H
N
I
S
C
Ọ
H
M
E
C
Á
C
C
Ọ
G
H
N
T
Ừ
Ế
I
M
T
O
Ự
D
CHÀ
M
A
H
T

H1: Kể diễn cảm truyện Thánh Gióng.
Đời vua Hùng thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão
chăm chỉ làm ăn, có tiếng là phúc đức nhưng mãi không có con.
Một hôm bà ra đồng ướm chân vào một vết chân to, về thụ thai,
mười hai tháng sau sinh ra một cậu con trai khôi ngô. Đã 3 tuổi, cậu
chẳng biết nói, biết cười.
Giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nước ta, cậu bé bỗng cất tiếng
nói xin vũ khí đi đánh giặc. Cậu ăn không biết no, áo vừa may đã
căng đứt chỉ, bà con gom góp gạo nuôi Gióng. Sứ giả mang vũ khí
tới, cậu bé vươn vai biến thành tráng sĩ xông ra diệt giặc. Roi sắt
gãy, Gióng bèn nhổ những bụi tre bên đường đáng tan quân giặc.
Giặc tan, Gióng một mình một ngựa trèo lên đỉnh núi rồi bay
thẳng lên trời. Nhân dân lập đền thờ, hằng năm lập hội làng để
tưởng nhớ. Các ao hồ, những bụi tre đằng ngà vàng óng đều là
những dấu tích về trận đánh của Gióng năm xưa.

H2: Nêu và phân tích những chi tiết tưởng
tượng kì ảo về sự ra đời của Gióng.
Những chi tiết tưởng tượng kì ảo về sự ra đời của
Gióng: “Bà mẹ giẫm lên vết chân to ngoài đồng thụ thai,
mang thai 12 tháng…đứa trẻ lên 3 không biết nói, biết
cười cũng chẳng biết đi…”
=> TG dân gian đã sử dụng những chi tiết tưởng
tượng kì ảo, dân gian đã thần thánh hoá nguồn gốc siêu
phàm của cậu bé làng Gióng. Chi tiết kì lạ nhằm tô đậm
vẻ khác thường của cậu bé, theo quan niệm của nhân
dân người sinh ra khác thường, kì lạ, lớn lên sẽ làm
được việc lớn. Nhấn mạnh hoàn cảnh ra đời phi thường
của người anh hùng dân tộc.

HĐCĐ, 5p, đọc phần 2 của VB, trả lời các câu hỏi:
1) Gióng biết nói trong hoàn cảnh nào? Tiếng nói
đầu tiên của Gióng là tiếng nói gì? Em có nhận xét gì về
tiếng nói ấy?
2) Bà con xóm làng đã có hành động gì giúp đỡ
Gióng? Kết quả của hành động đó?

- Hoàn cảnh: Giặc Ân xâm lược.
- Gióng cất tiếng nói muốn đi đánh giặc
cứu nước.

- Sau khi gặp sứ giả, Gióng lớn nhanh như thổi.
- Bà con góp gạo nuôi chú bé thể hiện tinh thần
đoàn kết của nhân dân.
- Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai thành tráng sĩ.
=> Bằng những chi tiết kì lạ, Gióng lớn
nhanh như thổi khi đất nước có giặc ngoại xâm,
đáp ứng yêu cầu vụ nhiệm vụ cứu nước.

HĐN 4, tg 5p, chú ý vào phần 3 của VB, trả lời các
câu hỏi:
1) Chiến công phi thường mà Gióng đã làm nên
là gì?
2) Nêu ý nghĩa của chi tiết:
+ Ngựa sắt phun ra lửa, roi sắt quật vào giặc chết
như ngả rả và những cụm tre cạnh đường quật giặc tan
vỡ.
+ Tráng sĩ đánh giặc xong, cởi giáp sắt bỏ lại và
bay thẳng lên trời.

