Gv:
……………………………………
….

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH HOÀ

GV: ………………..

1. Ở Ninh Bình có
cảnh quan thiên
nhiên gì?

A. Vịnh Hạ Long
B. Động Phong Nha Kẻ Bàng
C. Cố đô Hoa Lư

2. Ở Cao Bằng có di
tích lịch sử nào nổi
tiếng?

A. Di tích Pác Pó
B. Di tích thành Cổ Loa
C. Di tích Lam Kinh

3. Ở Thừa Thiên Huế
có di tích lịch sử nào
nổi tiếng?

A. Cố đô Hoa Lư
B. Cố đô Huế
C. Thành nhà Hồ

4. Nhà tù Côn Đảo ở
tỉnh thành nào?

A. Khánh Hòa
B. Phú Yên
C. Bà Rịa – Vũng Tàu

5. Ở Quảng Nam có cảnh
quan nào được UNESCO
công nhận là di sản thế
giới?

A. Văn Miếu Quốc Tử Giám
B. Phố cổ Hội An
C. Phố đi bộ Nguyễn Huệ

Hoạt động 1:
Nhận biết cách cư xử phù
hợp khi tham quan các di
tích lịch sử - văn hóa hoặc
cảnh quan thiên nhiên

Em có đồng tình với việc làm của các bạn khi tham
quan những di tích lịch sử - văn hoá hoặc cảnh quan
thiên nhiên trong mỗi hình sau không? Vì sao?

Thảo luận
nhóm 2

Các bạn trong tranh đang làm
gì?
Em có đồng tình với hành
động đó không?

Hai bạn đùa nghịch trong khi
các bạn khác đang bày tỏ sự
biết ơn, niềm trân trọng tự
hào đối với các anh hùng liệt
sĩ ở nghĩa trang.
KHÔNG
ĐỒNG TÌNH

Các bạn đang trèo lên bia
mộ khi đi tham quan làm
mất mĩ quan và có thể gây
tổn hại đến di tích.

KHÔNG
ĐỒNG TÌNH

Các bạn đang xả rác bừa bãi ở
khu tham quan cảnh quan thiên
nhiên vừa làm mất mĩ quan vừa
là ô nhiễm môi trường.

KHÔNG
ĐỒNG TÌNH

Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong tình
huống

Không đồng ý vào đây chơi và giải thích cho các bạn hiểu lí do
vì sao. Vì đây là khu di tích lịch sử ghi lại những dấu ấn từ xa
xưa. Chúng ta cần có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ nó. Nếu
vào chơi có thể gây tổn hại đến di tích và gây hình ảnh xấu
cho những du khách tham quan.

Tuyên truyền bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa, cảnh
quan thiên nhiên của địa phương
Chuẩn bị: giấy màu, bút, giấy viết, kéo, hồ dán.
Thực hiện:
- Thiết kế băng rôn, khẩu hiệu,…
- Tuyên truyền với bạn bè, người thân.

KẾT LUẬN
Em cần thể hiện sự tôn trọng, lịch sự
và giữ vệ sinh khi tham quan các di
tích lịch sử, văn hoá và cảnh quan
thiên nhiên.