TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
Kính chào quý thầy cô về dự giờ l?p 7a1
KIỂM TRA MIỆNG
Nếu thì
Tính chất 1:
Bài tập:
x : 15 = 0,4 : 1,2
1) Nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức (tính chaát 1)?
2) Tìm x biết x : 15 = 0,4 : 1,2
Từ ta có thể suy ra không ?
Tiết 11:
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
?1: Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Giải:
Tiết 11:
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
Từ ta suy ra
Bài tập :
Cho tỉ lệ thức . Ta suy ra
được Không. Vì sao?
Trả lời : Không . Vì
( b ≠ -d ; b ≠ d )
Chứng minh:
Xét tỉ lệ thức có giá trị chung của các tỉ số bằng k , ta có :
Suy ra a = ................. ; c = ......................
Ta có:
Từ (1), (2) và (3) suy ra : .........................................................................
b.k
d.k
Bài tập :
Tìm hai số x và y biết và
Gợi ý
Sử dụng tính chất
dãy tỉ số bằng nhau
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau.Ta có :
Suy ra :
Vậy hai số cần tìm là 6 và 10
Giải :
HOẠT ĐỘNG NHÓM:
Cho d�y t? s? .H�y so s�nh t?ng t? s?

d� cho v?i c�c t? s? du?i d�y.
Vậy
Tiết 11:
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
Từ ta suy ra ( b ≠ -d ; b ≠ d )
Mở rộng:
Các tỉ số đều có nghĩa
2. Chú ý:
Khi có dãy tỉ số , ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2; 3; 5
Ta viết :
a : b : c = 2 : 3 : 5
TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
Từ ta suy ra ( b ≠ -d ; b ≠ d )
Mở rộng:
Các tỉ số đều có nghĩa
2. Chú ý:
Sgk
?2:
Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:
“ Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8; 9; 10 ”
Giải :
Gọi số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a; b; c
Ta có :
Bài tập 57/30 SGK
Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4 ; 5.
Tính số viên bi của mỗi bạn, biết rằng ba bạn có tất cả 44 viên.
Biết:
Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4 ; 5.
Tổng số bi của ba bạn là 44 viên
Gợi ý
Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện số bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với 2; 4 ; 5
Giải:
Gọi số bi của Minh, Hùng, Dũng lần lượt là a, b, c
Ta có :
và a + b + c = 44
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
Suy ra:
Vậy số bi của Minh, Hùng, Dũng lần lượt là 8 ; 16; 20
Hướng dẫn học tập :
Đối với bài học ở tiết học này:
+ Ơn t?p v� n?m v?ng tính ch?t t? l? th?c v� tính ch?t d�y t? s? b?ng nhau

Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ L�m b�i t?p 55; 56; 58 trang 30 SGK
60; 61;62;63;64 trang 31 SGK
+ Tiết sau luyện tập.
Hướng dẫn bài tập 56 SGK trang 30
Tìm diện tích của hình chữ nhật biết rằng tỉ số hai cạnh của nó
bằng và chu vi bằng 28
b
a
CV = 2.( a + b ) = 28
a + b = 14
Dùng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Kính chúc sức khỏe
Chào thân ái