Bài 8: TIẾT KIỆM
Bài 8:
TIẾT KIỆM
I. KHỞI ĐỘNG
Bài hát: Đội em làm kế hoạch nhỏ
Trò chơi:
Em hãy quan sát hình ảnh và cho biết các bạn ấy đang lãng phí những gì?

DỰ ĐOÁN QUA HÌNH ẢNH

DỰ ĐOÁN QUA HÌNH ẢNH
Các bạn đang chơi game. Việc làm của các bạn đang lãng phí thời gian. Vì game là 1 trò chơi tiêu khiển chỉ để giải trí lúc rảnh, vậy mà các bạn học sinh trong hình lại bỏ quá nhiều thời gian để chơi.
Bài 8:
TIẾT KIỆM
II. KHÁM PHÁ
BÀI 8: TIẾT KIỆM

1. Khái niệm
ĐỌC CÂU CHUYỆN:
Bác Hồ là một tấm gương sáng vê thực hành tiết kiệm và chống lãng phí. Hằng ngày, trong mỗi bữa ăn, Bác quy định không quá ba món và thường là các món dân dã như: tương cà, dưa, cá kho,... Bác bảo ăn món gì phải hết món ấy, không được để lãng phí. Có quả chuối hơi “nẫu”, nhiều người ngại không ăn, Bác bảo lấy dao gọt phần nẫu đi để ăn. Khi đi công tác các địa phương, Bác thường bảo các đồng chí phục vụ chuẩn bị cơm nắm, thức ăn từ nhà mang đi. Bác luôn nghĩ đến người nghèo: “Lúc chúng ta nâng bát cơm ăn, nghĩ đến kẻ đói khổ, chúng ta không khỏi động lòng. Vậy tôi để nghị với đồng bào cả nước và tôi xin thực hành trước, cứ 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, mỗi tháng nhịn 3 bữa. Đem gạo đó (mỗi bữa 1 bơ) để cứu dân nghèo.”
Bác tiết kiệm từ những cái nhỏ nhất. Bác nói: “Giấy bút, vật liệu đều tốn tiền của Chính phủ, tức là của dân; ta cần phải tiết kiệm. Nếu một miếng giấy nhỏ đủ viết, thì chớ dùng một tờ to.” Và Bác khẳng định: “Nơi nào củng tiết kiệm một chút, thì trong một năm đỡ được hàng vạn tấn giấy, tức là hàng triệu đồng bạc. Nhờ tiết kiệm mà lợi cho dân rất nhiều.”
Lối sống tiết kiệm của Bác Hồ
PHIẾU HỌC TẬP – THẢO LUẬN NHÓM
Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ?
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là gì? Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?
Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Những chi tiết trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ:
- Bữa ăn quy định không quá 3 món.
- Ăn món gì phải hết đấy.
- Có quả chuối hơi “nẫu”, nhiều người không ăn,bác bảo lấy dao gọt phần nẫu đi để ăn.
- Đi công tác Bác thường bảo các đồng chỉ chuẩn bị cơm nắm.
- 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, 1 tháng nhịn ăn 3 bữa để cho người nghèo.
- Nếu miếng giấy nhỏ đủ viết thì chớ dùng 1 tờ to.
PHIẾU HỌC TẬP – THẢO LUẬN NHÓM
Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ?
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là gì? Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?
Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên?
- Bữa ăn quy định không quá 3 món.
- Ăn món gì phải hết đấy.
…..
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là: sử dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời gian, sức lực của người khác. Chúng ta phải tiết kiệm vì tiết kiệm không chỉ giảm gánh nặng cho gia đình, thể hiện lối sống văn minh mà còn có điều kiện giúp đỡ người khác , chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.
PHIẾU HỌC TẬP – THẢO LUẬN NHÓM
Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết kiệm của Bác Hồ?
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là gì? Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?
Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên?
- Bữa ăn quy định không quá 3 món.
- Ăn món gì phải hết đấy.
…..
Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời gian, sức lực của người khác. Chúng ta phải tiết kiệm vì…
Chúng ta phải biết tiết kiệm từ những việc làm nhỏ nhặt nhất có thể.
TƯ TƯỞNG TIẾT KIỆM CỦA BÁC HỒ
BÀI 8: TIẾT KIỆM
Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, tiền bạc của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác. (HS tự học)

1. Khái niệm
BÀI 8: TIẾT KIỆM
2. Biểu hiện:
1. Khái niệm:
THẢO LUẬN NHÓM BÀN
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

1) Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm và hành vi nào thể hiện sự lãng phí?
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí.
Tiết kiệm
Tiết kiệm
Lãng phí
Lãng phí
THẢO LUẬN NHÓM BÀN
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi


Hậu quả của những hành vi lãng phí: tốn kém tiền bạc của gia đình, tài nguyên của xã hội và lãng phí với thời gian của chúng ta.

