Tìm kiếm Bài giảng
Bài 3. Tiết kiệm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Anh
Ngày gửi: 21h:12' 02-11-2024
Dung lượng: 26.4 MB
Số lượt tải: 118
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Anh
Ngày gửi: 21h:12' 02-11-2024
Dung lượng: 26.4 MB
Số lượt tải: 118
Số lượt thích:
0 người
Môn: GDCD
Lớp 6C
Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Thanh
HOẠT ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
THÀ
CHẾT
CÒN
HƠ
N
Tiết 25 Bài 8
TIẾT KIỆM
HOẠT ĐỘNG
KHÁM PHÁ
ĐỌC CÂU CHUYỆN:
Lối sống tiết kiệm của Bác Hồ
Bác Hồ là một tấm gương sáng về thực hành tiết kiệm và chống lãng phí. Hằng ngày, trong
mỗi bữa ăn, Bác quy định không quá ba món và thường là các món dân dã như: tương cà,
dưa, cá kho,... Bác bảo ăn món gì phải hết món ấy, không được để lãng phí. Có quả chuối hơi
“nẫu”, nhiều người ngại không ăn, Bác bảo lấy dao gọt phần nẫu đi để ăn. Khi đi công tác
các địa phương, Bác thường bảo các đồng chí phục vụ chuẩn bị cơm nắm, thức ăn từ nhà
mang đi. Bác luôn nghĩ đến người nghèo: “Lúc chúng ta nâng bát cơm ăn, nghĩ đến kẻ đói
khổ, chúng ta không khỏi động lòng. Vậy tôi để nghị với đồng bào cả nước và tôi xin thực
hành trước, cứ 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, mỗi tháng nhịn 3 bữa. Đem gạo đó (mỗi bữa 1 bơ) để
cứu dân nghèo.”
Bác tiết kiệm từ những cái nhỏ nhất. Bác nói: “Giấy bút, vật liệu đều tốn tiền của Chính
phủ, tức là của dân; ta cần phải tiết kiệm. Nếu một miếng giấy nhỏ đủ viết, thì chớ dùng một tờ
to.” Và Bác khẳng định: “Nơi nào cũng tiết kiệm một chút, thì trong một năm đỡ được hàng
vạn tấn giấy, tức là hàng triệu đồng bạc. Nhờ tiết kiệm mà lợi cho dân rất nhiều.”
THẢO LUẬN NHÓM
THẢO LUẬN NHÓM
NHÓM 1
Những chi tiết
nào trong câu
chuyện thể hiện
lối sống tiết kiệm
của Bác Hồ?
………………………
………………………
………………………
……………
NHÓM 2
Từ câu chuyện
về Bác Hồ, em
hiểu tiết kiệm là
gì?
………………………
………………………
………………………
……………
NHÓM 3
Vì sao chúng ta
phải tiết kiệm?
……………………
……………………
……………………
……………………
NHÓM 4
Em rút ra được
bài học gì cho
bản thân từ câu
chuyện trên?
……………………
……………………
……………………
……………………
KẾT QUẢ THẢO LUẬN
NHÓM 1
Những chi tiết trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết
kiệm của Bác Hồ:
- Bữa ăn quy định không quá 3 món.
- Ăn món gì phải hết món ấy.
- Có quả chuối hơi “nẫu”, nhiều người không ăn, Bác bảo lấy
dao gọt phần nẫu đi để ăn.
- Đi công tác Bác thường bảo các đồng chỉ chuẩn bị cơm nắm.
- 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, 1 tháng nhịn ăn 3 bữa để cho người
nghèo.
- Nếu miếng giấy nhỏ đủ viết thì chớ dùng 1 tờ to...
NHÓM 3
Chúng ta phải tiết kiệm vì:
- Tiết kiệm không chỉ giảm gánh nặng cho gia đình, thể
hiện lối sống văn minh mà còn có điều kiện giúp đỡ người
khác , chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn....
NHÓM 2:
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là:
Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí tiền bạc,
của cải, thời gian, sức lực của mình và của người
khác.
