Bài 3. Tiết kiệm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Thạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:26' 11-03-2017
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 128
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Thạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:26' 11-03-2017
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 128
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
LỚP 6a12
TRƯỜNG THCS QUẢN CƠ THÀNH
Người dạy: Trần Phước Thạnh
Tiết 22: Bài 7
CUỘC SỐNG HÒA BÌNH
TIẾT 2
Cả lớp chúng ta cùng hát bài hát
“Trái đất này là của chúng mình”
MỤC TIÊU CỦA TIẾT DẠY
TÌM RA ĐƯỢC NGUYÊN NHÂN GÂY NÊN SỰ KHÔNG BÌNH YÊN TRONG CUỘC SỐNG CỦA BẢN THÂN
TÌM RA ĐƯỢC MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP CHO BẢN THÂN CÓ ĐƯỢC CUỘC SỐNG BÌNH YÊN, THANH THẢN HƠN
CÁC EM QUAN SÁT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: CÁC EM THẦY GÌ TỪ NHỮNG HÌNH ẢNH ĐÓ? Và CÓ CẢM NHẬN NHƯ THẾ NÀO VỀ CUỘC SỐNG CỦA HỌ?
Cuộc sống không bình yên
Cuộc sống bình yên thời hòa bình
Cuộc sống không bình yên thời hòa bình
5. Nguyên nhân gây nên cuộc sống không bình yên trong em?
Các em sẽ thực hiện trên phiếu học tập để xác đinh được nguyên nhân gây nên sự không bình yên đối với các em?
KẾT LUẬN
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến sự bất an, sự không bình yên trong mỗi người. Nguyên nhân đó có thể khác nhau giữa mỗi cá nhân.
Chúng ta cần hiểu rõ các nguyên nhân của mình để tìm cách vượt qua và lấy lại sự bình yên
Cả lớp cùng xem một đoạn phim ngắn.
Chú ý xem đoạn phim nói lên nội dung gì?
Câu nói nào đáng để cho chúng ta ghi nhớ?
6. Một số biện pháp giúp bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơn
6. Một số biện pháp giúp bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơn
THẢO LUẬN NHÓM
6 nhóm sẽ thảo luận: KHI CÁC EM CẢM THẤY CĂNG THẲNG, LO LẮNG, BẤT AN, KHÓ CHỊU VÀ KHÔNG BÌNH YÊN. Em nên làm gì? Không nên làm gì và có thể làm gì?
Nghe nhạc nhẹ
Tâm sự với cha mẹ
Chơi thể thao
Đi dạo trò chuyện vui vẻ
Trò chuyện với thầy/cô giáo
Giúp đở bạn bè
KẾT LUẬN
Có nhiều biện pháp để giúp ta có thể vượt qua căng thẳng, lấy lại sự bình yên, cụ thể một số giải giáp như sau:
– Tâm sự với cha mẹ.
- Nghe nhạc nhẹ.
- Chơi thể thao cùng gia đình.
- Đi dạo trò chuyện vui vẻ
- Trò chuyện với thầy cô giáo
- Giúp đở bạn bè
- …
* Tuy nhiên cần chú ý là mỗi biện pháp có thể phù hợp với từng tình huống, hoàn cảnh khác nhau, từng cá nhân khác nhau, vì vậy các em cần sử dụng một cách linh hoạt các biện pháp này trong cuộc sống.
Qua đó chúng ta góp phần chung tay xây dựng một trái đất hòa bình, bình yên hơn.
Trò chơi “NÓI LỜI YÊU THƯƠNG
Luật chơi: Mỗi thành viên của lớp sẽ nói một câu yêu thương dành cho người bạn kế bên. Đồng thời trao cho người bạn đó cuộn dây yêu thương. Cứ như thế chuyền đến từng bạn trong lớp, cho đến hết.
Qua đó tạo nên một mạng nhện yêu thương của lớp 6a12 với khẩu hiệu
“Lớp 6a12 hòa đồng – yêu thương”.
Thời gian chơi: trong vòng 5 phút
- Em cảm thấy như thế nào khi nói hoặc nhận được lời yêu thương từ bạn bè?
- Những lời yêu thương sẽ mang lại cho chúng ta điều gi?
