Tìm kiếm Bài giảng
Tiếng Việt 5.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Phương Đông B
Ngày gửi: 15h:22' 26-08-2025
Dung lượng: 35.9 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Phương Đông B
Ngày gửi: 15h:22' 26-08-2025
Dung lượng: 35.9 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Em có thể làm gì để góp phần làm cho khu phố hay
thôn xóm của em thêm sạch đẹp?
Nhổ cỏ ven đường
Nhặt rác trên đường phố
Nhắc nhở mọi người
không xả rác bừa bãi
Trồng thêm hoa dọc ven
đường đi
Thứ Tư ngày 11 tháng 9 năm 2024
Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường r ủ
nhau tới đó vui chơi. Ja Ka luôn mang theo chiếc trống nhỏ. Cậu vỗ trống rất hay. Mỗi
lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.
Thế nhưng gần đây, trên đồng cỏ, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn d ần lên, b ốc mùi
khó chịu. Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.
– Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.
Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:
– Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!
Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:
– Biết làm thế nào bây giờ?
Bỗng Mư Hoa hỏi:
– Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?
Mư Nhơ gật đầu:
– Cánh diều giống hoa ngũ sắc, đám mây giống hoa cúc trắng,...
Mư Hoa bật dậy:
– Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi người không nỡ lấy cánh đồng
đẹp làm chỗ đổ rác đâu.
Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính và quyết tâm cải tạo đồng cỏ. Biết ý tưởng đó,
nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng. Họ hồ hởi cùng các bạn bắt tay vào dọn rác, xới
đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhỏ cỏ, bắt sâu. Cây đâm chồi, nảy lộc,
rồi nhú nở những bông hoa đầu tiên. Ba tháng sau, hoa đã đua nhau khoe sắc: cúc bách
nhật tím lịm, cúc vạn thọ vàng tươi, mào gà đỏ thắm,... Quả nhiên, không thấy ai đ ến
đây đổ rác nữa. Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong
tiếng trống rộn ràng.
Với cánh đồng hoa xinh đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách t ới tham
quan. Các bạn nhỏ và dân làng cười vui. Cánh đồng hoa cũng như đang vui c ười hạnh
phúc.
(Theo Lê Anh Vinh – Bùi Thị Diển)
Bài đọc chia thành mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến “múa hát tưng bừng”
Đoạn 2: Tiếp theo đến “thế nào bây giờ?”.
Đoạn 3: Tiếp theo đến “chỗ đổ rác đâu”.
Đoạn 4: Tiếp đến “tiếng trống rộn ràng”.
Đoạn 5: Đoạn còn lại.
chọi cỏ gà
vỗ trống
chỗ đổ rác
hoa ngũ sắc
Hoa ngũ sắc:
Hoa của loài cây thân gỗ, thân
nhỏ, mọc thành bụi; hoa có
nhiều màu rực rỡ, tạo thành
chùm,..
Họ hồ hởi/ cùng các bạn/ bắt tay vào dọn
rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây;/ ngày ngày,
tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu.//
LUYỆN ĐỌC
TRONG NHÓM
Tiêu chí đánh
giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Trong bài đọc Cánh đồng hoa có
từ nào em chưa hiểu nghĩa ?
Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok, Mư Nhơ:
Tên của các bạn nhỏ người Chăm
1. Các bạn nhỏ có những hoạt động vui chơi nào
trên đồng cỏ đầu làng? Chuyện gì xảy ra ở đó?
• Trên đồng cỏ, các bạn thường vui chơi, vỗ trống,
múa hát,... Các bạn múa hát tưng bừng theo nhịp
trống của Ja Ka.
• Nhưng tại nơi vui chơi ấy, một bãi rác xuất hiện và
cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu.
Thảo luận nhóm đôi
2. Khi thấy đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác, các bạn
nhỏ lo buồn thế nào? Các bạn đã có ý tưởng gi?
• Khi thấy cánh đồng có thể thành bãi rác, các bạn nhỏ rất lo
buồn (chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày; Mư Nhơ thở dài;
Mư Hoa giấu những giọt nước mắt; Ja Ka, Ja Prok rầu rĩ...).
Thảo luận nhóm 4
• Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng và được các bạn tán thành: cải tạo
đồng cỏ thành cánh đồng hoa.
3. Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đã như thế nào và kết quả
ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?
Các bạn thực hiện ý tưởng với một tinh
thần như thế nào?
Ngoài các bạn, còn ai tham gia thực hiện ý
tưởng? Tất cả đã tiến hành những công việc gì
để biến ý tưởng thành iện thực?