NHÓM 4
Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ
câu chuyện trên:
- Chúng ta phải biết tiết kiệm từ những việc làm
nhỏ nhặt nhất có thể.
- Không được lãng phí....
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm?
Góc liên
hệ
Em hãy lấy ví dụ từ
bản thân hoặc từ
những người xung
quanh về lối sống tiết
kiệm?
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm:
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
1) Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm và hành vi nào thể hiện sự lãng phí?
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Tiết kiệm
Tiết kiệm
Lãng phí
Lãng phí
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Hậu quả của những hành vi
lãng phí: tốn kém tiền bạc
và lãng phí với thời gian
của chúng ta...
Lãng phí
Lãng phí
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
1) Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm và hành vi nào thể hiện sự lãng phí?
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Tiết kiệm
Tiết kiệm
Lãng phí
Lãng phí
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
- Chi tiêu hợp lí
- Bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lí tài nguyên, của cải...
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
HỒI SINH CÂY XANH
LUẬT CHƠI:
+ Gồm hai đội: MÂY TRẮNG
NẮNG VÀNG
+ Giáo viên đưa ra những biểu hiện của tiết kiệm và không tiết kiệm.
+ Mỗi đội cử 5 bạn đại diện lên chọn biểu hiện tiết kiệm, dán lên cây .
+ Thời gian: Trò chơi diễn ra trong vòng 1 phút.
+ Cách thức: Các thành viên trong nhóm lần lượt chọn các đáp án đúng dán lên
cây xanh, đội nào chọn được nhiều đáp án đúng hơn thì đội đó sẽ chiến thắng.
Lưu ý: Các đáp án trùng nhau sẽ chỉ được tính là 1 biểu hiện.
Team
5
10 Team
4
9
3
8
2
7
1
6
HỒI SINH CÂY XANH
KẾT QUẢ CUỘC THI
HOẠT ĐỘNG
LUYỆN TẬPVẬN DỤNG
TÌNH
HUỐNG
Nam sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Bố
Nam mất từ khi cậu mới 5 tuổi. Mẹ Nam làm thuê, vất vả
kiếm tiền nuôi con ăn học. Nhưng Nam hay đua đòi, không
muốn thua kém bạn bè nên luôn đòi hòi mẹ mua nhiều thú
từ đồ chơi, quần áo đẹp đến điện thoại thông minh. Mỗi khi
Nam đòi mua đồ mới mà mẹ nói nhà không có tiền thi Nam
thường giận dỗi, có khi còn doạ bỏ học.
TIẾT KIỆM
1. Thế nào là tiết kiệm Tiết kiệm là biết sử
dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời
gian, sức lực của mình và của người khác.
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
- Chi tiêu hợp lí.
- Bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lí tài
nguyên, của cải...
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
Tập làm
họa sĩ
1.Vẽ các bức tranh về chủ đề “Tiết
kiệm”:
- Dưới mỗi bức tranh, em hãy viết một
thông điệp để nhắc nhở bàn thân và
mọi người thường xuyên thực hành tiết
kiệm trong cuộc sống.
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Bác dạy: “Nếu mỗi người tiết kiệm
một chút, sản xuất một chút, góp lại
sẽ thành một số rất to”
“Chớ tưởng tiết kiệm những cái cỏn
con như mẩu giấy, ngòi bút là không
có ảnh hưởng. Một người như thế,
trăm người như thế, vạn người như
thế, công quỹ đã bớt được một số tiền
đáng kể...”
“Tiết kiệm không phải là bủn xỉn.
Khi không nên tiêu xài thì một đồng
xu cũng không nên tiêu. Khi có việc
đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào,
cho Tổ quốc, thì dù bao nhiêu công,
tốn bao nhiêu của, cũng vui lòng.
Như thế mới đúng là kiệm”.
Hướng dẫn học tập:
Về nhà xem phần tiếp theo
Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào ?
Chúng ta phải làm gì để rèn luyện
tiết kiệm
Sưu tầm những câu chuyện tiết kiệm
của các doanh nhân vĩ nhân.