Lãng phí
Lãng phí
TRÒ CHƠI : “TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI”
Chia lớp ra thành hai đội:
Đội 1: Hành vi thể hiện sự tiết kiệm
Đội 2: Hành vi thể hiện sự lãng phí
Mỗi đội cử 5 bạn đại diện
Đại diện hai đội lên bảng viết những biểu hiện trong 3’
Đội nào viết được nhiều biểu hiện sẽ chiến thắng và được 10 điểm
Mua nhiều đồ dùng học tập, không dùng đến.
Bỏ quên đồ dùng.
Vở viết dở, bỏ đi nhiều trang giấy trắng...
Bọc sách vở, giữ gìn cẩn thận.
Đựng đồ dùng học tập vào túi đựng.
Sử dụng các tờ giấy trắng còn lại của quyển vở dở để làm nháp…
Tiết kiệm
Lãng phí
TRÒ CHƠI : “TIẾP SỨC ĐỒNG ĐỘI”
BÀI 8: TIẾT KIỆM
- Sử dụng hợp lí và khai thác hiệu quả nguồn tài nguyên.
- Bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng...
Bảo vệ của công…
* Trái với tiết kiệm là xa hoa, lãng phí, …
2. Biểu hiện

- Chi tiêu hợp lí.
- Tắt các thiết bị điện, khóa vòi nước khi không sử dụng.
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn trong lớp về ý nghĩa của câu ca dao sau:
Được mùa chớ phụ ngô khoai
Đến khi thất bát lấy ai bạn cùng.
(Ca dao)
HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
Ý nghĩa câu ca dao: Dùng ngôn từ hóm hỉnh để khuyên răn mọi người. Khoai, ngô không giá trị bằng lúa gạo nhưng rất quan trọng, để ăn độn, nhất là trong kì giáp hạt tháng ba ngày tám. Dù có được mùa cũng không nên “phụ ngô khoai, coi thường”, rẻ rúng ngô khoai.
 
“Khi thất bát” là khi mất mùa, nhà nông thu hoạch kém. “Lấy ai bạn cùng” nghĩa là lấy gì để san sẻ, để chia ngọt sẻ bùi cùng mình qua cơn đói kém, thiếu thốn. Câu tục ngữ với cách nói nhẹ nhàng mà thấm thìa về một lời khuyên nhà nông, cũng như mọi người phải biết quý trọng ngô khoai, không được coi thường hoặc hoang phí ngô khoai, lương thực.
BÀI 8: TIẾT KIỆM
- Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng kết quả lao động của bản thân mình và của người khác.
- Khi tiết kiệm, chúng ta sẽ có điều kiện để giúp đỡ, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.
3. Ý nghĩa
Khái niệm: Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác.


Biểu hiện: - Chi tiêu hợp lí.
- Tắt các thiết bị điện, khóa vòi nước khi không sử dụng.
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
- Sử dụng hợp lí và khai thác hiệu quả nguồn tài nguyên.
- Bảo quản đồ dùng học tâp, lao động khi sử dụng
Bảo vệ của công…


Ý nghĩa: - Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng kết quả lao động của bản thân mình và của người khác.
- Khi tiết kiệm, chúng ta sẽ có điều kiện để giúp đỡ, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.
TIẾT KIỆM
BÀI 8: TIẾT KIỆM
4. Cách rèn luyện
TRÒ CHƠI: TÔI LÀ THUYẾT TRÌNH GIA
Em hãy thuyết trình trước lớp về một trong các chủ đề sau:
Tiết kiệm thời gian
Tiết kiệm tiền bạc
Tiết kiệm điện, nước
BÀI 8: TIẾT KIỆM
1. Khái niệm
2.Biểu hiện
3. Ý nghĩa
4. Cách rèn luyện
Bài 8:
TIẾT KIỆM
III.Luyện tập
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với hành vi của bạn nào? Vì sao?
2. Nếu là bạn học cùng lớp với các bạn trên, em sẽ đưa ra lời khuyên gì cho các bạn ấy?


Nhóm 1: Tình huống 1: Hôm nay, Lan có nhiều bài tập về nhà cần làm xong nhưng tối có chương trình tivi Lan yêu thích. Lan định sáng mai sẽ dậy sớm làm bài. Nhưng do thức khuya, Lan ngủ dậy muộn, bị trễ giờ đi học và không hoàn thành bài tập.
Nhóm 2: Tình huống 2: Một nhóm bạn trong lớp 6A thường để nước tràn lênh láng khi rửa chân tay ở vòi nước phía sau khu nhà đang xây trong sân trường. Các bạn ấy còn hay quên tắt điện, quạt trong lớp mỗi khi ra về.
Nhóm 3,4: Tình huống 3: Bạn An là học sinh lớp 6 nhưng luôn đòi bố mẹ mua cho những đồ đắt tiền như quần áo hàng hiệu, máy nghe nhạc, điện thoại thông minh,... để tỏ vẻ sành điệu trước mặt bạn bè.
Tình huống 1: Lan đang lãng phí thời gian => Em sẽ khuyên Lan lần sau không nên như vậy nữa, việc hôm nay chớ để ngày mai, chúng ta nên biết tiết kiệm thời gian của bản thân mình.
Tình huống 2: Các bạn đang lãng phí tài nguyên nước và điện của nhà trường => Em sẽ nhắc nhở các bạn không nên lãng phí nước và điện như vậy, vì đây là tài nguyên chung của toàn trường, mỗi người nên tiết kiệm một chút.
Tình huống 3: An đang lãng phí về tiền bạc của gia đình=> Em sẽ nói cho An biết ở ngoài xã hội còn rất nhiều người nghèo khổ và họ thiếu thốn rất nhiều, vì vậy chúng ta nên biết tiết kiệm tiền bạc để có thể giúp đỡ cho gia đình cũng như xã hội.
Bài 8:
TIẾT KIỆM
IV. VẬN DỤNG
HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
Nhóm 1 + 2:
Em hãy lập kế hoạch tiết kiệm tiền để có đủ chi phí mua giày dép, sách vở cho năm học mới mà không phải xin bố mẹ.
Nhóm 3 + 4:
Em hãy tự nhận xét việc rèn luyện tính tiết kiệm của mình, bạn bè và người thân. Nêu 5 điều góp ý cho chính em, bạn bè và người thân để cùng nhau thay đổi tích cực hơn.


Xin chào và hẹn gặp lại!