Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trọng Phúc
Ngày gửi: 10h:13' 30-07-2011
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
THI ĐUA DẠY TỐT HỌC TỐT
CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 6A8
BÀI TẬP
Trả lời:
* Điểm M thuộc đoạn AB :M hoặc trùng với A; hoặc trùng với B; hoặc M nằm giữa A và B.
* Điểm M không thuộc đoạn AB : hoặc A, B ,M không thẳng hàng ;hoặc A, B ,M thẳng hàng nhưng điểm M không nằm giữa A và B.
Các vị trí của điểm M đối với đoạn AB :
Cho đoạn thẳng AB và điểm M bất kì . Điểm M có thể nằm ở những vị trí nào đối với đoạn AB ?
BÀI TẬP
Bài 1: (Tæ1 vµ 2 )Vẽ 3 điểm A,B,M với M nằm giữa A và B. Đo AM,MB,AB.So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.
Bài 2: (Tæ 3 ) Vẽ 3 điểm thẳng hàng A,B,M biết M không nằm giữa A và B. Đo AM , MB , AB.
So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.
Bài 3: (Tæ 4 ) Vẽ đường thẳng AB , điểm M không thuộc đường thẳng AB . Đo AM , MB , AB.
So sánh AM + MB với AB.Nêu nhận xét.
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
TIẾT 9:
I/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB.
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB .
Ngược lại,nếu AM + MB =AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
*Ví dụ :Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=3cm,AB = 8cm.Tính MB .
Giải:
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
II/ Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.
(SGK)
Thước cuộn bằng kim loại. Thước cuộn bằng vải . Thước chữ A .
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
III/ Bài tập :
Bài 1: Bài 46 trang 121 (SGK)
Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK.Biết IN = 3cm , NK = 6cm.Tính độ dài đoạn thẳn IK.
Giải :Vì N nằm giữa I và K nên IN + NK = IK
Thay IN = 3cm, NK = 6cm ta có :
3 + 6 = IK
Vậy IK = 9 cm
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
Bài 2 : Bài 47 trang 121 (SGK)
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF.Biết : EM = 4cm , EF = 8cm .So sánh hai đoạn thẳng EM và MF .
Giải :Vì M nằm giữa E và F nên EM + MF = EF Thay EM = 4cm, EF = 8cm ta có :
4 +MF = 8
MF = 8 – 4= 4(cm)
Ta có EM = 4 cm
Vậy EM = MF (cùng bằng 4cm)
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm
A,B,C ? Biết AB =4cm ; AC = 5cm ; BC =1cm.
Giải:
Ta có AB + BC = 4 + 1 = 5 (cm)
AC = 5(cm)
Do đó AB + BC = AC
Bài 3:
Điểm B nằm giữa hai điểm A và C .
Suy ra:
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
Bài 4:Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm M,N,P ?. Biết độ dài MN = 18mm; MP = 52mm; NP = 40mm.
Giải:
Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm M ,N, P.
Ta cã:
MN + MP > NP (vì 18 + 52 > 40 )
MN + NP > MP (vì 18 + 40 > 52)
MP + NP > MN (vì 52 + 40 > 18)
Suy ra
TIẾT 9:
KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
A
B
Đố : Quan sát hình và cho biết nhận xét cña em : Đi từ A đến B thì đi theo đoạn ®­êng nµo là ngắn nhất.
*Học thuộc nhận xét :
Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại.
* Làm các bài tập : Bài 48,49 50 SGK.
Bài 44,45,46,47 SBT.
Hướng dẫn về nhà:
Bài 5: Cho hình vẽ .
Hãy giải thích vì sao : AM + MN +NP + PB = AB
Gi?i
Di?m N n?m gi?a hai di?m A v B suy ra AN + NB =AB
Di?m M n?m gi?a hai di?m A v N suy ra AM + MN=AN
Di?m P n?m gi?a hai di?m N v B suy ra NP + PB = NB
T? dú (AM + MN)+ (NP + PB) = AB
V?y AM + MN + NP + PB = AB

Qu Th?y c Cng câc bn s?c kho? .
NGUYỄN TRỌNG PHÚC
THCS PHAN BỘI CHÂU - BÙ ĐĂNG
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