Kiểm tra bài cũ

Hãy nêu những việc em cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng?
?
Những việc em cần làm như: Không làm ồn, xô đẩy chen lấn chổ đông người. Không vứt rác bừa bãi, cần thu gom rác để đúng nơi quy định.
Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi gì cho môi trường và cuộc sống của của em?
?
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe chúng ta.
Kiểm tra bài cũ
Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009
Môn: Đạo đức
Quan sát tranh:
Hãy đoán xem hai bạn trong tranh sẽ làm gì với tờ tiền nhặt được?
Nếu em là một trong hai bạn trong tranh em sẽ làm sao?
Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009
Môn: Đạo đức
Bài:
Trả lại của rơi
Phiếu bài tập
Ghi dấu X vào ô trước ý kiến em cho là đúng, và giải thích.
a) Trả lại của rơi là thật thà, tốt bụng.
x
b) Trả lại của rơi là ngốc nghếch.
c) Chỉ trả lại của rơi cho người quen biết.
d) Trả lại của rơi sẽ đem lại niềm vui cho người mất và cho bản thân mình.
x
Nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất. Làm như thế sẽ mang lại niềm vui cho người khác và còn mang lại niềm vui cho chính bản thân mình.
Kết luận:
Trò chơi: “ Nếu … Thì….”
Luật chơi như sau: Nhóm 1 và nhóm 3 là hai đội chơi, nhóm 2 làm ban giám khảo.
Nhóm 1 sẽ nhận 5 tấm phiếu ghi số từ 1 đến 5 – Nhóm 2 cũng nhận 5 tấm phiếu ghi các chữ cái từ chữ a đến chữ e.
Nhiệm vụ của hai đội sẽ tìm được cặp tương ứng để ghép thành câu đúng.
1 + e : Nếu em nhặt được ví tiền thì em sẽ nộp cho chú công an.
2 + b : Nếu em nhặt được hộp màu bạn để quên trong ngăn bàn thì em sẽ giữ cẩn thận và đem trả lại cho bạn.
3 + d: Nếu em nhặt được tiền ở sân trường thì em sẽ đem nộp cho cô Tổng phụ trách.
Đáp án:
4 + c: Nếu em nhặt được một cái bút rất đẹp thì em sẽ gởi trả cho người mất.
5 + a: Nếu em nhặt được tiền của anh (chị) mình làm rơi thì em sẽ đem gởi trả lại cho anh (chị)
Đáp án:
Nhóm 1- Tình huống 1: Em làm trực nhật lớp và nhặt được 5000 đồng của bạn nào đó làm rơi. Em sẽ…
Nhóm 2 - Tình huống 2: Giờ ra chơi em nhặt được một chiếc bút rất đẹp ở sân trường. Em sẽ…
Nhóm 3- Tình huống 3: Em biết bạn nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại. Em sẽ…
Hãy thảo luận trong nhóm, ghi tiếp cách giải quyết các tình huống sau:
Em có đồng tình với cách ứng xử của các bạn vừa lên đóng vai không?
Em có suy nghĩ gì về hành động trả lại của rơi của các bạn?
?
Đáp án tình huống:
Nhóm 4
Tình huống 1: Em làm trực nhật lớp và nhặt được 5000 đồng của bạn nào đó làm rơi. Em sẽ
Tình huống 2: Giờ ra chơi em nhặt được một chiếc bút rất đẹp ở sân trường. Em sẽ
Tình huống 3: Em biết bạn nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại.Em sẽ
hỏi thăm bạn nào mất để trả lại.
nộp
lên văn phòng để nhà trường trả lại người mất
khuyên bạn
hãy trả lại cho người mất, không nên tham của rơi.
Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được, làm như vậy cả chúng ta và mọi người sẽ có niềm vui. Em cũng cần nhắc nhở mọi người xung quanh làm như vậy.
Mỗi khi nhặt được của rơi
Em luôn tìm trả cho người, chẳng tham.
Kết luận:
Tiết học kết thúc, chúc sức khỏe quí thầy cô!
Tạm biệt