XIN CHÀO CÁC EM!
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

VIDEO 1

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

TIẾT 3: VIẾT
TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

CHUẨN BỊ

03

GÓP Ý VÀ CHỈNH SỬA

02

TÌM Ý

04

VẬN DỤNG

VIDEO 2

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

PHẦN 1.
CHUẨN BỊ

ĐỀ BÀI
Em hãy chọn 1 trong 2 đề dưới đây để làm bài:
Đề 1. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu
chuyện về tình cảm gia đình mà em đã được đọc
hoặc đã được nghe.
Đề 2. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu
chuyện về các con vật mà em đã đọc hoặc đã nghe.

THẢO LUẬN NHÓM

CÂU HỎI THẢO LUẬN
• Em thích câu chuyện nào? Câu chuyện
đó em đã đọc hay được nghe kể?
• Vì sao em thích câu chuyện đó? (Câu
chuyện có nội dung gì hấp dẫn? Nhân vật
nào thú vị? Chi tiết nào ấn tượng?...)

VIDEO 3

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

PHẦN 2.
TÌM Ý

HƯỚNG DẪN TÌM Ý
Mở bài

Thân bài

• Giới thiệu tên câu
chuyện và nêu ý
kiến

chung

câu chuyện.

về

• Nêu

một

Kết bài
hoặc

• Khẳng định lại ý

một số lí do yêu

kiến của em đối

thích câu chuyện.

với câu chuyện.

• Đưa dẫn chứng
cụ thể để giải
thích lí do yêu
thích chuyện

PHẦN 3.
GÓP Ý VÀ CHỈNH SỬA

VIDEO 4

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

THẢO LUẬN NHÓM
Một số ý kiến các em có thể sử dụng để trao đổi trong bài

Thông tin về câu chuyện rõ ràng, đầy đủ.

Lí do yêu thích câu chuyện được trình
bày thuyết phục, có dẫn chứng cụ thể.

PHẦN 4.
VẬN DỤNG

Đề bài: Viết, vẽ, …lên một tấm bìa cứng để giới thiệu
bản thân.
Gợi ý:
 Sử dụng các từ ngữ độc đáo, ấn tượng để mô tả
bản thân.
 Trang trí bài làm bằng các hình vẽ, biểu tượng.
 Sử dụng các khung hình hoặc ô chữ để giúp bài
giới thiệu trông hấp dẫn hơn.

VIDEO 5

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

TRUY
TÌM

Luật chơi
Chiếc rương đang bị khoá,
các em hãy tìm mật mã bằng
cách trả lời các câu hỏi, mỗi
câu trả lời đúng một số mật
mã sẽ xuất hiện.

9 9 5 2 9

Câu 1: Chủ đề của tiết Nói và nghe "Tôi và bạn" hướng em
đến điều gì?
A. Kể về một chuyến du
lịch của gia đình

B. Chia sẻ về đặc điểm,
sở thích của bản thân và
bạn bè

C. Giới thiệu về các loài

D. Tả lại một đồ chơi mà

vật nuôi trong nhà

em yêu thích nhất

Câu 2: Khi giới thiệu về bản thân cho các bạn nghe, em cần nói
những thông tin nào?
A. Tên, sở thích, ước mơ

B. Tên trường học của

hoặc năng khiếu của em

bố mẹ em

C. Địa chỉ nhà của tất cả

D. Danh sách các môn

các bạn trong lớp

học em không thích

Câu 3: Để thể hiện sự tôn trọng khi nghe bạn khác nói,
em nên làm gì?
A. Nói chuyện riêng với

B. Ngắt lời khi bạn đang

bạn bên cạnh

nói nửa chừng

C. Chăm chú lắng nghe,
nhìn bạn và mỉm cười
khích lệ

D. Làm việc riêng hoặc
đọc truyện tranh

Câu 4: Khi muốn chia sẻ điều em quý mến ở một người bạn,
em nên tập trung vào điều gì?
A. Bộ quần áo bạn đang

B. Tính cách tốt hoặc một

mặc ngày hôm nay

kỉ niệm đẹp giữa hai người

C. Số điểm mười mà bạn

D. Những món đồ chơi đắt

đạt được trong tháng

tiền mà bạn có

Câu 5: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ý nghĩa của
tiết học "Tôi và bạn"?
A. Giúp các bạn trong lớp

B. Tìm xem ai là người giỏi

hiểu nhau và gắn kết hơn

nhất lớp để trao thưởng

C. Ép buộc mọi người phải

D. Để thầy cô giáo phê

có sở thích giống nhau

bình những bạn còn rụt rè

Chúc mừng các bạn đã tìm được
mật mã để mở rương kho báu
nhé

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Ôn tập lại nội dung chính của bài học ngày
hôm nay.
 Hoàn thành các bài tập được giao về nhà.
 Đọc trước và chuẩn bị bài mới, Bài 4. Công
chúa và người dẫn chuyện.

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT!
TẠM BIỆT CÁC EM!