Tìm kiếm Bài giảng
Toán 5 Bài 37. Tỉ lệ và ứng dụng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Phương
Ngày gửi: 14h:18' 19-01-2026
Dung lượng: 6.6 MB
Số lượt tải: 101
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Phương
Ngày gửi: 14h:18' 19-01-2026
Dung lượng: 6.6 MB
Số lượt tải: 101
Số lượt thích:
0 người
Nguyễn Lê Mỹ
Ngân thCBQ
Câu 1:
Bản đồ tỉnh Lạng Sơn có tỉ lệ là
1: 1 000 cho ta biết điều gì?
Cho ta biết tỉnh Lạng Sơn được
vẽ thu nhỏ lại 1 000 lần.
Tỉ
lệ
1:1000
nghĩa
là
gì?
Câu 1:
2:
Tỉ lệ 1:1000 nghĩa là : 1 cm trên bản
đồ bằng 1000 cm ngoài thực tế.
Câu 3:
1:
5 cm trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000
ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế?
5cm trên bản đồ ứng với 500 km
ngoài thực tế
TOÁN
TOÁN
1 Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang đo được là 5 cm. Trên thực tế, quãng
đường sắt Đà Nẵng – Nha Trang dài khoảng bao nhiêu
ki-lô-mét?
- Tỉ lệ bản đồ: 1:10 000 000
- Đà Nẵng-Nha Trang: 5cm Trtr
- Trên thực tế Đà Nẵng-Nha
Trang: ? km
1 Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang đo được là 5 cm. Trên thực tế, quãng
đường sắt Đà Nẵng – Nha Trang dài khoảng bao nhiêu
ki-lô-mét?
Bài giải:
Trên thực tế, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang dài khoảng là:
5 × 10 000 000 = 50 000 000 (cm)
50 000 000 cm = 500 km
Đáp số: 500 km.
2 Quãng đường từ bản A đến trường tiểu học B dài 1 500
m, từ bản A đến đài truyền hình C dài 1 200 m. Bạn
Nam đã vẽ hai quãng đường đó trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3
000. Hỏi trên bản đồ này, mỗi đoạn thẳng AB, AC dài
bao nhiêu xăng-ti-mét?
- Từ A đến B dài: 1 500m
- Từ A đến C dài: 1 200m
- Tỉ lệ bản đồ: 1: 3 000
- Hỏi: AB: ……?cm
AC: …..? cm
2 Quãng đường từ bản A đến trường tiểu học B dài 1 500 m, từ
bản A đến đài truyền hình C dài 1 200 m. Bạn Nam đã vẽ hai
quãng đường đó trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3 000. Hỏi trên bản đồ
này, mỗi đoạn thẳng AB, AC dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Bài giải:
Đổi: 1 500 m = 150 000 cm;
1 200 m = 120 000 cm
Trên bản đồ, đoạn thẳng AB dài là:
150 000 : 3 000 = 50 (cm)
Trên bản đồ, đoạn thẳng AC dài là:
120 000 : 3000 = 40 (cm)
Đáp số: AB: 50 cm
AC: 40 cm
3
Số?
Tỉ lệ bản đồ
1 : 10 000
1 : 1 000 000
1 : 500 000
Độ dài trên
bản đồ (cm)
15
8
8?
Độ dài thật
(km)
?
1,5
?
80
40
4 Em hãy đo độ dài thật của cạnh một bàn học. Sau đó
trên bản đồ tỉ lệ 1 : 50, em hãy vẽ đoạn thẳng AB là
hình ảnh thu nhỏ của cạnh bàn học đó.
Ví dụ: Độ dài bàn học của em là
1m.
Đổi 1 m = 100 cm
Trên bản đồ, độ dài bàn học của
em là: 100 : 50 = 2 (cm)
Bài toán: Sân trường tiểu học Lợi Bác được vẽ trên bản
đồ với tỉ lệ 1: 500. Trên bản đồ, chiều dài sân trường đo được
12 cm, chiều rộng đo được 8 cm. Hỏi chiều dài và chiều rộng
thật của sân trường là bao nhiêu mét?