- Tư thế, hành động:
+ Phi thẳng đến nơi có giặc
+ Đón đầu, giết hết lớp này đến lớp khác

HĐCN, theo dõi đoạn Gióng đánh giặc
(SGK/7,8), kể lại đoạn truyện TG đánh giặc và trả
lời câu hỏi:
1) Khi roi sắt gãy, Gióng nhổ tre đánh giặc.
Chi tiết này có ý nghĩa gì?
2) Gióng đánh thắng giặc là do đâu?

“Gióng phi

thẳng tới nơi có
giặc…giết hết lớp
này
đến
lớp
khác…roi sắt gãy,
nhổ tre đánh
giặc…giặc
tan
vỡ”.

1) Nghệ thuật
- Xây dựng người anh hùng cứu nước mang màu sắc
thần kì.
- Xâu chuỗi những sự kiện lịch sử trong quá khứ với
những hình ảnh thiên nhiên, đất nước (lí giải về ao hồ, núi
Sóc, tre đằng ngà).
2) Nội dung:
Hình tượng Thánh Gióng là biểu tượng rực rỡ của ý
thức và sức mạnh bảo vệ đất nước, thể hiện quan niệm và
ước mơ của nhân dân về người anh hùng cứu nước chống
giặc ngoại xâm.

A. Là loại truyện dân gian
kể về nhân vật và sự kiện
có liên quan đến lịch sử
thời quá khứ.

Truyền
thuyết

B. Là truyện mang yếu tố
tưởng tượng, kì ảo.
C. Thể hiện ước mơ công lí
của nhân dân.
D. Thể hiện thái độ, cách
đánh giá của nhân dân đối
với các sự kiện và nhân vật
lịch sử được kể.

HOẠT ĐỘNG NHÓM
Thời gian: 3 phút

Tìm ý nghĩa của các chi tiết thần kì sau đây:

Nhóm 1: Tiếng nói đầu tiên của chú bé
lên ba là tiếng nói đòi đi đánh giặc.
Nhóm 2: Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, áo
giáp sắt để đánh giặc.
Nhóm 3: Gióng lớn nhanh như thổi, ăn
bao nhiêu cũng không đủ. Bà con làng
xóm vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé.

NHÓM 1: Tiếng nói đầu tiên của Thánh
Gióng là tiếng nói đòi đi đánh giặc.

 -> Ca ngợi ý thức đánh giặc cứu nước.
Ý thức đối với đất nước được đặt lên
hàng đầu.

 -> Gióng là hình ảnh của nhân dân, lúc
bình thường thì âm thầm lặng lẽ nhưng
khi nước nhà gặp cơn nguy biến thì họ
mẫn cán đứng ra cứu nước đầu tiên.

 -> Thể hiện niềm tin chiến thắng, sức
mạnh tự cường của dân tộc.

NHÓM 2: Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt,
giáp sắt.
 -> Phản ánh về thời kì phát triển
của dân tộc: thời kì đồ sắt.
 -> Cho thấy đánh thắng giặc
không những cần lòng yêu nước mà
còn phải cần đến vũ khí sắc bén.

NHÓM 3: Gióng lớn nhanh như thổi, ăn bao
nhiêu cũng không đủ. Dân làng góp gạo
nuôi Gióng.



-> Ước mong của nhân dân về sự lớn
mạnh của người anh hùng.
-> Người anh hùng là người phi
thường.
-> Sức mạnh của người anh hùng là
sức mạnh của tập thể nhân dân…

Hãy sắm vai nhân vật để kể lại
đoạn truyện mẹ con Thánh
Gióng lần đầu gặp sứ giả.

Hãy nêu suy nghĩ
của em về
sự ra đời của
Thánh Gióng?

Kể tên một vài nhân
vật cũng có sự ra
đời kì lạ như Thánh
Gióng mà em biết?

THÁNH GIÓNG

“Bảy nong cơm, ba nong cà
Uống một hơi nước, cạn đà khúc sông…”
(Ca dao)

Xin trân trọng cảm ơn các thầy
cô giáo và các em học sinh.