Tìm kiếm Bài giảng
Bài 87 - Tiết 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 10h:13' 08-05-2025
Dung lượng: 41.8 MB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 10h:13' 08-05-2025
Dung lượng: 41.8 MB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
3 b) Tính diện tích mỗi hình sau:
Diện tích hình vuông là:
3,5 × 3,5 = 12,25 (cm2)
Diện tích hình chữ nhật là:
10,5 × 6,5 = 68,25 (cm2)
Diện tích hình tam giác là:
10 × 6,4 : 2 = 32 (cm2)
Diện tích hình thang là:
(20 + 10,3) × 12 : 2 = 181,8 (cm2)
Diện tích hình tròn là:
3,14 × 17 × 17 = 907,46 (cm2)
Diện tích hình thang vuông là:
(10 + 8) × 4,5 : 2 = 40,5 (cm2)
3 c) Tính chu vi và diện tích khu đất:
Chu vi khu đất là:
30 + 100 + 30 + 50 + 50 + 50 + 20 + 50
= 380 (m)
Chia khu đất thành 3 phần như hình vẽ:
Diện tích hình thang có đáy lớn 50 m
và đáy nhỏ 20 m là:
(50 + 20) × 40 : 2 = 1 400 (m²)
Chiều cao hình thang có đáy lớn 100m và đáy nhỏ 40 m là:
70 – 30 = 40 (m)
Diện tích hình thang có đáy lớn 100m và đáy nhỏ 40 m là:
(100 + 40) × 40 : 2 = 2 800 (m2)
Diện tích hình chữ nhật dài 100 m rộng 30 m là:
100 × 30 = 3 000 (m2)
Diện tích khu đất là:
1 400 + 2 800 + 3 000 = 7 200 (m2)
Đáp số: chu vi: 380 m; diện tích 7 200 m2
3 d) Tính diện tích mặt nước:
Diện tích phần hình thang là:
(24 + 34) × 20 : 2 = 580 (m2)
Bán kính nửa hình tròn là:
20 : 2 = 10 (m)
Diện tích phần nửa hình tròn là:
3,14 × 10 × 10 : 2 = 157 (m2)
Diện tích mặt nước là:
580 + 157 = 737 (m2)
Đáp số: 737 m2.
4
a) Nêu cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể
tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Lấy ví dụ minh
họa.
• Hình hộp chữ nhật:
Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi
mặt đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
Muốn tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, ta tính t ổng
diện tích xung quanh và diện tích hai đáy của hình hộp chữ nhật đó.
Muốn tính thể tích của hình hộp chữ nhật, ta lấy chiều dài nhân với
chiều rộng rồi nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
Ví dụ: Hình hộp chữ nhật có chiều dài, chiều rộng, chiều cao lần lượt
là 4 cm, 3 cm, 2 cm.
Diện tích xung quanh là: (4 + 3) × 2 × 2 = 28 (cm2)
Diện tích toàn phần là: 28 + 4 × 3 × 2 = 52 (cm2)
Thể tích là: 4 × 3 × 2 = 24 (cm3)
Hình lập phương:
Muốn tính diện tích xung quanh của hình lập phương, ta
lấy diện tích một mặt nhân với 4.
Muốn tính diện tích toàn phần của hình lập phương, ta
lấy diện tích một mặt nhân với 6.
Muốn tính thể tích của hình lập phương, ta lấy cạnh nhân
với cạnh rồi nhân với cạnh.
Ví dụ: Hình lập phương có cạnh 3 cm.
Diện tích xung quanh là: 3 × 3 × 4 = 36 (cm2)
Diện tích toàn phần là: 3 × 3 × 6 = 54 (cm2)
Thể tích là: 3 × 3 × 3 = 27 (cm3)
4
b) Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của
mỗi hình hộp chữ nhật, hình lập phương sau:
Diện tích xung quanh là:
(4 + 8) × 2 × 5 = 120 (dm2)
Diện tích toàn phần là:
120 + 4 × 8 × 2 = 184 (dm2)
Thể tích là:
8 × 4 × 5 = 160 (dm3)
Diện tích xung quanh là:
3 × 3 × 4 = 36 (cm2)
Diện tích toàn phần là:
3 × 3 × 6 = 54 (cm2)
Thể tích là:
3 × 3 × 3 = 27 (cm3)
Diện tích xung quanh là:
(5,4 + 2,5) × 2 × 8 = 126,4 (m2)
Diện tích toàn phần là:
126,4 + 5,4 × 2,5 × 2 = 153,4 (m2)
Thể tích là:
5,4 × 2,5 × 8 = 108 (m3)
4
c) Hương đã làm một con voi bằng hai khối đất nặn có kích
thước như hình vẽ. Tính thể tích convoi đó.
