Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Unit 11. Travelling in the Future. Lesson 2. A closer look 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:02' 09-06-2025
Dung lượng: 13.1 MB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
Uni 11 TRAVELLING IN THE FUTURE
t
LESSON 2: A CLOSER LOOK 1

VOCABULARY

Uni
t

PRONUNCIATION
HOBBIES

OBJECTIVES
By the end of the lesson, students will be able to:
• use the lexical items related to the topic Travelling in the future
• say sentences with correct stress

LESSON 2: A CLOSER LOOK 1
WARM-UP

Game: Miming

VOCABULARY

Task 1: Write the words or phrases under the correct
pictures. Then listen, check, and repeat.
Task 2: Write words or phrases from 1 in the correct
columns.
Task 3: Complete the sentences, using the words from
the box.
Task 4: Listen to the sentences and repeat. Pay attention
to the bold syllables.
Task 5: Listen to the sentences and repeat. How many
stresses are there in each sentence?

PRONUNCIATION

CONSOLIDATION

• Wrap-up
• Homework

WARM-UP: MIMING

1

WARM-UP: MIMING

2

WARM-UP: MIMING

3

WARM-UP: MIMING

4

WARM-UP: MIMING

5

WARM-UP: MIMING

6

VOCABULARY

bamboo-copter (n)
/bæmˈbuːˈkɒptər/
chong chóng tre

VOCABULARY

skyTran (n)
/skaɪtræn/
hệ thống tàu điện
trên không

VOCABULARY

solar-powered (adj)
/ˌsəʊlə ˈpaʊər/
chạy bằng năng
lượng mặt trời

VOCABULARY

sail (v)
/seɪl/
lướt buồm

VOCABULARY
New words

1. bamboo-copter (n)
2. skyTran (n)

Pronunciation

/bæmˈbuːˈkɒptər/
/skaɪtræn/

3. solar-powered (adj) /ˌsəʊlə -ˈpaʊər/
4. sail (v)

/seɪl/

Meaning

chong chóng tre
hệ thống tàu điện
trên không
chạy bằng năng lượng
mặt trời
lướt buồm

VOCABULARY

1 Write the words or phrases under the correct pictures. Then listen, check, and repeat.
flying car
powered ship

bamboo-copter

solar-powered
1. _______________
ship

hyperloop

flying
2. _______________
car

skyTran

solar-

bamboo-copter
3. _______________

VOCABULARY

1 Write the words or phrases under the correct pictures. Then listen, check, and repeat.
flying car
powered ship

bamboo-copter

hyperloo
4. _______________
p

hyperloop

skyTran

solar-

skyTran
5. _______________

VOCABULARY

2 Write words or phrases from 1 in the correct columns.
flying car
powered ship

bamboo-copter

ride
skyTran
hyperloop

hyperloop

fly
bamboocopter
flying car

skyTran

sail
solar-powered
ship

solar-

VOCABULARY

3

1

Complete the sentences, using the words from the box.

eco-friendly
hyperloop

bamboo-copter

fly

ride

bamboo1. Travelling by ________________
is simple. You just put it on and fly away.
copter
fly
2. People will soon ______________
in flying cars instead of driving normal cars.
ride
3. It will be fun to ______________
a skyTran to work.
hyperloo
4. Travelling by ________________
will be faster than by airplane.
p
eco5. Solar-powered ships are ________________.
They will not cause pollution
friendly

PRONUNCIATION

SENTENCE STRESS
Aims of the stage:
 To help Ss be aware of which words in a
sentence should be stressed, which should not
 To help Ss say sentences with correct stress

PRONUNCIATION

PRONUNCIATION

PRONUNCIATION

4 Listen to the sentences and repeat. Pay attention to the bold syllables.
1. We'll have driverless cars.
2. We'll have driverless cars in the future.
3. I think driverless cars will run faster.
4. I don't think we'll have driverless cars.
5. I think driverless cars will be safer and greener.

PRONUNCIATION

5 Listen to the sentences and repeat. How many stresses are there in each sentence?
1. That is a solar-powered ship.
2. They will travel by flying car.
3. They introduced a new autopilot model.
4. Will bullet trains pollute the environment?
5. I don't think those trains will be popular here.

PRONUNCIATION

5 Listen to the sentences and repeat. How many stresses are there in each sentence?
1. That is a solar-powered ship.

→ 3 stresses

2. They will travel by flying car.

→ 3 stresses

3. They introduced a new autopilot model.

→ 4 stresses

4. Will bullet trains pollute the environment?

→ 4 stresses

5. I don't think those trains will be popular here.

→ 5 stresses

CONSOLIDATION

1

WRAP-UP

VOCABULARY
PRONUNCIATION

CONSOLIDATION

2 HOMEWORK
 Practice saying the sentences at home.

Website: hoclieu.vn
Fanpage: facebook.com/www.tienganhglobalsuccess.vn/
468x90
 
Gửi ý kiến