Những lời nói yêu thương sẽ mang lại niềm vui, sự ấm áp, niềm tin vào cuộc sống, giúp chúng ta có thêm sức mạnh vươn lên trong cuộc sống
Thực hành đóng vai nói về
CUỐC SỐNG HÒA BÌNH
Các em học sinh sẽ phân vài một cô giáo trong tổ tư vắn học đường đến chia sẽ với cả lớp về cuộc sống hòa bình? Qua đó rút ra ý nghĩa cho bản thân.
xem lại bài học tiết 3
Chuẩn bị làm các bài tập trong SGK
Sưu tầm các câu ca dao,
tục ngữ nói về cuộc sống hòa bình
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Dặn dò
CHÚC SỨC KHỎE THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
LỚP 6a12
TRƯỜNG THCS QUẢN CƠ THÀNH
Người dạy: Trần Phước Thạnh
Tiết 22: Bài 7
CUỘC SỐNG HÒA BÌNH
TIẾT 2
Cả lớp chúng ta cùng hát bài hát
“Trái đất này là của chúng mình”
MỤC TIÊU CỦA TIẾT DẠY
TÌM RA ĐƯỢC NGUYÊN NHÂN GÂY NÊN SỰ KHÔNG BÌNH YÊN TRONG CUỘC SỐNG CỦA BẢN THÂN
TÌM RA ĐƯỢC MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP CHO BẢN THÂN CÓ ĐƯỢC CUỘC SỐNG BÌNH YÊN, THANH THẢN HƠN
CÁC EM QUAN SÁT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: CÁC EM THẦY GÌ TỪ NHỮNG HÌNH ẢNH ĐÓ? Và CÓ CẢM NHẬN NHƯ THẾ NÀO VỀ CUỘC SỐNG CỦA HỌ?
Cuộc sống không bình yên
Cuộc sống bình yên thời hòa bình
Cuộc sống không bình yên thời hòa bình
5. Nguyên nhân gây nên cuộc sống không bình yên trong em?
Các em sẽ thực hiện trên phiếu học tập để xác đinh được nguyên nhân gây nên sự không bình yên đối với các em?
KẾT LUẬN
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến sự bất an, sự không bình yên trong mỗi người. Nguyên nhân đó có thể khác nhau giữa mỗi cá nhân.
Chúng ta cần hiểu rõ các nguyên nhân của mình để tìm cách vượt qua và lấy lại sự bình yên
Cả lớp cùng xem một đoạn phim ngắn.
Chú ý xem đoạn phim nói lên nội dung gì?
Câu nói nào đáng để cho chúng ta ghi nhớ?
6. Một số biện pháp giúp bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơn
6. Một số biện pháp giúp bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơn
THẢO LUẬN NHÓM
6 nhóm sẽ thảo luận: KHI CÁC EM CẢM THẤY CĂNG THẲNG, LO LẮNG, BẤT AN, KHÓ CHỊU VÀ KHÔNG BÌNH YÊN. Em nên làm gì? Không nên làm gì và có thể làm gì?
Nghe nhạc nhẹ
Tâm sự với cha mẹ
Chơi thể thao
Đi dạo trò chuyện vui vẻ
Trò chuyện với thầy/cô giáo
Giúp đở bạn bè
KẾT LUẬN
Có nhiều biện pháp để giúp ta có thể vượt qua căng thẳng, lấy lại sự bình yên, cụ thể một số giải giáp như sau:
– Tâm sự với cha mẹ.
- Nghe nhạc nhẹ.
- Chơi thể thao cùng gia đình.
- Đi dạo trò chuyện vui vẻ
- Trò chuyện với thầy cô giáo
- Giúp đở bạn bè
- …
* Tuy nhiên cần chú ý là mỗi biện pháp có thể phù hợp với từng tình huống, hoàn cảnh khác nhau, từng cá nhân khác nhau, vì vậy các em cần sử dụng một cách linh hoạt các biện pháp này trong cuộc sống.
Qua đó chúng ta góp phần chung tay xây dựng một trái đất hòa bình, bình yên hơn.
Trò chơi “NÓI LỜI YÊU THƯƠNG
Luật chơi: Mỗi thành viên của lớp sẽ nói một câu yêu thương dành cho người bạn kế bên. Đồng thời trao cho người bạn đó cuộn dây yêu thương. Cứ như thế chuyền đến từng bạn trong lớp, cho đến hết.
Qua đó tạo nên một mạng nhện yêu thương của lớp 6a12 với khẩu hiệu
“Lớp 6a12 hòa đồng – yêu thương”.
Thời gian chơi: trong vòng 5 phút
- Em cảm thấy như thế nào khi nói hoặc nhận được lời yêu thương từ bạn bè?
- Những lời yêu thương sẽ mang lại cho chúng ta điều gi?
Những lời nói yêu thương sẽ mang lại niềm vui, sự ấm áp, niềm tin vào cuộc sống, giúp chúng ta có thêm sức mạnh vươn lên trong cuộc sống
Thực hành đóng vai nói về
CUỐC SỐNG HÒA BÌNH
Các em học sinh sẽ phân vài một cô giáo trong tổ tư vắn học đường đến chia sẽ với cả lớp về cuộc sống hòa bình? Qua đó rút ra ý nghĩa cho bản thân.
xem lại bài học tiết 3
Chuẩn bị làm các bài tập trong SGK
Sưu tầm các câu ca dao,
tục ngữ nói về cuộc sống hòa bình
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Dặn dò
CHÚC SỨC KHỎE THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH
 








Các ý kiến mới nhất