Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 1. Tính chất của nước và nước với cuộc sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Cúc
Ngày gửi: 22h:26' 14-08-2023
Dung lượng: 8.1 MB
Số lượt tải: 327
Nguồn:
Người gửi: Dương Thị Cúc
Ngày gửi: 22h:26' 14-08-2023
Dung lượng: 8.1 MB
Số lượt tải: 327
Số lượt thích:
1 người
(Dương Thị Cúc)
KHOA HỌC 4
LÀM QUEN VỚI CÁC KÍ HIỆU
Yêu cầu cần đạt
Hoạt động mở đầu
Hoạt động thực hành, thí
nghiệm, quan sát tìm hiểu
Hoạt động trả lời câu hỏi,
vận dụng
LÀM QUEN VỚI CÁC KÍ HIỆU
Thông tin bổ sung, mở rộng
Tổng hợp kiến thức, kĩ năng cơ bản
của bài học
Yêu cầu vận dụng kiến thức đã học để
giải quyết tình huống thực tiễn
GIỚI THIỆU CÁC CHỦ ĐỀ
NĂNG
LƯỢNG
CHẤT
CHỦ ĐỀ
THỰC
VẬT VÀ
ĐỘNG
VẬT
KHOA HỌC
SINH VẬT
VÀ MÔI
TRƯỜNG
4
CON
NGƯỜI
VÀ SỨC
KHOẺ
NẤM VÀ
VI
KHUẨN
KHỞI ĐỘNG
CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
NƯỚC
KHÔNG
KHÍ
CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
BÀI 1:
TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC
VÀ NƯỚC VỚI CUỘC SỐNG
Trang 5
Trang 5
Yêu cầu cần đạt
• Quan sát và làm được thí nghiệm đơn giản để phát hiện ra một
số tính chất của nước.
• Nêu được một số tính chất của nước (không màu, không mùi,
không vị, không có hình dạngnhất định; chảy từ cao xuống
thấp, chảy lan ra khắp mọi phí, thấm qua một số vật và hoà tan
một số chất.
• Nêu được và liên hệ thực tế ở gia đình và địa phương về vai trò
của nước trong đời sống, sản xuất và sinh hoạt.
Hoạt động mở đầu
Nước rất quen thuộc và gắn bó với đời sống con
người. Em biết gì về tính chất của nước? Em
hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào nếu
không có nước?
Thảo luận nhóm đôi
1. Tính chất của nước
Thí nghiệm
1. Chuẩn bị: Đồ dùng thuỷ tinh không màu: 1 cốc, 1 bát, 1 chai; nước sạch
có thể uống được.
Tiến hành: Rót cùng một lượng nước vào cốc, bát và chai như hình 1.
Hãy ngửi, nếm và quan sát màu sắc, hình dạng của nước trong mỗi hình.
Kết quả thí nghiệm
Màu sắc
Mùi
Vị
Hình dạng
Nước ở cốc
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình? cốc
Nước ở bát
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình? bát
Nước ở chai
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình?chai
Từ thí nghiệm rút ra nhận xét gì về tính
chất của nước?
Nước có tính chất không màu,
không mùi, không vị, không có hình
dạng nhất định.
2. Chuẩn bị: 1 tấm gỗ, 1
khay nhựa, 1 cốc nước.
Tiến hành: Đổ từ từ
nước lên mặt tấm gỗ đặt
nằm nghiêng trên khay như
hình 2.
Quan sát và nhận xét hướng chảy của nước trên mặt tấm
gỗ. Khi xuống tới khay, nước tiếp tục chảy như thế nào?
Quan sát và nhận xét hướng chảy của nước trên mặt
tấm gỗ. Khi xuống tới khay, nước tiếp tục chảy như
thế nào?
• Nước chảy từ cao xuống thấp.
• Khi xuống tới khay, nước tiếp tục
chảy lan ra khắp mọi phía.
3. Chuẩn bị: 2 khăn mặt, 2 đĩa, 2 tờ giấy ăn khô, 1 thìa, nước.
Tiến hành: Đặt khăn mặt, đĩa và giấy ăn chồng lên nhau như hình 3. Nhấc
khăn mặt, đĩa và giấy ăn ở bên trên ra.
Quan sát khăn mặt, đĩa, giấy ăn ở bên dưới và cho biết
nước thấm qua vật nào. Vì sao em biết?
