
thẫn thờ, sốt sắng, quên góp, các tông

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022
CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

Luyện đọc
liên tục, đổ nát, sốt
sắng, sắp xếp, trở ra,
xúc động, niềm vui…
Trường con đang
quyên góp sách vở,/
quần áo/ giúp các bạn
vùng bị bão,/ mẹ ạ.//

Tìm hiểu bài
Câu 1: Ở đoạn 1, điều gì khiến người mẹ trong
câu chuyện xúc động?
Trời người mẹ xúc động về bức ảnh về một
phụ nữ trẻ ngồi thẫn thờ trước ngôi nhà đổ nát
của mình. Đứng cạnh chị là một bé gái đang
bám chặt lấy mẹ, mắt mở to, sợ hãi. 

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022

Luyện đọc

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

liên tục, đổ nát, sốt
sắng, sắp xếp, trở ra,
xúc động, niềm vui…
Trường con đang
quyên góp sách vở,/
quần áo/ giúp các bạn
vùng bị bão,/ mẹ ạ.//

Tìm hiểu bài

Câu 2: Gia đình hai bạn nhỏ làm gì để giúp đỡ
đồng bào vùng bị bão tàn phá?

Gia đình bạn nhỏ đã cùng nhau chuẩn bị đồ
như quần áo, sách vở, đồ dùng… để gửi giúp
đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá.
Câu 3: Bé gái tặng gì cho em nhỏ ở trong bức
ảnh?

Bé gái tặng em nhỏ con búp bê mà em thích
nhất.

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022
C
0
3
:

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

Câu 4: Em có suy nghĩ gì về hành động của bé
gái trong câu chuyện?
Đ
Ồ
N
G

Hành động của bé gái trong câu chuyện rất đẹp.
Bé gái rất tốt bụng đã biết tặng niềm vui của mình
để em nhỏ được vui; điều đó sẽ làm cho niềm vui
được lan tỏa và có ý nghĩa với mọi người trong
cuộc sống.
C
Ộ
N
G

Đ
I
Ể
M
:
H
Ủ

C

Trường con đang
quyên góp sách vở,/
quần áo/ giúp các bạn
vùng bị bão,/ mẹ ạ.//

B

liên tục, đổ nát, sốt
sắng, sắp xếp, trở ra,
xúc động, niềm vui…

Tìm hiểu bài

à
i

Luyện đọc

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

Luyện đọc

Tìm hiểu bài

liên tục, đổ nát, sốt
sắng, sắp xếp, trở ra,
xúc động, niềm vui…

NỘI DUNG

Trường con đang
quyên góp sách vở,/
quần áo/ giúp các bạn
vùng bị bão,/ mẹ ạ.//

Câu chuyện cho ta thấy: Trước những
khó khăn của đồng bào vùng bị bão lũ,
từ người lớn đến bé gái nhỏ trong gia
đình đều xúc động, muốn góp phần đem
đến niềm vui cho mọi người.

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

4. Luyện tập.
1) Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp.

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2022

CHỦ ĐIỂM: CỘNG ĐỒNG
Bài 03: CHIA SẺ NIỀM VUI (T1+2)

4. Luyện tập.
2) Đặt câu với một từ ở bài tập trên. Cho biết câu đó thuộc mẫu câu nào.

+ Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.
+ Lớp học của em rất đoàn kết!
+ Bạn Nam giúp đỡ em giải bài toán khó.

 
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh
mà học sinh dễ viết sai (liên tục, đổ nát, sốt sắng, sắp xếp, trở ra, xúc động, niềm
vui...).
- Ngắt nghỉ hơi đúng. Tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài (thẫn thờ, sốt sắng, quyên góp, các tông,...)
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Sự sẻ chia trong lúc khó khăn đáng
trân quý và tấm lòng tốt bụng của người em.
- Phát triển năng lực văn học:
+ Biết cảm nhận những chi tiết, hình ảnh chân thực trong truyện nói lên vẻ đẹp
của tình yêu thương, chia sẻ của con người trong cộng đồng.

2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.
Nêu được nội dung bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận
dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái: Biết giúp đỡ, yêu thương, chia sẻ với đồng bào
khi gặp khó khăn.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.