- Đọc, so sánh được các số đến lớp triệu.
- Nhận biết được các hàng, các lớp trong hệ thập phân.
- Nhận biết được giá trị theo vị trí của chữ số trong mỗi số.
- Nhận biết được cấu tạo thập phân của mỗi số.
- Viết được số thành tổng các triệu, trăm nghìn, chục
nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.

Câu 1: Đọc các số sau: 123 576;
312 348; 98 715; 1 257 386.

Câu 2: Nêu giá trị của
chữ số 1 trong số 123
576

Đáp án: 100 000

Câu 3: Số có đến hàng triệu là số
nào?
123 576; 312 348; 98 715;
1 257 386.

Đáp án: 1 257 386

Câu 4: Tìm số bé nhất trong các
số:
123 576; 312 348; 98 715;
1 257 386.

Đáp án: 98 715

1 Trong hình dưới đây có ghi số dân của một tỉnh, thành phố
năm 2019 (theo Tổng cục Thống kê). Đọc số dân các tỉnh,
thành phố đó.
Hà Giang: Tám trăm năm
mươi bốn nghìn sáu trăm
bảy mươi chín.
Hà Nội: Tám triệu không
trăm năm mươi ba nghìn sáu
trăm sáu mươi ba.
Quảng Trị: Sáu trăm ba mươi
hai nghìn ba trăm bảy mươi
lăm.

Lâm Đồng: Một triệu hai
trăm chín mươi sáu nghìn
chín trăm linh sáu.
Hồ Chí Minh: Tám triệu chín
trăm chín mươi ba nghìn
không trăm tám mươi hai.
Cà Mau: Một triệu một trăm
chín mươi tư nghìn bốn trăm
bảy mươi sáu.

2 Cho số 517 906 384.

a) Nêu các chữ số thuộc lớp triệu của số đó.
Các chữ số thuộc lớp triệu là 5; 1; 7.

b) Nêu các chữ số thuộc lớp nghìn của số đó.
Các chữ số thuộc lớp nghìn là 9; 0; 6.

c) Nêu các chữ số thuộc lớp đơn vị của số đó.
Các chữ số thuộc lớp đơn vị là 3; 8; 4.

d) Đọc số đó.

Năm trăm mười bảy triệu, chín trăm linh
sáu nghìn, ba trăm tám mươi tư.

3 a) Viết mỗi số 45 703, 608 292, 815 036, 5 240 601

thành tổng (theo mẫu).

608 292 = 600 000 + 8 000 + 200 + 90 + 2
815 036 = 800 000 + 10 000 + 5 000 + 30 + 6
5 240 601 = 5 000 000 + 200 000 + 40 000 + 600 + 1

3

b) Số?

50 000 + 6 000 + 300 + 20 + 7? = 56 327
800 000 + 2 000 + 100
? + 40 + 5 = 802 145
? = 3 705 090
3 000 000 + 700 000 + 5 000 + 90

4

Số?
Số

Giá trị của
chữ số 4

9 724 46 875

4

703 410 4 297 603

  40 000   400

Giá trị của 700  
chữ số 7

70

  4 000 000

  700 000   7 000

5

Đố em

Cho một số có ba chữ số. Khi viết thêm chữ
số 2 vào trước số đó thì được số mới có bốn
chữ số lớn hơn số đã cho bao nhiêu đơn vị?

Sau khi viết chữ số 2 vào
trước số có ba chữ số đã
cho thì chữ số 2 nằm ở
hàng nào? Khi đó chữ số
2 có giá trị là bao nhiêu?

Sau khi viết chữ số 2
vào trước số có ba
chữ số đã cho thì
chữ số 2 nằm ở hàng
nghìn, khi đó chữ số
2 có giá trị là 2 000.

Vậy số có bốn chữ số
lớn hơn số đã cho
bao nhiêu đơn vị?

Vậy số có bốn
chữ số lớn
hơn số đã cho
2 000 đơn vị.

Thi đọc số, viết số
• GV chuẩn bị các số
• Mỗi HS tham gia chơi sẽ
bốc thăm chọn số, sau đó
sẽ đọc số mình bốc được,
nêu giá trị của chữ số 8
trong mỗi số đó.

GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở ĐÂY.

TẠM BIỆT VÀ HẸN
GẶP LẠI
LẠI
GẶP

Chân thành cảm Quý Thầy Cô đã yêu thích, tin tưởng và
ủng hộ Hương Thảo – Zalo 0972115126!
Mong rằng tài liệu này sẽ giúp Quý Thầy Cô gặt hái
được nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người.
Để biết thêm nhiều tài nguyên hay các bạn hãy truy cập
Facebook: https://www.facebook.com/huongthaoGADT