Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 49. Tốc độ phản ứng hóa học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Hiếu
Ngày gửi: 04h:33' 06-08-2014
Dung lượng: 11.7 MB
Số lượt tải: 855
Số lượt thích: 0 người
Phản ứng chậm?
Phản ứng
nhanh?
Bài 49:
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

KHÁI NIỆM VỀ TỐC ĐỘ PHẢN
ỨNG HÓA HỌC
II. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG

III. Ý NGHĨA THỰC TIỄN
CỦA TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
Thí nghiệm


2. Nhận xét
Ảnh hưởng của nồng độ
2. Ảnh hưởng của áp suất
3. Ảnh hưởng của nhiệt độ
4. Ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc
5. Ảnh hưởng của chất xúc tác

KHÁI NIỆM VỀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
1. Thí nghiệm:
Các em quan sát thí nghiệm sau:







(1) (2)
2. Nhận xét:
Nói chung, các phản ứng hóa học khác nhau xảy ra nhanh, chậm rất khác nhau. Để đánh giá mức độ xảy ra nhanh hay chậm của các phản ứng hóa học, người ta đưa ra khái niệm tốc độ phản ứng hóa học, gọi tắt là: Tốc độ phản ứng
Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm phản ứng trong một đơn vị thời gian.

3. Tốc độ trung bình của phản ứng:
Xét phản ứng: A → B
- Tốc độ của phản ứng tính theo chất A trong khoảng thời gian từ t1 đến t2:


- Tốc độ của phản ứng tính theo sản phẩm B trong khoảng thời gian từ t1 đến t2:


4. Ví dụ:
Xét phản ứng:
Br2 + HCOOH  2HBr + CO2
Bđầu: 0,0120 M
Sau 50s: 0,0101 M
=> Tốc độ của phản ứng tính theo Br2 trong khoảng thời gian 50 giây là:




Ảnh hưởng của nồng độ:
Thí nghiệm:
Các em quan sát thí nghiệm sau:
II. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
Ảnh hưởng của nồng độ:
b. Nhận xét:
Tốc độ hình thành kết tủa ở ống nghiệm thứ 2 nhanh hơn ống nghiệm thứ nhất.
c. Kết luận:
- Khi tăng nồng độ chất phản ứng, tốc độ phản ứng tăng
2. Ảnh hưởng của áp suất:
- Áp suất ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng có chất khí.
Ví dụ: 2HI(k) -> H2(k) + I2(k)
- Ở áp suất của HI là 1 atm, tốc độ phản ứng đo được là 1,22.10-8 mol/l.s
- Ở áp suất của HI là 2 atm, tốc độ phản ứng đo được là 4,88.10-8 mol/l.s
Kết luận: Khi tăng áp suất, nồng độ chất khí tăng theo, nên tốc độ phản ứng tăng.

3. Ảnh hưởng của nhiệt độ:
Thí nghiệm:
Các em quan sát thí nghiệm sau:
3. Ảnh hưởng của nhiệt độ:
b. Nhận xét:
Tốc độ hình thành kết tủa ở ống nghiệm 1 (ống nghiệm đã được ngâm trong nước nóng) nhanh hơn.
c. Kết luận:
Khi tăng nhiệt độ, tốc độ phản ứng tăng
4. Ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc:
Thí nghiệm:
Các em quan sát thí nghiệm sau:
4. Ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc:
b. Nhận xét:
Phản ứng:
CaCO3 + 2HCl  CaCl2 + CO2 + H2O
Thời gian phản ứng hết với HCl trong ống nghiệm chứa đá vôi hạt nhỏ nhanh hơn ống nghiệm chứa đá vôi hạt lớn
c. Kết luận:
- Khi tăng diện tích tiếp xúc các chất phản ứng, tốc độ phản ứng tăng.
5. Ảnh hưởng của chất xúc tác:
Ví dụ: H2O2 phân hủy chậm trong dung dịch ở nhiệt độ thường theo phản ứng sau:
2H2O2  2H2O + O2
Nếu cho vào dung dịch này một ít bột MnO2, bọt oxi sẽ thoát ra rất mạnh. Khi phản ứng kết thúc, MnO2 vẫn còn nguyên vẹn. Vậy MnO2 là chất xúc tác cho phản ứng phân hủy H2O2
Kết luận: Chất xúc tác là chất làm tăng tốc độ phản ứng, nhưng còn lại sau khi phản ứng kết thúc.

III. Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
Tại sao viên than tổ ong lại nhiều lỗ như vậy?
Vì sao cá để trong tủ lạnh tươi lâu hơn để ở ngoài?
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng được vận dụng nhiều trong đời sống và sản xuất.
Ví dụ:
Chẻ nhỏ củi, đập nhỏ than để đốt  tăng diện tích tiếp xúc.
Nấu thực phẩm trong nồi áp suất  tăng áp suất.
Đốt axetilen trong oxi nguyên chất để tăng nhiệt độ hàn  tăng nồng độ.

Tốc độ phản ứng
là gì ?
Các yếu tố
ảnh hưởng
Ý nghĩa thực tiễn
Công thức tính tốc độ
phản ứng trung bình
nồng độ
áp suất (CHẤT KHÍ)
nhiệt độ
diện tích bề mặt (CHẤT RẮN)
chất xúc tác
là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm của phản ứng trong một đơn vị thời gian.
CỦNG CỐ
468x90
 
Gửi ý kiến