Quan sát khăn mặt, đĩa, giấy ăn ở bên dưới và
cho biết nước thấm qua vật nào. Vì sao em biết?
• Nước thấm qua khăn và giấy ăn vì khăn
và giấy ăn bên dưới bị ướt.
• Nước không thấm qua đĩa vì bên dưới
đĩa không bị ướt.
4. Chuẩn bị: 3 cốc thuỷ tinh, 3 thìa, muối ăn, cát, đường, nước.
Tiến hành: Lấy ba cốc nước như nhau, cho vào từng cốc các chất: muối
ăn, cát, đường như hình 4, rồi khuấy đều.
Quan sát thí nghiệm và cho biết nước hoà tan chất nào và
không hoà tan chất nào?
Quan sát thí nghiệm và cho biết nước hoà tan
chất nào và không hoà tan chất nào?
• Nước hoà tan đường, muối ăn.
• Nước không hoà tan cát.
Trả lời câu hỏi, vận dụng
1. Từ kết quả quan sát được ở các thí nghiệm,
em phát hiện ra được tính chất nào của
nước?
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ
nước thấm qua một số vật và hoà tan một số
chất.
1.
• Nước không màu, không mùi, không vị,
không có hình dạng nhất định
• Nước thấm qua một số vật
• Nước chảy từ cao xuống thấp
Nước
• Nước hoà tan một số chất
• Nước chảy lan ra khắp mọi phía
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ nước thấm qua một
số vật và hoà tan một số chất.
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ nước thấm qua một
số vật và hoà tan một số chất.
Nước chanh đường/chanh muối
Một số gia vị được nêm trong canh
Giặt quần áo/đồ dùng bằng vải
Dù che mưa
(vải dù không thấm nước)
Ủng và gang tay chống thấm nước
Kênh/mương dẫn nước về ruộng
Bạn cần ghi nhớ gì
trong bài học hôm nay?
• Các tính chất của
nước
Nước
• Những ứng dụng
trong thực tiễn
1.
• Nước không màu, không mùi, không vị,
không có hình dạng nhất định
• Nước thấm qua một số vật
• Nước chảy từ cao xuống thấp
Nước
• Nước hoà tan một số chất
• Nước chảy lan ra khắp mọi phía
DẶN DÒ
LÀM QUEN VỚI CÁC KÍ HIỆU
Yêu cầu cần đạt
Hoạt động mở đầu
Hoạt động thực hành, thí
nghiệm, quan sát tìm hiểu
Hoạt động trả lời câu hỏi,
vận dụng
LÀM QUEN VỚI CÁC KÍ HIỆU
Thông tin bổ sung, mở rộng
Tổng hợp kiến thức, kĩ năng cơ bản
của bài học
Yêu cầu vận dụng kiến thức đã học để
giải quyết tình huống thực tiễn
GIỚI THIỆU CÁC CHỦ ĐỀ
NĂNG
LƯỢNG
CHẤT
CHỦ ĐỀ
THỰC
VẬT VÀ
ĐỘNG
VẬT
KHOA HỌC
SINH VẬT
VÀ MÔI
TRƯỜNG
4
CON
NGƯỜI
VÀ SỨC
KHOẺ
NẤM VÀ
VI
KHUẨN
KHỞI ĐỘNG
CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
NƯỚC
KHÔNG
KHÍ
CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
BÀI 1:
TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC
VÀ NƯỚC VỚI CUỘC SỐNG
Trang 5
Trang 5
Yêu cầu cần đạt
• Quan sát và làm được thí nghiệm đơn giản để phát hiện ra một
số tính chất của nước.
• Nêu được một số tính chất của nước (không màu, không mùi,
không vị, không có hình dạngnhất định; chảy từ cao xuống
thấp, chảy lan ra khắp mọi phí, thấm qua một số vật và hoà tan
một số chất.
• Nêu được và liên hệ thực tế ở gia đình và địa phương về vai trò
của nước trong đời sống, sản xuất và sinh hoạt.
Hoạt động mở đầu
Nước rất quen thuộc và gắn bó với đời sống con
người. Em biết gì về tính chất của nước? Em
hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào nếu
không có nước?
Thảo luận nhóm đôi
1. Tính chất của nước
Thí nghiệm
1. Chuẩn bị: Đồ dùng thuỷ tinh không màu: 1 cốc, 1 bát, 1 chai; nước sạch
có thể uống được.
