Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hoá, du lịch
trong các hình ảnh dưới đây và chia sẻ hiểu biết về các biểu tượng đó.

Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hoá, du lịch
trong các hình ảnh dưới đây và chia sẻ hiểu biết về các biểu tượng đó.

Hoạt động 2

KHÁM
PHÁ

Nhiệm vụ 1
Em hãy đọc các thông tin trong SGK tr. 11 và trả lời câu hỏi:

Ngày

Quốc

tế

Khoan

dung ra đời nhằm mục
đích gì?

Sự đa dạng của
các dân tộc trên
thế giới được thể
hiện như thế nào
trong thông tin
trên?

Em hãy nêu thêm một số
biểu hiện khác về sự đa
dạng của các nền văn hoá
trên thế giới mà em biết.

Tôn trọng sự đa

2. Ý
nghĩa
dạng của các

dân tộc và các

nền văn hoá trên thế giới có ý nghĩa

quan

trọng:
-Giúp mỗi cá nhân luôn sẵn sàng học hỏi để có thể
hoà nhập và phát triển, trở thành công dân toàn cầu.
- Phát huy được bản sắc của dân tộc mình và

Đoàn làm phim đến gần Trường Trung
học cơ sở A để quay hình cho bộ phim
truyền hình sắp ra mắt. Trong đoàn làm
phim, có một diễn viên người da màu.
Khi diễn viên đang thực hiện vai diễn
của mình thì có một nhóm học sinh tò
mò đến xem. Trong lúc xem, bạn T vừa
cười, vừa chỉ tay nói rằng: “Diễn viên gì
mà da đen quá, nhìn là không muốn

TỔNG
KẾT

Để tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới,
chúng ta cần: Tôn trọng tiếng nói, trang phục, tập quán, nghi thức; sẵn sàng
tiếp thu và học hỏi những tiến bộ, thành tựu của các dân tộc, các nền văn
hoá khác trên thế giới,...

Học sinh cần phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hoá
một cách phù hợp.

Hoạt động 3

LUYỆN
TẬP

Nhiệm vụ 1: Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau.
a) Tiếp thu văn hoá
của dân tộc khác sẽ
làm mất đi giá trị
truyền thống văn hoá
của dân tộc mình.

b) Mọi dân tộc trên
thế giới đều có
quyền bình đẳng.
c)

d) Đoàn kết, tôn
trọng sự đa dạng của
các dân tộc là một
trong những việc làm
để chống lại phân
biệt chủng tộc.
e) Sử dụng pha trộn

nhiều ngôn ngữ khi
giao tiếp là thể hiện sự
sành điệu, thức thời.

Không có nền văn hoá lớn và nền văn hoá
nhỏ, chỉ có các nền văn hoá khác nhau.

Bài 3 b:

Thấy bạn của mình nhận xét không đúng về
trang phục của các dân tộc khác:
Em sẽ: Giải thích cho các bạn hiểu về hành vi
của các bạn là sai, bởi trang phục truyền thống
là một biểu trưng của văn hoá, góp phần
phản ánh phong tục, tập quán, vẻ đẹp và
bản sắc riêng của mỗi dân tộc.

2.

Em hãy lựa chọn nét đặc sắc về văn hoá của
một dân tộc trên thế giới và chia sẻ với bạn.
+ Người Nhật nổi tiếng với tính kỉ luật, chăm chỉ lao
động, trung thành... Võ sĩ Sa-mu-rai chính là biểu
tượng của những đức tính này.
+ Món ăn truyền thống của Nhật Bản là shu-shi.
+ Trang phục truyền thống của Nhật Bản là ki-mô-nô.
+ Lễ hội hoa anh đào là một trong những lễ hội truyền
thống của Nhật Bản.

4.a. Công ty A kí kết hợp tác với một công ty nước
ngoài. Khi các nhân viên của công ty nước ngoài tới
làm việc tại Công ty A thì một số nhân viên có ý né
tránh tiếp xúc.

Em hãy nhận xét hành vi của nhân viên văn phòng Công ty A.
Nếu là đồng nghiệp của các nhân viên này, em sẽ ứng xử như thế
nào?

+ Hành vi của nhân viên văn phòng công
ty A là không đúng, vì đã: thể hiện sự kì
thị, thiếu tôn trọng sự đa dạng giữa các
dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới;
đồng thời gây tổn thương cho các nhân
viên của công ty nước ngoài.