Lớp 6C
Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Thanh
HOẠT ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
THÀ
CHẾT
CÒN
HƠ
N
Tiết 25 Bài 8
TIẾT KIỆM
HOẠT ĐỘNG
KHÁM PHÁ
ĐỌC CÂU CHUYỆN:
Lối sống tiết kiệm của Bác Hồ
Bác Hồ là một tấm gương sáng về thực hành tiết kiệm và chống lãng phí. Hằng ngày, trong
mỗi bữa ăn, Bác quy định không quá ba món và thường là các món dân dã như: tương cà,
dưa, cá kho,... Bác bảo ăn món gì phải hết món ấy, không được để lãng phí. Có quả chuối hơi
“nẫu”, nhiều người ngại không ăn, Bác bảo lấy dao gọt phần nẫu đi để ăn. Khi đi công tác
các địa phương, Bác thường bảo các đồng chí phục vụ chuẩn bị cơm nắm, thức ăn từ nhà
mang đi. Bác luôn nghĩ đến người nghèo: “Lúc chúng ta nâng bát cơm ăn, nghĩ đến kẻ đói
khổ, chúng ta không khỏi động lòng. Vậy tôi để nghị với đồng bào cả nước và tôi xin thực
hành trước, cứ 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, mỗi tháng nhịn 3 bữa. Đem gạo đó (mỗi bữa 1 bơ) để
cứu dân nghèo.”
Bác tiết kiệm từ những cái nhỏ nhất. Bác nói: “Giấy bút, vật liệu đều tốn tiền của Chính
phủ, tức là của dân; ta cần phải tiết kiệm. Nếu một miếng giấy nhỏ đủ viết, thì chớ dùng một tờ
to.” Và Bác khẳng định: “Nơi nào cũng tiết kiệm một chút, thì trong một năm đỡ được hàng
vạn tấn giấy, tức là hàng triệu đồng bạc. Nhờ tiết kiệm mà lợi cho dân rất nhiều.”
THẢO LUẬN NHÓM
THẢO LUẬN NHÓM
NHÓM 1
Những chi tiết
nào trong câu
chuyện thể hiện
lối sống tiết kiệm
của Bác Hồ?
………………………
………………………
………………………
……………
NHÓM 2
Từ câu chuyện
về Bác Hồ, em
hiểu tiết kiệm là
gì?
………………………
………………………
………………………
……………
NHÓM 3
Vì sao chúng ta
phải tiết kiệm?
……………………
……………………
……………………
……………………
NHÓM 4
Em rút ra được
bài học gì cho
bản thân từ câu
chuyện trên?
……………………
……………………
……………………
……………………
KẾT QUẢ THẢO LUẬN
NHÓM 1
Những chi tiết trong câu chuyện thể hiện lối sống tiết
kiệm của Bác Hồ:
- Bữa ăn quy định không quá 3 món.
- Ăn món gì phải hết món ấy.
- Có quả chuối hơi “nẫu”, nhiều người không ăn, Bác bảo lấy
dao gọt phần nẫu đi để ăn.
- Đi công tác Bác thường bảo các đồng chỉ chuẩn bị cơm nắm.
- 10 ngày nhịn ăn 1 bữa, 1 tháng nhịn ăn 3 bữa để cho người
nghèo.
- Nếu miếng giấy nhỏ đủ viết thì chớ dùng 1 tờ to...
NHÓM 3
Chúng ta phải tiết kiệm vì:
- Tiết kiệm không chỉ giảm gánh nặng cho gia đình, thể
hiện lối sống văn minh mà còn có điều kiện giúp đỡ người
khác , chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn....
NHÓM 2:
Từ câu chuyện về Bác Hồ, em hiểu tiết kiệm là:
Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí tiền bạc,
của cải, thời gian, sức lực của mình và của người
khác.
NHÓM 4
Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ
câu chuyện trên:
- Chúng ta phải biết tiết kiệm từ những việc làm
nhỏ nhặt nhất có thể.
- Không được lãng phí....
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm?
Góc liên
hệ
Em hãy lấy ví dụ từ
bản thân hoặc từ
những người xung
quanh về lối sống tiết
kiệm?
