Tuần 27. Tranh làng Hồ

Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 5 > Tập đọc 5 >

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Châu
Ngày gửi: 22h:13' 05-12-2010
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 19

Số lượt thích: 0 người

Tiếng việt_ lớp 5
Bài :Tranh làng Hồ
Tuần 27
Người thực hiện:Nguyễn Thị Bích Châu
Chào mừng thầy cô
cùng các bạn
tham dự tiết học
1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch, thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh làng Hồ.
2. Hiểu ý nghĩa của bài: ca ngợi những người nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.

1.Kiểm tra bài cũ:Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân

Gọi 1 HS đọc đoạn 1 và 2, trả lời câu hỏi: kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm.
Gọi 1 HS đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi: tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với nhau.
Gọi 1 HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi:tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng”.
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2008
Tập đọc:

Làng Đông Hồ nay thuộc
thôn Đông Khê (Thuận Thành - Bắc Ninh)
vốn nổi danh với nghề
làm tranh từ lâu đời.
Tranh làng Hồ in trên giấy
dó được mọi người ưa thích
Thiếu nữ bán tranh trong đình Đông Hồ.
(Ảnh chụp năm 1938)
Tranh đấu vật
Tranh đánh ghen

Tranh cá chép
Đánh đu

Tranh chơi cá
Tranh chơi chim
Hướng dẫn HS luyện đọc
1 HS đọc toàn bài
GV chia bài thành 3 đoạn:
_Đoạn 1: Từ ngày..........tươi vui.
_Đoạn 2: Phải yêu mến............gà mái mẹ
_Đoạn 3:Kỹ thuật tranh...........trong tranh.
3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn.
Hướng dẫn Hs đọc từ khó: thuần phác, đen lĩnh, nhấp nhánh.
HS đọc nối tiệp đoạn lần 2
HS luyện đọc theo nhóm 3 người.
Gọi 2 HS đọc thi đoạn 1, 2 HS đọc thi đoạn 3
GV và lớp bình chọn bạn đọc hay
Gv đọc mẫu toàn bài.

Thuần phác là chất phác mộc mạc
Lĩnh: là một thứ lụa đen bóng
Tìm hiểu bài
Câu 1:Hãy kể tên một số tranh làng hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam?
Tranh vẽ lợn, gà, ếch, chuột, cây dừa, tranh tố nữ.
Câu 2:Kỹ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?

Tranh đám cưới chuột
Tranh hứng dừa
Tranh lợn
Tranh lợn
Tranh vịt
Tranh gà
Nghệ sĩ tạo hình là người chuyên vẽ tranh, tạc tượng...

_Kỹ thuật tranh đã đạt đến sự trang trí tinh tế.
_Màu trắng điệp là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội họa.

Câu 3:Tìm những từ ngữ ở 2 đoạn cuối thể hiện
sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ?

Tranh lợn ráy
có những khoáy âm dương rất có duyên

Tranh vẽ đàn gà con tưng bừng
ca múa bên gà mái mẹ
Màu trắng điệp là màu trắng do bột lấy ở vỏ sò, vỏ điệp ở biển trộn với hồ loãng nấu bằng bột nếp tạo thành.
Tranh lợn ráy : là tranh vẽ con lợn đứng bên bụi ráy (một thứ cây trồng ở nơi đất ẩm, gần giống cây khoai sọ, dùng làm thức ăn cho lợn).
Khoáy âm dương : là khoáy vẽ trên mình con lợn trong tranh, hình tròn, giữa có nét cong như chữ S chia hình tròn làm hai mảng - một mảng màu sáng (dương) và một mảng màu tối (âm).
Kỹ thuật tranh làng Hồ rất đặc biệt: màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của rơm nếp, cói chiếu, lá tre mùa thu.Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp,”nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn”.
Câu 4 :Vì sao tác giả biết ơn những nghệ sĩ dân gian làng Hồ?
 Vì những nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã vẽ những bức tranh rất đẹp rất sinh động, lành mạnh, hóm hỉnh và vui tươi
 Vì họ đã đem vào tranh những cảnh vật” càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh , hóm hỉnh và vui tươi.
 Vì họ đã sáng tạo kỹ thuật vẽ tranh và pha màu tinh tế đặc sắc.
 Tất cả đều đúng
X
Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.
Luyện đọc diễn cảm
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn diễn cảm
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
Luyện đọc diễn cảm đoạn 1
Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lầnTết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nổi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Họ đã đem vào cuộc sống một cách nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và vui tươi.
Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi, rành mạch,thể hiện cảm xúc trân trọng trước những bức tranh dân gian làn Hồ.Nhấn mạnh những từ ngữ ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của những bức tranh: thích, thấm thía, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh, tươi vui, có duyên, tưng bừng, tinh tế, thiết tha, thâm thúy, sống động
3.Củng cố, dặn dò:

- HS nhắc lại ý nghĩa của bài
- Xem tranh làng nghề truyền thống Việt Nam.
- Nhận xét tiết học,tuyên dương.
Dặn HS về nhà xem trước bài Đất Nước.
Nghề làm gốm
Gốm Bát Tràng
Nghề làm mộc
Nghề dệt vải
Nghề đúc đồng
Nghề làm mắm ở Phú Quốc