Thảo luận nhóm đôi
Sau cùng, ý tưởng đó có đạt như mong muốn? Có
kết quả nào nằm ngoài mong đợi?
3. Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đã như thế nào và kết quả
ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?
• Các bạn quyết tâm thực hiện ý tưởng; nói với cô bác trong làng và được
nhiều người hưởng ứng. Các bạn cùng cô bác bắt tay vào dọn rác, xới
đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu.
• Kết quả: Cây đâm chồi, nảy lộc, nhú nở những bông hoa đầu tiên, rồi
đua nhau khoe sắc, không ai đến cánh đồng đổ rác. Kết quả ngoài mong
đợi: Với đồng hoa đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới
tham quan.
• Trước thành quả ấy, các bạn rất vui, cùng nhảy múa, ca hát giữa rừng
hoa trong tiếng trống rộn ràng.
Thảo luận nhóm đôi
4. Kể tóm tắt câu chuyện “Cánh đồng hoa” theo gợi ý:
Thảo luận nhóm 4
Ví dụ: Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Như thường vui chơi
trên đồng cỏ. Gần đây, trên đồng cỏ xuất iện bãi rác lớn. Các
bạn rất buồn và lo lắng, vì nguy cơ đồng cỏ sẽ thành bãi rác.
Bỗng Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng biến cánh đồng cỏ thành cánh
đồng hoa, để mọi người không đến đổ rác. Thế là các bạn
cùng cô bác trong làng bắt tay dọn rác, xới đất, trồng cây và
chăm sóc cây. Ba tháng sau, cánh đồng cỏ đã thành rừng hoa
rực rỡ. Không ai đến đây đổ rác nữa. Với đồng hoa, ngôi làng
trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan. Các bạn
nhỏ và dân làng vô cùng hạnh phúc.
5. Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện?
• Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện: Sẽ luôn có
những cách làm, biện pháp để khắc phục mọi vấn đề
Thảo luận nhóm 4
gặp phải trong cuộc sống. Không thể dễ dàng bị khuất
phục trước những thử thách, chướng ngại cản trở.
Bài đọc ca ngợi các bạn nhỏ cùng các cô bác
trong làng đã có ý thức giữ gìn, cải tạo đồng cỏ
thành cánh đồng hoa xinh đẹp. Nhờ có cánh đồng
hoa mà các bạn nhỏ có chỗ vui chơi; ngôi làng trở
nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan.
• Giọng đọc chậm, buồn để thể hiện tâm
trạng của các bạn nhỏ khi thấy đồng cỏ
có nguy cơ trở thành bãi rác;
• Giọng nhanh, vui tươi thể hiện tâm
trạng khi các bạn nhỏ nghĩ ra ý tưởng.
Đọc diễn cảm theo nhóm đôi các câu:
•
•
•
•
•
Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi!
Bọn mình còn đâu chỗ mà vui choi!.
Biết làm thế nào bây giờ?
Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?
Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi
người không nỡ lấy cánh đồng đẹp làm chỗ đổ rác đâu.
Tiêu chí đọc và nhận
xét
TIÊU CHÍ
Bình thường
Tốt
Rất tốt
Đọc đúng tiếng, đúng từ,
lưu loát, mạch lạc
1
2
3
Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu
câu, cụm từ rõ nghĩa
1
2
3
Cường độ đọc, tốc độ đọc đạt
yêu cầu
1
2
3
1. Xếp những từ in đậm dưới đây vào nhóm thích hợp.
tưtư
ng
ng
– Mỗi lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát
ngbừ
bừ
ng.
– Bọn mình còn đâu chỗ mà vui
vui ch
chơ
ơii!
– Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong làng đã hhưở
ưởng
ngứứng
ng.
– Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong
tiếng trống rrộộnnràng
ràng.
Động từ
Tính từ
2. Tìm từ có thể thay thế từ in đậm trong mỗi
câu ở bài tập 1.
Rộn rã, rộn ràng, sôi nổi,…
Vui đùa, nô đùa, đùa chơi, đùa nghịch,…
Ủng hộ, tán thành, đồng thuận
Rộn vang, rộn rã, âm vang,…
Luyện đọc bài “ Cánh đồng hoa” và TLCH
Chuẩn bị bài: Tìm hiểu cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo”
thôn xóm của em thêm sạch đẹp?
