Bài 6.tuần 21. trả bài viết. Nguyễn Thị Thoan

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Thoan
Người gửi: nguyễn thị thoan
Ngày gửi: 15h:46' 12-07-2026
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 26
Nguồn: Nguyễn Thị Thoan
Người gửi: nguyễn thị thoan
Ngày gửi: 15h:46' 12-07-2026
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm,
…văn học
Nguyên thị
+ Khi viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc, cần nêu
những nội dung gì và đoạn văn thường gồm mấy
phần?
-Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc cần nêu
được tình cảm, cảm xúc với nhân vật trong chuyện.
-Đoạn văn thường có 3 phần: mở đầu, triển
khai, kết thúc.
Thứ Tư ngày 9 tháng 10 năm 2026
Tiếng Việt: (Viết)
Trẳ bài viết đoạn văn nêu tình cảm,
cảm xúc về một người nhân vật trong
văn học
Tr29
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm,
cảm xúc của em về một nhân vật
trong câu chuyện hoặc bài thơ đã
đọc, đã nghe
1. Nghe thầy cô nhận xét chung
Câu hỏi gợi ý để nhận xét chung đoạn văn:
+Đoạn văn đã nêu rõ nhân vật em yêu thích và lí do em yêu
thích nhân vật chưa?
+Các câu trong đoạn văn đã liên kết mạch lạc, diễn đạt tự
nhiên chưa?
+Đoạn văn có mắc lỗi chính tả, dùng đúng từ hoặc ngữ pháp
không?
+Có thể bổ sung chi tiết nào để đoạn văn hay và sinh động
hơn?
Nhận xét chung:
VD: Qua đọc bài viết của các em cô thấy
-Ưu điểm: chọn được nhân vật tiêu biểu thú vị, nêu được đặc
điểm nổi bật của nhân vật, thể hiện được cảm xúc của bản
thân về nhân vật, Bố cục khá rõ ràng, diễn đạt tương đối mạch
lạc, tự nhiên...
-Hạn chế: Bài viết chưa thể hiện được rõ cảm xúc về nhân vật;
dùng từ ngữ chưa chính xác, câu sai ngữ pháp (thiếu chủ ngữ,
vị ngữ).... bổ sung chi tiết tiêu biểu để đoạn văn hấp dẫn hơn.
Bài 2. Đọc hoặc nghe bài viết của bạn, nêu những điều
em muốn học tập.
-Chọn được nhân vật -Đoạn văn thể hiện
thú vị trong câu chuyện được cảm xúc chân -Viết được câu văn
hoặc bài thơ.
thành.
hay.
Dựa vào gợi ý sau để nêu điều em muốn học tập:
+Bạn thích nhân vật nào trong đoạn văn của bạn nhất?
+Đoạn văn của các bạn đã thể hiện tình cảm, cảm xúc
chân thành với nhân vật như thế nào?
+Theo bạn, câu văn nào trong đoạn văn được viết hay
nhất?
+Em học được điều gì từ bài viết của bạn?
Bài 3. Chỉnh sửa bài viết:
+Sửa lỗi trong bài viết của em theo nhận xét của thầy cô.
+Viết lại những câu văn mà em muốn chỉnh sửa cho hay hơn.
-Chỉnh sửa bài viết theo:
1. Nghe thày cô nhận xét chung.
2. Đổi chéo vở kiểm tra lỗi theo yêu cầu cô đưa ra.
3. Tự đọc bài và chỉnh sửa lỗi viết lại cho hay hơn.
4. Trưng bày và
bình chọn bài
viết yêu thích
t
ế
i
v
i
Bà
số 1
Bài viết
số 2
Bài
viết
số 3
…văn học
Nguyên thị
+ Khi viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc, cần nêu
những nội dung gì và đoạn văn thường gồm mấy
phần?
-Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc cần nêu
được tình cảm, cảm xúc với nhân vật trong chuyện.
-Đoạn văn thường có 3 phần: mở đầu, triển
khai, kết thúc.
Thứ Tư ngày 9 tháng 10 năm 2026
Tiếng Việt: (Viết)
Trẳ bài viết đoạn văn nêu tình cảm,
cảm xúc về một người nhân vật trong
văn học
Tr29
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm,
cảm xúc của em về một nhân vật
trong câu chuyện hoặc bài thơ đã
đọc, đã nghe
1. Nghe thầy cô nhận xét chung
Câu hỏi gợi ý để nhận xét chung đoạn văn:
+Đoạn văn đã nêu rõ nhân vật em yêu thích và lí do em yêu
thích nhân vật chưa?
+Các câu trong đoạn văn đã liên kết mạch lạc, diễn đạt tự
nhiên chưa?
+Đoạn văn có mắc lỗi chính tả, dùng đúng từ hoặc ngữ pháp
không?
+Có thể bổ sung chi tiết nào để đoạn văn hay và sinh động
hơn?
Nhận xét chung:
VD: Qua đọc bài viết của các em cô thấy
-Ưu điểm: chọn được nhân vật tiêu biểu thú vị, nêu được đặc
điểm nổi bật của nhân vật, thể hiện được cảm xúc của bản
thân về nhân vật, Bố cục khá rõ ràng, diễn đạt tương đối mạch
lạc, tự nhiên...
-Hạn chế: Bài viết chưa thể hiện được rõ cảm xúc về nhân vật;
dùng từ ngữ chưa chính xác, câu sai ngữ pháp (thiếu chủ ngữ,
vị ngữ).... bổ sung chi tiết tiêu biểu để đoạn văn hấp dẫn hơn.
Bài 2. Đọc hoặc nghe bài viết của bạn, nêu những điều
em muốn học tập.
-Chọn được nhân vật -Đoạn văn thể hiện
thú vị trong câu chuyện được cảm xúc chân -Viết được câu văn
hoặc bài thơ.
thành.
hay.
Dựa vào gợi ý sau để nêu điều em muốn học tập:
+Bạn thích nhân vật nào trong đoạn văn của bạn nhất?
+Đoạn văn của các bạn đã thể hiện tình cảm, cảm xúc
chân thành với nhân vật như thế nào?
+Theo bạn, câu văn nào trong đoạn văn được viết hay
nhất?
+Em học được điều gì từ bài viết của bạn?
Bài 3. Chỉnh sửa bài viết:
+Sửa lỗi trong bài viết của em theo nhận xét của thầy cô.
+Viết lại những câu văn mà em muốn chỉnh sửa cho hay hơn.
-Chỉnh sửa bài viết theo:
1. Nghe thày cô nhận xét chung.
2. Đổi chéo vở kiểm tra lỗi theo yêu cầu cô đưa ra.
3. Tự đọc bài và chỉnh sửa lỗi viết lại cho hay hơn.
4. Trưng bày và
bình chọn bài
viết yêu thích
t
ế
i
v
i
Bà
số 1
Bài viết
số 2
Bài
viết
số 3
 







Các ý kiến mới nhất