SỞ GD – ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT LÂM HÀ

(Đề chính thức)

 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2019 – 2020
BÀI KIỂM TRA SỐ 1 – Môn Ngữ văn – Lớp 12
Thời gian làm bài: 45 phút


BIÊN SOẠN ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ SỐ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 NĂM HỌC 2019-2020 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

I. XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH ĐÁNH GIÁ
- Đánh giá năng lực tổng hợp của học sinh qua bài kiểm tra định kỳ số 1 môn Ngữ văn 11 năm học 2019-2020 bằng hình thức tự luận, học sinh làm bài kiểm tra trong thời gian 45 phút.
- Đánh giá mức độ nắm vững những tri thức ở các mạch nội dung Đọc-hiểu, Tiếng Việt, Làm văn mà học sinh đã được học, khả năng vận dụng những tri thức ấy vào việc tiếp nhận (đọc- hiểu) và tạo lập văn bản (viết).
II. XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG CẦN ĐẠT
1. Văn bản văn học:
2. Tiếng Việt: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt:
- Hiểu việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là một đòi hỏi của sự phát triển của tiếng Việt.
- Biết vận dụng những kiến thức về tiếng Việt và sự trong sáng của tiếng Việt vào việc hoàn thiện năng lực nói và viết.
4. Làm văn
Nghị luận xã hội: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý.
III. LẬP BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC
Mức độ


Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

TỔNG:
Số câu
Tỉ lệ
Số điểm







Phần 1: Đọc - Hiểu văn bản:
Văn bản nghệ thuật:
- Nhận biết về một chi tiết trong văn bản.
- Phát hiện và sửa lỗi.
- Trình bày quan điểm, ý kiến của bản thân về một vấn đề được nêu trong văn bản.


TỔNG (Phần I)
Số câu
Tỉ lệ
Số điểm
1 câu
10 %
1,0 điểm

1 câu
10 %
1,0 điểm

1 câu
10 %
1,0 điểm

3 câu
30 %
3,0 điểm

Phần 2: Làm văn
Nghị luận xã hội: Viết bài văn nghị luận xã hội về ý kiến.


Tích hợp kiến thức kĩ năng đã học để làm một bài văn nghị luận xã hội về ý kiến.





TỔNG (Phần II)
Số câu
Tỉ lệ
Số điểm




1 câu
70 %
7,0 điểm


1 câu
70 %
7,0 điểm

 TỔNG
Số câu
Tỉ lệ
Số điểm
1 câu
10 %
1,0 điểm

 1 câu
10 %
1,0 điểm

2 câu
80 %
8,0 điểm




4 câu
100 %
10,0 điểm

ĐIỂM TOÀN BÀI KIỂM TRA: I + II = 10,0 điểm









SỞ GD - ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT LÂM HÀ

(Đề chính thức)
 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2019 - 2020
BÀI KIỂM TRA SỐ 1 - Môn Ngữ văn - Lớp 12
Thời gian làm bài: 45 phút



I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Giúp đỡ người khác là một nghĩa cử cao đẹp. Tuy nhiên, thường khi làm một việc tốt, nhiều người trong chúng ta hay kể lại việc tốt của mình với một ai đó ngầm tìm kiếm lời khen ngợi hay một sự ghi nhận.
Thể hiện lòng tốt với người khác khiến ta có cảm giác mình là người cao thượng và vì vậy ta cũng xứng đáng được đối xử tốt. Mong muốn được người khác thừa nhận là điều chính đáng nhưng đã khi nào bạn tận hưởng cảm giác tuyệt vời khi làm việc tốt âm thầm mà không cần đến bất kỳ lời khen ngợi nào? Đó mới quả thực là điều kỳ diệu dành cho tâm hồn...
Cho đi mà không cần được đền đáp tự nó chính là phần thưởng lớn nhất dành cho bạn.
(Trích Làm việc tốt một cách thầm lặng, Richard Carlson - Theo Tất cả đều là chuyện nhỏ, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, trang 26).
Câu 1. Theo tác giả khi làm một việc tốt, nhiều người trong chúng ta mong muốn điều gì? (1,00 điểm)
Câu 2. Cảm nhận về đoạn văn bản trên có học sinh viết: Không cần phải là người giàu mới có thể cho đi. Bởi cho đi không nhất thiết