Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 22. Tính theo phương trình hoá học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải Vân
Ngày gửi: 21h:40' 04-11-2014
Dung lượng: 355.0 KB
Số lượt tải: 402
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng quí thầy cô và các em học sinh đến với giờ học
ngày hôm nay


Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Vân
Trường THCS Hồng Thái
Kiểm tra bài cũ:
câu 1:
Em hãy nêu định luật bảo toàn khối lượng? Phát biểu định luật dưới dạng công thức về khối lượng?

Định luận bảo toàn khối lượng:
" Trong một phản ứng phản hoá học, tổng khối lượng của các chất sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia phản ứng"
mA + mB = mC + mD
Câu 2:
Em hãy nêu các bước lập phương trình hoá học
Có 3 bước lập phương trình hoá học
1.Viết sơ đồ của phản ứng, gồm công thức hoá học của các chất phản ứng và sản phẩm
2. Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố: tìm hệ số thích hợp đặt trước các công thức
3. Viết phương trình hoá học
Bài 22
Tiết 32:
Tính theo phương trình
Hoá Học (Tiết 1)
Tiết 32:
Tính theo phương trình
Hoá Học
1.Bằng cách nào tìm được khối lượng chất tham gia và sản phẩm?
Thí dụ 1: Nung đá vôi, thu được vôi sống và khí cácbonnic

CaCO3 CaO + CO2

Hãy tính khối lượng vôi sống (CaO) thu được khi nung 50 gam CaCO3

Các bước tiến hành
1. Lập phương trình hoá học
2. Đổi số liệu của đầu bài (tính số mol các chất mà đầu bài đã cho).
3. Dựa vào số mol của chất đã biết để tính ra số mol của chất cần biết( theo phương trình)
4. Tính ra số khối lượng ( hoặc thể tích) theo yêu cầu của bài
Thí dụ 2: Tìm khối lượng CaCO3 cần dùng để điều chế được 42 gam CaO
Bài tập 1:
Đốt cháy hoàn toàn 4,8 gam bột magie trong oxi, người ta thu được magie oxit (MgO).
a. Lập phương trình hoá học
b. Tính khối lượng magie oxit (MgO) được tạo thành.
Bài giải
a.Viết PTHH của phản ứng
2Mg(r) + O2(k) 2MgO(r)
b.Tính khối lượng của MgO?
Số mol bột magie (Mg) tham gia phản ứng
nMg = = = 0,2( mol)

PTHH: 2Mg(r) + O2(k) 2MgO(r)
Theo pt: 2mol 1mol 2mol
Theo đb: 0,2mol x mol

x = = 0,2(mol)

Hay nMg = nMgO = 0,2(mol)
Khối lượng Magie oxit được tạo thành
mMgO = n . MMgO = 0,2 .40 = 8(gam)
Bài tập 2:
Đốt cháy hoàn toàn a gam bột nhôm, cần dùng hết 19,2 gam oxi, phản ứng kết thúc thu được b gam nhôm oxit (Al2O3)
a. Lập PTHH trên
b. Tính các giá trị a, b? ( Bằng 2 cách)
Bài tập 3:
Trong phòng thí nghiệm người ta có thể điều chế khí oxi bằng cách nhiệt phân kaliclorat theo sơ đồ phản ứng
KClO3 KCl + O2
a.Tính khối lượng KClO3 cần thiết để điều chế được 9,6 gam oxi
b. Tính khối lượng KCl được tạo thành
( Bằng 2 cách)
Gợi ý:
Cách 1: các em tính toán theo phương trình hoá học
Cách 2: các em dựa vào định luật bảo toàn khối lượng
Về nhà các em giải 2 bài tập trên.
Chuẩn bị cho giờ học lần sau
Chúc các thầy cô và các em
mạnh khoẻ.
Hẹn gặp lại vào giờ học sau.
Chào tạm biệt
468x90
 
Gửi ý kiến