Nhổ cỏ ven đường
Nhặt rác trên đường phố
Nhắc nhở mọi người
không xả rác bừa bãi
Trồng thêm hoa dọc ven
đường đi
Thứ Tư ngày 11 tháng 9 năm 2024
Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường r ủ
nhau tới đó vui chơi. Ja Ka luôn mang theo chiếc trống nhỏ. Cậu vỗ trống rất hay. Mỗi
lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát tưng bừng.
Thế nhưng gần đây, trên đồng cỏ, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn d ần lên, b ốc mùi
khó chịu. Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.
– Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.
Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:
– Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!
Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:
– Biết làm thế nào bây giờ?
Bỗng Mư Hoa hỏi:
– Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?
Mư Nhơ gật đầu:
– Cánh diều giống hoa ngũ sắc, đám mây giống hoa cúc trắng,...
Mư Hoa bật dậy:
– Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi người không nỡ lấy cánh đồng
đẹp làm chỗ đổ rác đâu.
Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính và quyết tâm cải tạo đồng cỏ. Biết ý tưởng đó,
nhiều cô bác trong làng đã hưởng ứng. Họ hồ hởi cùng các bạn bắt tay vào dọn rác, xới
đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhỏ cỏ, bắt sâu. Cây đâm chồi, nảy lộc,
rồi nhú nở những bông hoa đầu tiên. Ba tháng sau, hoa đã đua nhau khoe sắc: cúc bách
nhật tím lịm, cúc vạn thọ vàng tươi, mào gà đỏ thắm,... Quả nhiên, không thấy ai đ ến
đây đổ rác nữa. Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong
tiếng trống rộn ràng.
Với cánh đồng hoa xinh đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách t ới tham
quan. Các bạn nhỏ và dân làng cười vui. Cánh đồng hoa cũng như đang vui c ười hạnh
phúc.
(Theo Lê Anh Vinh – Bùi Thị Diển)
Bài đọc chia thành mấy đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến “múa hát tưng bừng”
Đoạn 2: Tiếp theo đến “thế nào bây giờ?”.
Đoạn 3: Tiếp theo đến “chỗ đổ rác đâu”.
Đoạn 4: Tiếp đến “tiếng trống rộn ràng”.
Đoạn 5: Đoạn còn lại.
chọi cỏ gà
vỗ trống
chỗ đổ rác
hoa ngũ sắc
Hoa ngũ sắc:
Hoa của loài cây thân gỗ, thân
nhỏ, mọc thành bụi; hoa có
nhiều màu rực rỡ, tạo thành
chùm,..
Họ hồ hởi/ cùng các bạn/ bắt tay vào dọn
rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây;/ ngày ngày,
tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu.//
LUYỆN ĐỌC
TRONG NHÓM
Tiêu chí đánh
giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
Trong bài đọc Cánh đồng hoa có
từ nào em chưa hiểu nghĩa ?
Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok, Mư Nhơ:
Tên của các bạn nhỏ người Chăm
1. Các bạn nhỏ có những hoạt động vui chơi nào
trên đồng cỏ đầu làng? Chuyện gì xảy ra ở đó?
• Trên đồng cỏ, các bạn thường vui chơi, vỗ trống,
múa hát,... Các bạn múa hát tưng bừng theo nhịp
trống của Ja Ka.
• Nhưng tại nơi vui chơi ấy, một bãi rác xuất hiện và
cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu.
Thảo luận nhóm đôi
2. Khi thấy đồng cỏ có nguy cơ trở thành bãi rác, các bạn
nhỏ lo buồn thế nào? Các bạn đã có ý tưởng gi?
• Khi thấy cánh đồng có thể thành bãi rác, các bạn nhỏ rất lo
buồn (chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày; Mư Nhơ thở dài;
Mư Hoa giấu những giọt nước mắt; Ja Ka, Ja Prok rầu rĩ...).
Thảo luận nhóm 4
• Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng và được các bạn tán thành: cải tạo
đồng cỏ thành cánh đồng hoa.
3. Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đã như thế nào và kết quả
ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?
Các bạn thực hiện ý tưởng với một tinh
thần như thế nào?
Ngoài các bạn, còn ai tham gia thực hiện ý
tưởng? Tất cả đã tiến hành những công việc gì
để biến ý tưởng thành iện thực?
Thảo luận nhóm đôi
Sau cùng, ý tưởng đó có đạt như mong muốn? Có
kết quả nào nằm ngoài mong đợi?
3. Các bạn nhỏ đã thực hiện ý tưởng đã như thế nào và kết quả
ra sao? Các bạn có cảm xúc gì trước thành quả đạt được?
