Chương 1: Một số khái niệm cỏ bản của tin học
Theo các em thì tin học là một môn hay một ngành khoa học?
Tiết 1 :Bài 1. Tin học là một ngành khoa học
ứng dụng quản lí bán vé máy bay
ứng dụng trong thư viện
ứng dụng tự động điều khiển
ứng dụng trong kinh doanh
ứng dụng thiết kế - quy hoạch
Các em hãy xem và cho biết tin học đã, đang được ứng dụng vào những lĩnh vực nào trong đời sống xã hội ?
Vậy các em có biết ngành Tin học hình thành và phát triển như thế nào không?
ứng dụng trong giáo dục và đào tạo
1. Sự hình thành và phát triển của tin học







1890
1950
Đến nay
1920
1970
Chương 1: Một số khái niệm cỏ bản của tin học
Tiết 1 :Bài 1. Tin học là một ngành khoa học
Qua lược đồ trên ta có nhận xét gì về sự ra đời và phát triển của ngành tin học?
Ngành Tin học hình thành và phát triển thành một ngành khoa học độc lập nhằm đáp ứng nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người, được gắn liền với một công cụ lao động mới là Máy tính điện tử.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
a. Đặc tính
- Tính chính xác cao.
- Lưu giữ được nhiều thông tin trong
một không gian nhỏ.
- Giá thành hạ ? tính phổ biến cao.
- Có thể liên kết tạo thành mạng
máy tính ? khả năng thu thập và xử
lí thông tin tốt hơn.
- Ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng.
- Tốc độ xử lí nhanh.
Các em hãy kể tên những đặc tính ưu việt của máy tính?
- Tính bền bỉ (làm việc 24/24 giờ).
Tiết 1 :Bài 1. Tin học là một ngành khoa học
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
a. Đặc tính
Tiết 1 :Bài 1. Tin học là một ngành khoa học
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
Máy tính có Vai trò như thế nào trong đời sống xã hội ?
b. Vai trò
Là một công cụ lao động do con người sáng tạo ra để trợ giúp trong công việc, hiện không thể thiếu trong kỉ nguyên thông tin và ngày càng có thêm nhiều khả năng kì diệu.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
Tiết 1 :Bài 1. Tin học là một ngành khoa học
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
3. Thuật ngữ Tin học
Đối tượng nghiên cứu của ngành tin học là gì ?
? Đối tượng nghiên cứu:
Thông tin.
Công cụ sử dụng để nghiên cứu của ngành tin học là cái gì ?
? Công cụ:
Máy tính điện tử.
Công cụ sử dụng để nghiên cứu của ngành tin học là cái gì ?
Tin học đã sử dụng Phương pháp nào trong nghiên cứu khoa học ?
? Phương pháp nghiên cứu:Lý thuyết, thực nghiệm và công nghệ.
Nội dung mà tin học nghiên cứu là cái gì ?
? Nội dung nghiên cứu: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành, các thiết bị lưu trữ thông tin, các ngôn ngữ lập trình,.
Ta có thể rút ra kết luận như thế nào về ngành khoa học tin học ?
Kết luận: Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.
Tiết 1 :Bài 1 Tin học là một ngành khoa học
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
3. Thuật ngữ Tin học
Đối tượng nghiên cứu:
Thông tin.
Công cụ:
Máy tính điện tử.
Bài tập trắc nghiệm:
Câu1:
Chọn phương án ghép đúng nói về thuật ngữ tin học trong các câu sau:
(A) máy tính và các công việc liên quan đến chế tạo máy tính điện tử;
(B) Ngành khoa học về xử lí thông tin tự động dựa trên máy tính điện tử;
(C) Lập chương trình cho máy tính;
(D) áp dụng máy tính trong các hoạt động xử lí thông tin.
? Phương pháp nghiên cứu:Lý thuyết, thực nghiệm,.
? Nội dung nghiên cứu: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành,...
Tiết 1 :Bài 1 Tin học là một ngành khoa học
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
3. Thuật ngữ Tin học
Đối tượng nghiên cứu:
Thông tin.
Công cụ:
Máy tính điện tử.
Bài tập trắc nghiệm:
Câu2:
Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành:
(A) Nghiên cứu máy tính điện tử;
(B) Có các nội dung ,mục đích, phương pháp nghiên cứu riêng;
(C) Xử dụng máy tính điện tử;
(D) Được sinh ra trong nền văn minh thông tin.
? Phương pháp nghiên cứu:Lý thuyết, thực nghiệm,.
? Nội dung nghiên cứu: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành,...
Tiết 1 :Bài 1 Tin học là một ngành khoa học
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
3. Thuật ngữ Tin học
Đối tượng nghiên cứu:
Thông tin.
Công cụ:
Máy tính điện tử.
Bài tập trắc nghiệm:
Câu 3:
Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào?
(A) Động cơ hơi nước.
(B) Máy điện thoại.
(C) Máy phát điện.
(D) máy tính điện tử.
? Phương pháp nghiên cứu:Lý thuyết, thực nghiệm,.
? Nội dung nghiên cứu: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành,...
Tiết 1 :Bài 1 Tin học là một ngành khoa học
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
3. Thuật ngữ Tin học
Đối tượng nghiên cứu:
Thông tin.
Công cụ:
Máy tính điện tử.
Bài tập về nhà::1,2,3,4,5 (SGK)
? Phương pháp nghiên cứu:Lý thuyết, thực nghiệm và công nghệ.
? Nội dung nghiên cứu: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành, các thiết bị lưu trữ thông tin, các ngôn ngữ lập trình,.