Tiến hành: Rót cùng một lượng nước vào cốc, bát và chai như hình 1.
Hãy ngửi, nếm và quan sát màu sắc, hình dạng của nước trong mỗi hình.
Kết quả thí nghiệm
Màu sắc
Mùi
Vị
Hình dạng
Nước ở cốc
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình? cốc
Nước ở bát
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình? bát
Nước ở chai
Không
? màu
Không
? mùi
Không
? vị
Hình?chai
Từ thí nghiệm rút ra nhận xét gì về tính
chất của nước?
Nước có tính chất không màu,
không mùi, không vị, không có hình
dạng nhất định.
2. Chuẩn bị: 1 tấm gỗ, 1
khay nhựa, 1 cốc nước.
Tiến hành: Đổ từ từ
nước lên mặt tấm gỗ đặt
nằm nghiêng trên khay như
hình 2.
Quan sát và nhận xét hướng chảy của nước trên mặt tấm
gỗ. Khi xuống tới khay, nước tiếp tục chảy như thế nào?
Quan sát và nhận xét hướng chảy của nước trên mặt
tấm gỗ. Khi xuống tới khay, nước tiếp tục chảy như
thế nào?
• Nước chảy từ cao xuống thấp.
• Khi xuống tới khay, nước tiếp tục
chảy lan ra khắp mọi phía.
3. Chuẩn bị: 2 khăn mặt, 2 đĩa, 2 tờ giấy ăn khô, 1 thìa, nước.
Tiến hành: Đặt khăn mặt, đĩa và giấy ăn chồng lên nhau như hình 3. Nhấc
khăn mặt, đĩa và giấy ăn ở bên trên ra.
Quan sát khăn mặt, đĩa, giấy ăn ở bên dưới và cho biết
nước thấm qua vật nào. Vì sao em biết?
Quan sát khăn mặt, đĩa, giấy ăn ở bên dưới và
cho biết nước thấm qua vật nào. Vì sao em biết?
• Nước thấm qua khăn và giấy ăn vì khăn
và giấy ăn bên dưới bị ướt.
• Nước không thấm qua đĩa vì bên dưới
đĩa không bị ướt.
4. Chuẩn bị: 3 cốc thuỷ tinh, 3 thìa, muối ăn, cát, đường, nước.
Tiến hành: Lấy ba cốc nước như nhau, cho vào từng cốc các chất: muối
ăn, cát, đường như hình 4, rồi khuấy đều.
Quan sát thí nghiệm và cho biết nước hoà tan chất nào và
không hoà tan chất nào?
Quan sát thí nghiệm và cho biết nước hoà tan
chất nào và không hoà tan chất nào?
• Nước hoà tan đường, muối ăn.
• Nước không hoà tan cát.
Trả lời câu hỏi, vận dụng
1. Từ kết quả quan sát được ở các thí nghiệm,
em phát hiện ra được tính chất nào của
nước?
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ
nước thấm qua một số vật và hoà tan một số
chất.
1.
• Nước không màu, không mùi, không vị,
không có hình dạng nhất định
• Nước thấm qua một số vật
• Nước chảy từ cao xuống thấp
Nước
• Nước hoà tan một số chất
• Nước chảy lan ra khắp mọi phía
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ nước thấm qua một
số vật và hoà tan một số chất.
2. Nêu một số ví dụ trong cuộc sống chứng tỏ nước thấm qua một
số vật và hoà tan một số chất.
Nước chanh đường/chanh muối
Một số gia vị được nêm trong canh
Giặt quần áo/đồ dùng bằng vải
Dù che mưa
(vải dù không thấm nước)
Ủng và gang tay chống thấm nước
Kênh/mương dẫn nước về ruộng
Bạn cần ghi nhớ gì
trong bài học hôm nay?
• Các tính chất của
nước
Nước
• Những ứng dụng
trong thực tiễn
1.
• Nước không màu, không mùi, không vị,
không có hình dạng nhất định
• Nước thấm qua một số vật
• Nước chảy từ cao xuống thấp
Nước
• Nước hoà tan một số chất
• Nước chảy lan ra khắp mọi phía
DẶN DÒ
 









Các ý kiến mới nhất