• Các bạn quyết tâm thực hiện ý tưởng; nói với cô bác trong làng và được
nhiều người hưởng ứng. Các bạn cùng cô bác bắt tay vào dọn rác, xới
đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu.
• Kết quả: Cây đâm chồi, nảy lộc, nhú nở những bông hoa đầu tiên, rồi
đua nhau khoe sắc, không ai đến cánh đồng đổ rác. Kết quả ngoài mong
đợi: Với đồng hoa đẹp, ngôi làng trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới
tham quan.
• Trước thành quả ấy, các bạn rất vui, cùng nhảy múa, ca hát giữa rừng
hoa trong tiếng trống rộn ràng.
Thảo luận nhóm đôi
4. Kể tóm tắt câu chuyện “Cánh đồng hoa” theo gợi ý:
Thảo luận nhóm 4
Ví dụ: Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Như thường vui chơi
trên đồng cỏ. Gần đây, trên đồng cỏ xuất iện bãi rác lớn. Các
bạn rất buồn và lo lắng, vì nguy cơ đồng cỏ sẽ thành bãi rác.
Bỗng Mư Hoa nghĩ ra ý tưởng biến cánh đồng cỏ thành cánh
đồng hoa, để mọi người không đến đổ rác. Thế là các bạn
cùng cô bác trong làng bắt tay dọn rác, xới đất, trồng cây và
chăm sóc cây. Ba tháng sau, cánh đồng cỏ đã thành rừng hoa
rực rỡ. Không ai đến đây đổ rác nữa. Với đồng hoa, ngôi làng
trở nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan. Các bạn
nhỏ và dân làng vô cùng hạnh phúc.
5. Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện?
• Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện: Sẽ luôn có
những cách làm, biện pháp để khắc phục mọi vấn đề
Thảo luận nhóm 4
gặp phải trong cuộc sống. Không thể dễ dàng bị khuất
phục trước những thử thách, chướng ngại cản trở.
Bài đọc ca ngợi các bạn nhỏ cùng các cô bác
trong làng đã có ý thức giữ gìn, cải tạo đồng cỏ
thành cánh đồng hoa xinh đẹp. Nhờ có cánh đồng
hoa mà các bạn nhỏ có chỗ vui chơi; ngôi làng trở
nên nổi tiếng, đón nhiều khách tới tham quan.
• Giọng đọc chậm, buồn để thể hiện tâm
trạng của các bạn nhỏ khi thấy đồng cỏ
có nguy cơ trở thành bãi rác;
• Giọng nhanh, vui tươi thể hiện tâm
trạng khi các bạn nhỏ nghĩ ra ý tưởng.
Đọc diễn cảm theo nhóm đôi các câu:
•
•
•
•
•
Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi!
Bọn mình còn đâu chỗ mà vui choi!.
Biết làm thế nào bây giờ?
Các cậu có thấy bầu trời như một vườn hoa không?
Chúng ta sẽ biến nơi đây thành cánh đồng hoa. Mọi
người không nỡ lấy cánh đồng đẹp làm chỗ đổ rác đâu.
Tiêu chí đọc và nhận
xét
TIÊU CHÍ
Bình thường
Tốt
Rất tốt
Đọc đúng tiếng, đúng từ,
lưu loát, mạch lạc
1
2
3
Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu
câu, cụm từ rõ nghĩa
1
2
3
Cường độ đọc, tốc độ đọc đạt
yêu cầu
1
2
3
1. Xếp những từ in đậm dưới đây vào nhóm thích hợp.
tưtư
ng
ng
– Mỗi lần Ja Ka vỗ trống, các bạn lại cùng múa hát
ngbừ
bừ
ng.
– Bọn mình còn đâu chỗ mà vui
vui ch
chơ
ơii!
– Biết ý tưởng đó, nhiều cô bác trong làng đã hhưở
ưởng
ngứứng
ng.
– Nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ, trong
tiếng trống rrộộnnràng
ràng.
Động từ
Tính từ
2. Tìm từ có thể thay thế từ in đậm trong mỗi
câu ở bài tập 1.
Rộn rã, rộn ràng, sôi nổi,…
Vui đùa, nô đùa, đùa chơi, đùa nghịch,…
Ủng hộ, tán thành, đồng thuận
Rộn vang, rộn rã, âm vang,…
Luyện đọc bài “ Cánh đồng hoa” và TLCH
Chuẩn bị bài: Tìm hiểu cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo”
 









Các ý kiến mới nhất