Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

tuần 5 bài 2 tiết 2 nói nghe

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thủy
Ngày gửi: 19h:51' 20-09-2024
Dung lượng: 14.9 MB
Số lượt tải: 285
Số lượt thích: 1 người (HỒ NGỌC DIỄM)
Tuần 5

Thứ … ngày … tháng … năm
Tiếng Việt
CHỦ ĐỀ: CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI

Bài 2 – Tiết
2
Nguyễn Thị Ái Quyên
Nói và nghe: Thảo luận
về lợi ích
của việc đọc sách

1. Xác định nội
dung đối thoại
của các nhân
vật

1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò
chuyện của các nhân vật trong tranh.

Yêu cầu đề bài

1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò chuyện của
các nhân vật trong tranh.

THẢO LUẬN

Cùng chia sẻ

Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý
– bổ sung

Ích lợi của
việc đọc
sách.

2. Thảo luận về
ích lợi của việc
đọc sách

2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của
việc đọc sách dựa vào gợi ý:
Yêu cầu đề bài

2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của việc đọc
sách dựa vào gợi ý:

THẢO LUẬN
NHÓM

Chia sẻ trong
nhóm nhỏ

CÙNG CHIA
SẺ

1 – 2 nhóm HS
chia sẻ trước lớp

Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý – bổ sung

Giáo viên
nhận xét

Các nhóm
lắng nghe

3. Đóng vai để
trò chuyện,
thuyết phục bạn
đọc sách

3. Dựa vào kết quả bài tập 2, đóng vai để trò chuyện,
thuyết phục bạn nam dành thời gian đọc sách.

Yêu cầu đề bài

Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
+ Bằng cách đưa những lí lẽ và dẫn chứng cụ thể. (
Nêu những tấm gương thành công nhờ ham mê
đọc sách mà em biết:
• Qua sách, báo,..., VD: Những tấm gương ham
đọc sách và tự học thời đại Hồ Chí Minh – Vũ
Dương Thuý Ngà, Búp sen xanh – Sơn Tùng,...
• Ở trường, địa phương em,... (nêu dẫn chứng
bằng hình ảnh, bảng tuyên dương,...)

Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng cách đưa ra những việc làm cụ thể để hỗ
trợ hoặc đồng hành cùng bạn. (Gợi ý: Giới thiệu
cho bạn một số sách hay, cùng bạn tìm sách đọc,
tặng sách cho bạn, thực hiện tốt các giờ đọc sách,
thường xuyên lên thư viện để đọc sách cùng
bạn,...) .

Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng thái độ gần gũi, thân thiện. (Gợi ý: Sử
dụng giọng nói nhẹ nhàng, từ ngữ phù hợp,
dễ hiểu, ánh mắt chân thành, thái độ vui
vẻ,...

4. Ghi vào sổ tay
một số ích lợi
của việc đọc
sách

4. Ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách.

Yêu cầu đề bài

Em ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách ở bài tập 2:
- Hình thức giải trí
- Có thêm hiểu biết
- Mở rộng vốn từ
- Tăng khả năng viết
- Cải thiện sự tập trung và tăng cường kỹ năng tư duy, phân tích
- Cải thiện trí nhớ
- Điều khiển cảm xúc của bản thân

Cảm ơn
hẹn

gặp lại
 
Gửi ý kiến