Bài giải
Chiều dài thật của sân trường là:
12 × 500 = 6 000 (cm) = 60 m
Chiều rộng thật của sân trường là:
8 × 500 = 4 000 (cm) = 40 m
Diện tích sân trường là:
60 × 40 = 2 400 m²
Ngân thCBQ
Câu 1:
Bản đồ tỉnh Lạng Sơn có tỉ lệ là
1: 1 000 cho ta biết điều gì?
Cho ta biết tỉnh Lạng Sơn được
vẽ thu nhỏ lại 1 000 lần.
Tỉ
lệ
1:1000
nghĩa
là
gì?
Câu 1:
2:
Tỉ lệ 1:1000 nghĩa là : 1 cm trên bản
đồ bằng 1000 cm ngoài thực tế.
Câu 3:
1:
5 cm trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000
ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế?
5cm trên bản đồ ứng với 500 km
ngoài thực tế
TOÁN
TOÁN
1 Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang đo được là 5 cm. Trên thực tế, quãng
đường sắt Đà Nẵng – Nha Trang dài khoảng bao nhiêu
ki-lô-mét?
- Tỉ lệ bản đồ: 1:10 000 000
- Đà Nẵng-Nha Trang: 5cm Trtr
- Trên thực tế Đà Nẵng-Nha
Trang: ? km
1 Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 000, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang đo được là 5 cm. Trên thực tế, quãng
đường sắt Đà Nẵng – Nha Trang dài khoảng bao nhiêu
ki-lô-mét?
Bài giải:
Trên thực tế, quãng đường sắt Đà
Nẵng – Nha Trang dài khoảng là:
5 × 10 000 000 = 50 000 000 (cm)
50 000 000 cm = 500 km
Đáp số: 500 km.
2 Quãng đường từ bản A đến trường tiểu học B dài 1 500
m, từ bản A đến đài truyền hình C dài 1 200 m. Bạn
Nam đã vẽ hai quãng đường đó trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3
000. Hỏi trên bản đồ này, mỗi đoạn thẳng AB, AC dài
bao nhiêu xăng-ti-mét?
- Từ A đến B dài: 1 500m
- Từ A đến C dài: 1 200m
- Tỉ lệ bản đồ: 1: 3 000
- Hỏi: AB: ……?cm
AC: …..? cm
2 Quãng đường từ bản A đến trường tiểu học B dài 1 500 m, từ
bản A đến đài truyền hình C dài 1 200 m. Bạn Nam đã vẽ hai
quãng đường đó trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3 000. Hỏi trên bản đồ
này, mỗi đoạn thẳng AB, AC dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Bài giải:
Đổi: 1 500 m = 150 000 cm;
1 200 m = 120 000 cm
Trên bản đồ, đoạn thẳng AB dài là:
150 000 : 3 000 = 50 (cm)
Trên bản đồ, đoạn thẳng AC dài là:
120 000 : 3000 = 40 (cm)
Đáp số: AB: 50 cm
AC: 40 cm
3
Số?
Tỉ lệ bản đồ
1 : 10 000
1 : 1 000 000
1 : 500 000
Độ dài trên
bản đồ (cm)
15
8
8?
Độ dài thật
(km)
?
1,5
?
80
40
4 Em hãy đo độ dài thật của cạnh một bàn học. Sau đó
trên bản đồ tỉ lệ 1 : 50, em hãy vẽ đoạn thẳng AB là
hình ảnh thu nhỏ của cạnh bàn học đó.
Ví dụ: Độ dài bàn học của em là
1m.
Đổi 1 m = 100 cm
Trên bản đồ, độ dài bàn học của
em là: 100 : 50 = 2 (cm)
Bài toán: Sân trường tiểu học Lợi Bác được vẽ trên bản
đồ với tỉ lệ 1: 500. Trên bản đồ, chiều dài sân trường đo được
12 cm, chiều rộng đo được 8 cm. Hỏi chiều dài và chiều rộng
thật của sân trường là bao nhiêu mét?
Bài giải
Chiều dài thật của sân trường là:
12 × 500 = 6 000 (cm) = 60 m
Chiều rộng thật của sân trường là:
8 × 500 = 4 000 (cm) = 40 m
Diện tích sân trường là:
60 × 40 = 2 400 m²
 








Các ý kiến mới nhất