Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 12. Tính từ (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Minh Tâm
Ngày gửi: 18h:53' 17-11-2021
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 327
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Minh Tâm
Ngày gửi: 18h:53' 17-11-2021
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 327
Số lượt thích:
1 người
(Phạm Thị Anh)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Thế nào là tính từ?
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái…
Ví dụ: to, nhỏ, đen, trắng, chăm chỉ, nhanh nhẹn…
KHỞI ĐỘNG
Thứ ngày tháng 11 năm 2021
Luyện từ và câu
Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
1. Đặc điểm của các tờ giấy trong những câu sau khác nhau như thế nào?
a) Tờ giấy này trắng.
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
a) Tờ giấy này trắng.
Mức độ trung bình
Từ đơn
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
Từ láy
Mức độ thấp
Mức độ cao
Từ ghép
I. Nhận xét
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm trắng này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng.
I. Nhận xét
Để thể hiện mức độ khác nhau của đặc điểm, tính chất ta có thể tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm trắng này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng.
Các con cùng thi tìm thêm các từ ghép, từ láy thể hiện các mức độ trắng khác cho cô nào!
Trắng ngần, trắng trẻo, trắng xóa, trắng ngà, trắng bệch, trắng toát, trắng phau…
I. Nhận xét
a. Tờ giấy này rất trắng.
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
I. Nhận xét
a. Tờ giấy này rất trắng.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
Thêm từ rất vào trước tính từ
Tờ giấy này hơi trắng. Tờ giấy này trắng lắm!
Tờ giấy này trắng thật! Tờ giấy này trắng quá!
Để thể hiện mức độ của đặc điểm ta thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật… vào trước hoặc sau tính từ.
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất
.
Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
I. Nhận xét
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất.
Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
II. Ghi nhớ
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
- Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
- Thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật… vào trước hoặc sau tính từ.
- Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
Như vậy có mấy cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất ?
LUYỆN TẬP
Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
1. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
III. Luyện tập
M: Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa.
Hoa cà phê
Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
1. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
III. Luyện tập
2. Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ: đỏ, cao, vui.
Ví dụ:
Cách 1: Tạo từ ghép, từ láy với từ đỏ.
Cách 2: Thêm các từ rất, quá, lắm… vào trước hoặc sau từ đỏ.
Cách 3: Tạo ra phép so sánh.
2. Những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ: đỏ, cao, vui.
rất đỏ, đỏ quá, đỏ lắm, hơi đỏ, đỏ thật…
đỏ hơn, đỏ nhất…
đo đỏ, đỏ chót, đỏ ối, đỏ hồng, đỏ rực, đỏ ửng…
rất cao, cao quá, cao lắm, hơi cao, cao thật, cao thế…..
Cao hơn, cao nhất…
cao cao, cao chót vót, cao vút, cao vòi vọi, cao vợi…
rất vui, vui quá, vui lắm, vui thật…
vui hơn, vui nhất…
vui sướng, vui mừng, vui tươi, tươi vui, vui nhộn, vui vầy, vui vẻ, vui vui...
rất đỏ, đỏ quá, đỏ lắm, hơi đỏ, đỏ thật…
đỏ hơn, đỏ nhất…
đo đỏ, đỏ chót, đỏ ối, đỏ hồng, đỏ rực, đỏ ửng…
rất cao, cao quá, cao lắm, hơi cao, cao thật, cao thế…..
Cao hơn, cao nhất…
cao cao, cao chót vót, cao vút, cao vòi vọi, cao vợi…
rất vui, vui quá, vui lắm, vui thật…
vui hơn, vui nhất…
vui sướng, vui mừng, vui tươi, tươi vui, vui nhộn, vui vầy, vui vẻ, vui vui...
3. Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Mặt trời đỏ rực như hòn lửa.
một
HỌC SINH ĐẶT CÂU
III. Luyện tập
3. Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Bầu trời cao vút.
Mặt trời đỏ chói.
Hôm nay, em rất vui sướng vì được điểm cao môn Toán.
IV. CỦNG CỐ
Dặn dò
Chuẩn bị bài tiếp theo
Hẹn gặp lại ở tiết học sau.
Tạm biệt!
Thế nào là tính từ?
