Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tin học 4: Bài 25: Nhóm lệnh và lệnh

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Thị Đào
Ngày gửi: 15h:53' 28-06-2024
Dung lượng: 8.8 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
6
GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ
TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

BÀI 25
NHÓM LỆNH VÀ LỆNH

1 NHÓM LỆNH
Em cùng bạn thực hiện
 Kích hoạt phần mềm Scratch, chọn ngôn ngữ
Tiếng Việt.
 Nháy chuột chọn từng nhóm lệnh và cho biết:
- Tên của các nhóm lệnh trên cửa sổ phần mềm
Scratch;
- Nhận xét về màu sắc của nhóm lệnh và màu sắc
của các lệnh trong nhóm.

1 NHÓM LỆNH
Trong phần mềm Scratch, mỗi nhóm lệnh và
các lệnh trong nhóm đó có cùng màu sắc. Dựa
vào màu sắc, em có thể nhận ra một lệnh thuộc
nhóm lệnh nào. Tên của mỗi nhóm lệnh cho em
biết ý nghĩa chung của các lệnh trong nhóm.

Theo em chương trình
Scratch có mấy nhóm lệnh?
Đó là những nhóm lệnh nào?

2 TÌM HIỂU MỘT SỐ NHÓM LỆNH
Em cùng bạn thực hiện

Nháy chuột vào mỗi lệnh, quan sát hành
động, lắng nghe âm thanh của mèo Scratch;
Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa (tác
dụng) của lệnh đó trong cột B.

5

CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN THỎ

CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN CỌP

CONGRATULATIONS RABBIT TEAM

CONGRATULATIONS TIGER TEAM

4
3

AI LÊN CAO HƠN

2
1

Next

Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa của lệnh đó trong cột B.

Đáp án: 1.c – 2.a – 3.b

Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa của lệnh đó trong cột B.

Đáp án: 1.b – 2.c – 3.a

Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa của lệnh đó trong cột B.

Đáp án: 1.c – 2.a – 3.b

Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa của lệnh đó trong cột B.

Đáp án: 1.b – 2.b – 3.d –
4.c

Ghép mỗi lệnh trong cột A với ý nghĩa của lệnh đó trong cột B.

Đáp án: 1.b – 2.b – 3.d –
4.c

NỘI DUNG TIẾP THEO
CỦA BÀI HỌC

3 THAM SỐ TRONG LỆNH
Tham số dạng số

Tham số dạng danh sách

 Em hãy thay đổi giá trị tham số của một vài lệnh rồi nháy chuột
vào lệnh quan sát hành động của nhân vật. Chẳng hạn:

LUYỆN TẬP
EM HÃY THỰC
HIỆN
a. Kéo các lệnh trong các nhóm lệnh
sang vùng lập trình, ghép lại thành
khối lệnh như hình 25.2.
b. Trong khối lệnh đó em đã biết
những lệnh nào? Nó thuộc nhóm
lệnh nào? Nêu ý nghĩa của những
lệnh đó.
c. Nháy chuột vào lá cờ xanh (
quan sát hành động của mèo.

),

VẬN DỤNG
Em hãy bấm vào hình lá cờ
và cho biết kết quả.
Tại sao khi nháy chuột vào chú
mèo lại thực hiện các hành động:
đi tới vị trí ngẫu nhiên, phát âm
thanh “Meow”, nói “Tôi là mèo
Scratch, xin chào các bạn!”?

VẬN DỤNG


Em cùng bạn quan sát khối
lệnh trong hình bên và cho biết:
Phải thực hiện thao tác gì để chú
mèo thực hiện các hành động:
– Đi tới vị trí ngẫu nhiên.
– Phát âm thanh “Meow”.
– Nói: “Tôi là mèo Scratch, xin chào
các bạn!

GHI NHỚ
Trong phần mềm Scratch có các nhóm lệnh. Mỗi
nhóm lệnh và các lệnh trong nhóm có cùng màu sắc.
Tên của mỗi nhóm lệnh cho em biết ý nghĩa chung
của các lệnh trong nhóm. Mỗi lệnh điều khiển nhân
vật thực hiện một hành động.

TẠM BIỆT CÁC EM HỌC SINH
468x90
 
Gửi ý kiến