Thể tích hình hộp chữ nhật là:
2 × 2 × 5 = 20 (cm3)
Thể tích hình lập phương là:
6 × 6 × 6 = 216 (cm3)
Thể tích con voi đó là:
20 + 216 = 236 (cm3)
Đáp số: 236 cm3
5
Một con sư tử chạy với vận tốc 1 300 m/phút, một con hổ chạy với vận
tốc1km/phút.Hỏi:
a)Convậtnàochạynhanhhơn?
b) Sau 4 phút, mỗi con vật chạy được quãng đường dài bao nhiêu ki-lômét?
a) Một phút con sư tử chạy được 1 300 m = 1,3 km, con h ổ
chạy được 1 km.
Mà 1,3 km > 1 km. Vậy con sư tử chạy nhanh hơn.
b) Sau 4 phút con sư tử chạy được số ki-lô-mét là:
1,3 × 4 = 5,2 (km)
Sau 4 phút con hổ chạy được số ki-lô-mét là: 1 × 4 = 4 (km)
5
Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16
giờ55phút,babạnđibộtừtrườngvềnhà.
Hỏi mỗi bạn đi từ trường về nhà hết bao nhiêu phút?
Bài giải:
Nga đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 18 phút – 16 giờ 55 phút = 23 phút
Mai đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 20 phút – 16 giờ 55 phút = 25 phút
Linh đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 15 phút – 16 giờ 55 phút = 20 phút
Đáp số: Nga: 23 phút
Mai: 25 phút
Linh: 20 phút
Diện tích hình vuông là:
3,5 × 3,5 = 12,25 (cm2)
Diện tích hình chữ nhật là:
10,5 × 6,5 = 68,25 (cm2)
Diện tích hình tam giác là:
10 × 6,4 : 2 = 32 (cm2)
Diện tích hình thang là:
(20 + 10,3) × 12 : 2 = 181,8 (cm2)
Diện tích hình tròn là:
3,14 × 17 × 17 = 907,46 (cm2)
Diện tích hình thang vuông là:
(10 + 8) × 4,5 : 2 = 40,5 (cm2)
3 c) Tính chu vi và diện tích khu đất:
Chu vi khu đất là:
30 + 100 + 30 + 50 + 50 + 50 + 20 + 50
= 380 (m)
Chia khu đất thành 3 phần như hình vẽ:
Diện tích hình thang có đáy lớn 50 m
và đáy nhỏ 20 m là:
(50 + 20) × 40 : 2 = 1 400 (m²)
Chiều cao hình thang có đáy lớn 100m và đáy nhỏ 40 m là:
70 – 30 = 40 (m)
Diện tích hình thang có đáy lớn 100m và đáy nhỏ 40 m là:
(100 + 40) × 40 : 2 = 2 800 (m2)
Diện tích hình chữ nhật dài 100 m rộng 30 m là:
100 × 30 = 3 000 (m2)
Diện tích khu đất là:
1 400 + 2 800 + 3 000 = 7 200 (m2)
Đáp số: chu vi: 380 m; diện tích 7 200 m2
3 d) Tính diện tích mặt nước:
Diện tích phần hình thang là:
(24 + 34) × 20 : 2 = 580 (m2)
Bán kính nửa hình tròn là:
20 : 2 = 10 (m)
Diện tích phần nửa hình tròn là:
3,14 × 10 × 10 : 2 = 157 (m2)
Diện tích mặt nước là:
580 + 157 = 737 (m2)
Đáp số: 737 m2.
4
a) Nêu cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể
tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Lấy ví dụ minh
họa.