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm:
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
1) Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm và hành vi nào thể hiện sự lãng phí?
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Tiết kiệm
Tiết kiệm
Lãng phí
Lãng phí
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Hậu quả của những hành vi
lãng phí: tốn kém tiền bạc
và lãng phí với thời gian
của chúng ta...
Lãng phí
Lãng phí
QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
1) Hành vi nào thể hiện sự tiết kiệm và hành vi nào thể hiện sự lãng phí?
2) Cho biết hậu quả của những hành vi lãng phí?
Tiết kiệm
Tiết kiệm
Lãng phí
Lãng phí
Tiết 25
Bài 8: Tiết kiệm
1. Thế nào là tiết kiệm
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
- Chi tiêu hợp lí
- Bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lí tài nguyên, của cải...
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
HỒI SINH CÂY XANH
LUẬT CHƠI:
+ Gồm hai đội: MÂY TRẮNG
NẮNG VÀNG
+ Giáo viên đưa ra những biểu hiện của tiết kiệm và không tiết kiệm.
+ Mỗi đội cử 5 bạn đại diện lên chọn biểu hiện tiết kiệm, dán lên cây .
+ Thời gian: Trò chơi diễn ra trong vòng 1 phút.
+ Cách thức: Các thành viên trong nhóm lần lượt chọn các đáp án đúng dán lên
cây xanh, đội nào chọn được nhiều đáp án đúng hơn thì đội đó sẽ chiến thắng.
Lưu ý: Các đáp án trùng nhau sẽ chỉ được tính là 1 biểu hiện.
Team
5
10 Team
4
9
3
8
2
7
1
6
HỒI SINH CÂY XANH
KẾT QUẢ CUỘC THI
HOẠT ĐỘNG
LUYỆN TẬPVẬN DỤNG
TÌNH
HUỐNG
Nam sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Bố
Nam mất từ khi cậu mới 5 tuổi. Mẹ Nam làm thuê, vất vả
kiếm tiền nuôi con ăn học. Nhưng Nam hay đua đòi, không
muốn thua kém bạn bè nên luôn đòi hòi mẹ mua nhiều thú
từ đồ chơi, quần áo đẹp đến điện thoại thông minh. Mỗi khi
Nam đòi mua đồ mới mà mẹ nói nhà không có tiền thi Nam
thường giận dỗi, có khi còn doạ bỏ học.
TIẾT KIỆM
1. Thế nào là tiết kiệm Tiết kiệm là biết sử
dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời
gian, sức lực của mình và của người khác.
2. Biểu hiện của tiết kiệm:
- Chi tiêu hợp lí.
- Bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lí tài
nguyên, của cải...
- Sắp xếp thời gian làm việc khoa học.
Tập làm
họa sĩ
1.Vẽ các bức tranh về chủ đề “Tiết
kiệm”:
- Dưới mỗi bức tranh, em hãy viết một
thông điệp để nhắc nhở bàn thân và
mọi người thường xuyên thực hành tiết
kiệm trong cuộc sống.
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Bác dạy: “Nếu mỗi người tiết kiệm
một chút, sản xuất một chút, góp lại
sẽ thành một số rất to”
“Chớ tưởng tiết kiệm những cái cỏn
con như mẩu giấy, ngòi bút là không
có ảnh hưởng. Một người như thế,
trăm người như thế, vạn người như
thế, công quỹ đã bớt được một số tiền
đáng kể...”
“Tiết kiệm không phải là bủn xỉn.
Khi không nên tiêu xài thì một đồng
xu cũng không nên tiêu. Khi có việc
đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào,
cho Tổ quốc, thì dù bao nhiêu công,
tốn bao nhiêu của, cũng vui lòng.
Như thế mới đúng là kiệm”.
Hướng dẫn học tập:
Về nhà xem phần tiếp theo
Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào ?
Chúng ta phải làm gì để rèn luyện
tiết kiệm
Sưu tầm những câu chuyện tiết kiệm
của các doanh nhân vĩ nhân.
 








Các ý kiến mới nhất