Chào mừng cậu bé đến với
hang động bí mật của ta!!!
Ta sẽ tặng cậu những rương
châu báu với điều kiện cậu
phải tự vượt qua thử thách
của những chiếc rương kia!
Chúc cậu may mắn...

Câu hỏi 1: Website có cung
cấp công cụ tìm kiếm
không?

A. Có

A. Không

Câu hỏi 2: Thông tin trên
website có được sắp xếp
thành các chủ đề không?

A. Có

A. Không

Câu hỏi 3: Những ý nào sau
đây là đúng?

A. Thông tin trên máy tính có thể chia sẻ nhờ
mạng máy tính.
B. Thông tin lưu trên máy tính không thể chia
sẻ bằng cách sao chép vào các thiết bị lưu trữ di
động
C. Thông tin lưu trên máy tính không thể chia
sẻ bằng cách gửi qua thư điện tử.
D. Thông tin trên máy tính không chia sẻ qua
mạng xã hội.

Câu hỏi 3: Những ý nào sau
đây là sai?

A. Có thể chia sẻ thông tin bằng cách sao chéo
tệp vào USB rồi chuyển cho người cần.
B. Sau khi kết nối USB vào than máy tính, máy
tính sẽ coi USB như một ổ đĩa.

C. Sau khi sao chép tệp, cần ngắt kết nối USB
khỏi máy tính đúng cách.

D. Sau khi sao chép tệp, chỉ cần rút USB ra khỏi
thân máy tính

Chúc mừng cậu đã
thu thập được khá
nhiều rương châu
báu. Chúc cậu
thượng lộ bình an.

CHỦ ĐỀ 3. TỔ CHỨC LƯU TRỮ,
TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

Bài 3: Tìm kiếm thông tin
trong giải quyết vấn đề

Khởi động
Ba bạn An, Minh, và Khoa đều có một kỳ nghỉ hè đáng
nhớ. An thưởng thức Nha Trang, Khoa khám phá Đà
Lạt, Minh trải nghiệm cuộc sống ở Úc. Họ chuẩn bị kỹ
lưỡng với đầy đủ đồ dùng như quần áo bơi, ô, kính bơi,
kem chống nắng. Cả ba đều hy vọng tận hưởng chuyến
đi thú vị và học được nhiều bài học từ trải nghiệm đó.

Em hãy thảo luận và đoán xem kì nghỉ hè của ba
bạn có thành công không.

BẮT
ĐẦU

Thảo
luận
nhóm
máy

1. Sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu
thập, tìm kiếm thông tin
BẮT
ĐẦU
HOẠT ĐỘNG

1

Những vấn đề mà ba bạn có thể gặp phải trong kì nghỉ hè
1

1. Nha Trang là thành phố biển, thời tiết quanh
năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì
nghỉ như thế nào?
2. Đà Lạt là thành phố cao nguyên, thời tiết quanh
năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn
bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?
3. Úc là nước nằm ở Nam bán cầu, lúc này ở Úc đang
là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ
như thế nào?

Hình 15. Kì nghỉ của An

Hình 16. Kì nghỉ của
Minh

Thảo luận nhóm máy

Chuẩn bị cho kỳ nghỉ hè, An đã tìm hiểu kỹ
thông tin về Nha Trang, mang theo đồ phù hợp.
Ngược lại, Khoa và Minh không tìm hiểu, mang
theo đồ không phù hợp với thời tiết ở Đà Lạt và
Úc. Kết quả, kỳ nghỉ của Khoa và Minh không
thành công do thiếu thông tin cần thiết.
Điều này làm nổi bật sự cần thiết và tầm quan
trọng của việc thu thập, tìm kiếm thông tin liên
quan đến vấn đề cần giải quyết. Thiếu thông
tin sẽ khiến em gặp khó khan trong giải quyết
vấn đề. Có đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết
vấn đề tốt hơ.

Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết
định. Để có được quyết định thì cần phải có
thông tin.

• Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng
trong giải quyết vấn đề.
• Có đầy đủ thông tin sẽ giúp em giải quyết vấn đề tốt hơn.

Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp,
em cần những thông tin gì?
A. Thông tin về vị trí của điểm tham quan.
B. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham
quan.
C. Thông tin về chương trình tham quan.
D. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những
người đã tham quan ở địa điểm đó.

2. Hợp tác để
giải quyết vấn
đề
Thảo
luận
nhóm
máy

Hoạt Động
2

Cách giải quyết vấn đề

2
Theo em các bạn An, Minh,
Khoa nên thực
hiện theo phương án nào để hoàn thành bài
trình chiếu? Tại sao?
A. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ
cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm.
B. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng
mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.
C. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ
hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tuỳ
vào điểm mạnh của từng người.

Có nhiều cách khác nhau để tạo bài trình chiếu. Tuy
nhiên, cách hợp lí nhất là cả ba bạn cùng đóng góp
công sức để hoàn thành công việc chung.

Trong nhóm giải quyết vấn đề, mỗi thành viên dựa
vào điểm mạnh của mình. Ví dụ, cho bài trình
chiếu, An, Minh, và Khoa được phân công công việc
dựa trên kỹ năng và sở thích của mỗi người:
- An chịu trách nhiệm chỉnh sửa văn bản.
- Minh tập trung vào chỉnh sửa hình ảnh.
- Khoa là người ghép trang chiếu.
Mỗi thành viên đều có ý thức và tinh thần trách
nhiệm, hợp tác để hoàn thành công việc chung

• Khi làm việc nhóm, cần thảo luận,
phân công công việc dựa vào điểm
mạnh của mỗi người.
• Khi được phân công, cần có ý thức,
tinh thần trách nhiệm; hợp tác và giúp
đỡ nhau.
Chọn phát biểu đúng.
A. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần
trách nhiệm
B. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu
quả hơn.
C. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên
làm hộ cả nhóm.

Há
TÁO
i
Quy tắc
chơi
Có 3 quả táo, mỗi quả táo
tương ứng với 1 câu hỏi.
Mỗi câu hỏi có thời gian trả
lời là 5 giây. Các em trả lời
đúng sẽ hái được quả táo
đã chọn.

Play

Chọn
1 quả
táo mà
e thích

Next

Hái

TÁO

Câu 1: Chọn phương án sai:
Hái

TÁO

A

C
Back

Thông tin không có vai trò gì trong
giải quyết vấn đề

Thu thập, tìm kiếm thông tin liên
quan rất quan trọng trong việc giải
quyết vấn đề.

HẾ
T
4
3
2
1
5
GI
Ờ
Start

B

Để giải quyết vấn đề em cần
đưa ra quyết định.

D

Để có được quyết định em cần
có thông tin.

Câu 2: Để chuẩn bị cho chuyến đi tham
quan với lớp, em cần những thông tin gì?
Hái

TÁO

A

B
Back

Thông tin về vị trí của điểm
tham quan.

D
C

Thông tin dự báo thời tiết ngày
đi tham quan.
HẾ
T
4
3
2
1
5
GI
Ờ
Start

Cả a,b,c đều đúng

Thông tin về chương trình
tham quan.

Câu 3: Chọn phát biểu đúng
Hái

TÁO

Back

A

Nhiều người cùng làm sẽ hoàn
thành công việc nhanh hơn.

B

Khi làm việc nhóm, bạn nào
giỏi thì nên làm hộ cả nhóm.

D
C
HẾ
T
4
3
2
1
5
GI
Ờ
Start

Cả a, b,c đều sai

Hợp tác để giải quyết vấn
đề sẽ hiệu quả hơn.

Chúc
mừng
Các em!

Hái

TÁO