Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Then
Ngày gửi: 08h:55' 25-02-2009
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 141
Số lượt thích: 0 người
Người thực hiện: Phạm Thị Huê
Tổ : Khoa học tự nhiên
Trường : THCS Chí Hoà
Kiểm tra bài cũ
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Định nghĩa tỉ lệ thức?
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
?1
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và
với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Tổng quát
Từ
Nhận xét:
Từ
Chứng minh
Đặt
(1)
Ta có:
(2)
(3)
Từ (1) ; (2) và (3) suy ra:
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
Bài tập 1: Điền tiếp vào chỗ(.) một cách thích hợp.
a) Tìm x,y biết và x+y=-21
Giải: áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
?2
Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:
Số học sinh của 3 lớp 7A;7B;7C tỉ lệ với các số 8;9;10
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
Hoạt động nhóm
- Chia thành 4 nhóm hoạt động trong 5 phút.
- Các nhóm cùng trả lời 4 câu hỏi trắc nghiệm ở bài tập. Mỗi câu đúng được 2 điểm.
Lưu ý:
+ Các đáp án chỉ được viết 1 lần không gạch xoá, không tính điểm cho các câu đúng mà đã có sự sửa chữa.
+ Điểm thưởng cho nhóm nào làm đúng xong trước thời gian quy định từ 1 đến 2 điểm.
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Nhận xét:
Từ suy ra
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Từ dãy tỉ số bằng nhau
ta suy ra
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)
2. Chú ý
Khi có dãy tỉ số
ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta cũng viết: a:b:c = 2:3:5
Bài tập 2: Chọn đáp án đúng
C1: Từ suy ra
C
A
B
C
C
B
B
C
A
A
A
C2:Cho x:2=y(-5) và x-y=-7
Ta tìm được x,y là:
x=2; y=-5 x=-2; y=-5 x=-2; y=5
C3: Nếu a:b:c=1:2:3 và a+b+c=18 thì a,b,c là
a=-3; b=6; c=-9
a=3; b=6; c=9
a=-3; b=-6; c=-9
C4: Biết và a- 2b + c=-10 thì a,b,c là
a=-6; b=-5; c=-14
a=6; b=-5; c=14
a=-6; b=5; c=-14
B
Tiết 11
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Hướng dẫn về nhà
Bài tập: 55; 56; 58; 59;60 trang 30; 31 SGK
74; 75; 76 trang 14 SBT
Ôn tập tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nau.
Tiết sau luyện tập
 
Gửi ý kiến