TOÁN
ĐỰNG NHIỀU NƯỚC, ĐỰNG ÍT NƯỚC
Sgk/ 75
Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2021
GV:LƯƠNG CAO VĂN HÒA
2. Năng lực chung
 Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
3. Phẩm chất:
Chăm chỉ, trách nhiệm, tích cực hăng say, tự giác thực hiện và hoàn  thành các nhiệm vụ được giao.
B. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bài giảng điện tử
- HS:sgk


A. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:


- Nhận biết nhiều hơn, ít hơn. - Vận dụng GQVĐ liên quan:
- Tìm xem hai nhóm đối tượng nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu qua việc so sánh hai
số hơn kém bao nhiêu đơn vị

Quan sát hai chai không có nước và cho biết làm sao để biết chai nào đựng được nhiều hơn?
- Đổ đầy nước vào một chai.
Hoạt động : Khám phá
Đổ chai nước đầy vào chai còn lại. Điều gì xảy ra?
Trường hợp 1: Sau khi đổ nước từ chai B qua đầy chai A, chai B vẫn còn 1 ít nước thì chai B đựng nhiều nước hơn chai A.
Trường hợp 2: Sau khi đổ nước từ chai B qua chai A, chai A vẫn chưa đầy thì chai A đựng nhiều nước hơn chai B.
Trường hợp 3: Sau khi đổ nước từ chai B qua chai A, nước trong chai B hết sạch thì chai B đựng một lượng nước bằng chai A.
Quan sát hình ảnh, nhận biết về sức chứa của các bình
Bình A đựng ..?..hình B
Bình B đựng ..?..bình A
Bình A và bình C đựng ..?..
Bình A đựng ít hơn hình B
Bình B đựng nhiều hơn bình A
Bình A và bình C đựng bằng nhau
Hoạt động : Thực hành ( Bài 1 sg/ 75)
Có hai chai đựng đầy nước. Làm sao biết chai nào đựng nhiều nước hơn?
Đổ nước ở mỗi chai ra các li, chai nào đổ ra được nhiều li hơn thì chai đó đựng nhiều nước hơn
Hoạt động : Vận dụng
Mỗi vật (bình, chai, can,…) có sức chứa khác nhau. Hằng ngày, ta cần để ý xem vật nào chứa được nhiều hơn hay ít hơn
Cùng người thân tìm hiểu xem đồ vật nào đựng được nhiều nước hơn
Ví dụ :Cái nồi này đựng nhiều nước hơn cái nồi kia
GIỜ HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
XIN CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN !