KHỞI ĐỘNG

Thứ sáu, ngày 4 tháng 3 năm
2023
Tiếng việt
Viết sang tạo
Nhận diện và tìm ý cho đoạn
văn thuật lại trận đấu hoặc
một buổi luyện tập thể thao

Yêu
cầu
cần
đạt

- Nhận diện được cấu trúc
đoạn văn thuật lại việc đã
tham gia.
- Lập được dà ý cho đoạn văn
thuật lại một trận thi đấu
hoặc một buổi luyện tập thể
thao

Nhận diện thể loại
văn thuật lại việc
đã chứng kiến
hoặc tham gia.

THẢO
LUẬN
NHÓM ĐÔI

a. Các bạn thi đấu môn thể thao gì?
b. Hiệu lệnh nào cho biết cuộc thi
bắt đầu?
c. Diễn biến cuộc thi có gì thú vị?
d. Cảm xúc của khán giả thế nào?
e. Cuộc thi kết thúc ra sao?

a. Các bạn thi đấu môn
thể thao gì?

Các bạn thi đấu môn
KÉO CO

Ngay sau tiếng còi

b. Hiệu lệnh nào cho
biết cuộc thi bắt đầu?

c. Diễn biến cuộc thi có gì thú vị?

d. Cảm xúc của khán
giả thế nào?

phấn khích, hò hét
vang cả một góc sân

e. Cuộc thi kết thúc ra sao?

2. Tìm ý cho đoạn văn thuật lại một trận thi đấu
hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến
hoặc tham gia dựa vào gợi ý:

Khi hiệu bắt đầu thì ........
Sau đó......
Kết thúc ........

……………………
………………………
………………………
………………………
Em viết bài vào ………………………
vở bài tập
………………………
………

Bài tham
khảo

Khi hiệu lệnh "bắt đầu" vang lên vận động viên
bắt đầu từ vạch xuất phát, với tư thế sẵn sàng tất cả
lao nhanh người về phía trước.
Sau khi xuất phát, các vận động viên thi đấu rất
căng thẳng và kịch liệt, ai cũng lăm lăm về đích. Tất cả
người xem hò reo trong sự phần khích, hồi hộp.
Trận đấu kết thúc khi các vận động viên lần lượt
cán đích. Không khí lại càng thêm rộn rã với những
tràng pháo tay vang dội.

Trò chơi:
Em là vận động
viên 

Kể tên một số trò chơi vận
động mà em được học
trong giờ Giáo dục Thể
chất.

Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh
Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn
Trò chơi Chuyển nhanh, nhảy nhanh
Trò chơi Qua cầu tiếp sức
Trò chơi Bóng chuyền sáu
Trò chơi Trao tín gậy

Nói về cảm xúc của em khi
tham gia các trò chơi. 

Kể về một trò chơi hoặc
môn thể thao em yêu thích
cho người thân nghe.