• Hình hộp chữ nhật:
Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi
mặt đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
Muốn tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, ta tính t ổng
diện tích xung quanh và diện tích hai đáy của hình hộp chữ nhật đó.
Muốn tính thể tích của hình hộp chữ nhật, ta lấy chiều dài nhân với
chiều rộng rồi nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo).
Ví dụ: Hình hộp chữ nhật có chiều dài, chiều rộng, chiều cao lần lượt
là 4 cm, 3 cm, 2 cm.
Diện tích xung quanh là: (4 + 3) × 2 × 2 = 28 (cm2)
Diện tích toàn phần là: 28 + 4 × 3 × 2 = 52 (cm2)
Thể tích là: 4 × 3 × 2 = 24 (cm3)
Hình lập phương:
Muốn tính diện tích xung quanh của hình lập phương, ta
lấy diện tích một mặt nhân với 4.
Muốn tính diện tích toàn phần của hình lập phương, ta
lấy diện tích một mặt nhân với 6.
Muốn tính thể tích của hình lập phương, ta lấy cạnh nhân
với cạnh rồi nhân với cạnh.
Ví dụ: Hình lập phương có cạnh 3 cm.
Diện tích xung quanh là: 3 × 3 × 4 = 36 (cm2)
Diện tích toàn phần là: 3 × 3 × 6 = 54 (cm2)
Thể tích là: 3 × 3 × 3 = 27 (cm3)
4
b) Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của
mỗi hình hộp chữ nhật, hình lập phương sau:
Diện tích xung quanh là:
(4 + 8) × 2 × 5 = 120 (dm2)
Diện tích toàn phần là:
120 + 4 × 8 × 2 = 184 (dm2)
Thể tích là:
8 × 4 × 5 = 160 (dm3)
Diện tích xung quanh là:
3 × 3 × 4 = 36 (cm2)
Diện tích toàn phần là:
3 × 3 × 6 = 54 (cm2)
Thể tích là:
3 × 3 × 3 = 27 (cm3)
Diện tích xung quanh là:
(5,4 + 2,5) × 2 × 8 = 126,4 (m2)
Diện tích toàn phần là:
126,4 + 5,4 × 2,5 × 2 = 153,4 (m2)
Thể tích là:
5,4 × 2,5 × 8 = 108 (m3)
4
c) Hương đã làm một con voi bằng hai khối đất nặn có kích
thước như hình vẽ. Tính thể tích convoi đó.
Thể tích hình hộp chữ nhật là:
2 × 2 × 5 = 20 (cm3)
Thể tích hình lập phương là:
6 × 6 × 6 = 216 (cm3)
Thể tích con voi đó là:
20 + 216 = 236 (cm3)
Đáp số: 236 cm3
5
Một con sư tử chạy với vận tốc 1 300 m/phút, một con hổ chạy với vận
tốc1km/phút.Hỏi:
a)Convậtnàochạynhanhhơn?
b) Sau 4 phút, mỗi con vật chạy được quãng đường dài bao nhiêu ki-lômét?
a) Một phút con sư tử chạy được 1 300 m = 1,3 km, con h ổ
chạy được 1 km.
Mà 1,3 km > 1 km. Vậy con sư tử chạy nhanh hơn.
b) Sau 4 phút con sư tử chạy được số ki-lô-mét là:
1,3 × 4 = 5,2 (km)
Sau 4 phút con hổ chạy được số ki-lô-mét là: 1 × 4 = 4 (km)
5
Ba bạn Nga, Mai, Linh cùng học một lớp. Hôm nay, sau khi tan học lúc 16
giờ55phút,babạnđibộtừtrườngvềnhà.
Hỏi mỗi bạn đi từ trường về nhà hết bao nhiêu phút?
Bài giải:
Nga đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 18 phút – 16 giờ 55 phút = 23 phút
Mai đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 20 phút – 16 giờ 55 phút = 25 phút
Linh đi từ trường về nhà hết số phút là:
17 giờ 15 phút – 16 giờ 55 phút = 20 phút
Đáp số: Nga: 23 phút
Mai: 25 phút
Linh: 20 phút
 








Các ý kiến mới nhất