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái…
Ví dụ: to, nhỏ, đen, trắng, chăm chỉ, nhanh nhẹn…
KHỞI ĐỘNG
Thứ ngày tháng 11 năm 2021
Luyện từ và câu
Tính từ (Tiếp theo)
I. Nhận xét
1. Đặc điểm của các tờ giấy trong những câu sau khác nhau như thế nào?
a) Tờ giấy này trắng.
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
a) Tờ giấy này trắng.
Mức độ trung bình
Từ đơn
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
Từ láy
Mức độ thấp
Mức độ cao
Từ ghép
I. Nhận xét
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm trắng này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng.
I. Nhận xét
Để thể hiện mức độ khác nhau của đặc điểm, tính chất ta có thể tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm trắng này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng.
Các con cùng thi tìm thêm các từ ghép, từ láy thể hiện các mức độ trắng khác cho cô nào!
Trắng ngần, trắng trẻo, trắng xóa, trắng ngà, trắng bệch, trắng toát, trắng phau…
I. Nhận xét
a. Tờ giấy này rất trắng.
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
I. Nhận xét
a. Tờ giấy này rất trắng.
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
Thêm từ rất vào trước tính từ
Tờ giấy này hơi trắng. Tờ giấy này trắng lắm!
Tờ giấy này trắng thật! Tờ giấy này trắng quá!
Để thể hiện mức độ của đặc điểm ta thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật… vào trước hoặc sau tính từ.
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất
.
Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách nào?
I. Nhận xét
b. Tờ giấy này trắng hơn.
c. Tờ giấy này trắng nhất.
Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
II. Ghi nhớ
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
- Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
- Thêm các từ rất, hơi, quá, lắm, thật… vào trước hoặc sau tính từ.
- Tạo ra phép so sánh với các từ nhất, hơn…
Như vậy có mấy cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất ?
LUYỆN TẬP
Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
1. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
III. Luyện tập
M: Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa.
Hoa cà phê
Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
1. Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
III. Luyện tập
2. Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ: đỏ, cao, vui.
Ví dụ:
Cách 1: Tạo từ ghép, từ láy với từ đỏ.
Cách 2: Thêm các từ rất, quá, lắm… vào trước hoặc sau từ đỏ.
Cách 3: Tạo ra phép so sánh.
2. Những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ: đỏ, cao, vui.
rất đỏ, đỏ quá, đỏ lắm, hơi đỏ, đỏ thật…
đỏ hơn, đỏ nhất…
đo đỏ, đỏ chót, đỏ ối, đỏ hồng, đỏ rực, đỏ ửng…
rất cao, cao quá, cao lắm, hơi cao, cao thật, cao thế…..
Cao hơn, cao nhất…
cao cao, cao chót vót, cao vút, cao vòi vọi, cao vợi…
rất vui, vui quá, vui lắm, vui thật…
vui hơn, vui nhất…
vui sướng, vui mừng, vui tươi, tươi vui, vui nhộn, vui vầy, vui vẻ, vui vui...
rất đỏ, đỏ quá, đỏ lắm, hơi đỏ, đỏ thật…
đỏ hơn, đỏ nhất…
đo đỏ, đỏ chót, đỏ ối, đỏ hồng, đỏ rực, đỏ ửng…
rất cao, cao quá, cao lắm, hơi cao, cao thật, cao thế…..
Cao hơn, cao nhất…
cao cao, cao chót vót, cao vút, cao vòi vọi, cao vợi…
rất vui, vui quá, vui lắm, vui thật…
vui hơn, vui nhất…
vui sướng, vui mừng, vui tươi, tươi vui, vui nhộn, vui vầy, vui vẻ, vui vui...
3. Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Mặt trời đỏ rực như hòn lửa.
một
HỌC SINH ĐẶT CÂU
III. Luyện tập
3. Đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Bầu trời cao vút.
Mặt trời đỏ chói.
Hôm nay, em rất vui sướng vì được điểm cao môn Toán.
IV. CỦNG CỐ
Dặn dò
Chuẩn bị bài tiếp theo
Hẹn gặp lại ở tiết học sau.
Tạm biệt!
 








Các ý kiến mới nhất