Tuần 4. Tre Việt Nam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Hồng Hiếu
Ngày gửi: 09h:12' 18-11-2021
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Hồng Hiếu
Ngày gửi: 09h:12' 18-11-2021
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2021
Tập đọc
Tre Việt Nam; Gà trống và Cáo
I/Yêu cầu cần đạt:
1/Năng lực đặt thù:
- Đọc trôi chảy các bài đọc
- Hiểu nội dung:
+ Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực (trả lời được các câu hỏi 1, 2).
+ Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo (trả lời được các câu hỏi).
2/Năng lực chung: HS biết tự làm những việc của mình ở lớp và ở nhà dưới sự hướng dẫn của GV, biết vận dụng những điều đã học vào cuộc sống hàng ngay.
3/Phẩm chất: GD HS tính trung thực, biết chăm sóc và bảo vệ môi trường.
II/Phương tiện dạy học: Laptop, Power Point, Google Meet, SGK Tiếng Việt
1/Luyện đọc:
- Các em tự đọc bài Tre Việt Nam (sgk/41) và đọc từ chú giải (sgk/42), từ nào các em thấy mình thường phát âm sai ?
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm.
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.
Tre Việt Nam
2/Tìm hiểu bài:
Cần cù
Đoàn kết
Ngay thẳng
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu ?
…
Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
Bão bùng thân mọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
…..
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con.
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chong lạ thường.
…….
Măng non là búp măng non
Đã mang dáng thẳng thân tròn của tre.
Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non ? Vì sao ?
Qua hình tượng của cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp nào của con người Việt Nam ?
Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.
1/Luyện đọc:
- Các em tự đọc bài Gà Trống và Cáo (sgk/50, 51) và đọc từ chú giải (sgk/51), từ nào các em thấy mình thường phát âm sai ?
Nhác trông vắt vẻo trên cành
Anh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời,
Cáo kia đon đả ngõ lời :
“Kìa anh bạn quý xin mời xuống đây
Gà Trống và Cáo
2/Tìm hiểu bài:
Câu 1. Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất ?
Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà Trống biết tin tức mới: Từ nay, muôn loài đã kết thân. Gà hãy xuống để Cáo hôn Gà tỏ bày tình thân.
Câu 2. Vì sao Gà không nghe lời Cáo ?
Gà biết sau những lời ngon ngọt ấy là ý định xấu xa của Cáo: muốn ăn thịt Gà.
Câu 3. Gà tung tin có cặp chó săn đang chạy đến để làm gì ?
Câu 4. Theo em, tác giả viết bài thơ này nhằm mục đích gì ?
Cáo rất sợ chó săn. Tung tin có cặp chó săn đang chạy đến loan tin vui, Gà đã làm cho Cáo khiếp sợ, phải bỏ chạy, lộ mưu gian.
Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo.
Chúc các em
khoẻ mạnh, chăm ngoan và học giỏi.
.
Tập đọc
Tre Việt Nam; Gà trống và Cáo
I/Yêu cầu cần đạt:
1/Năng lực đặt thù:
- Đọc trôi chảy các bài đọc
- Hiểu nội dung:
+ Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực (trả lời được các câu hỏi 1, 2).
+ Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo (trả lời được các câu hỏi).
2/Năng lực chung: HS biết tự làm những việc của mình ở lớp và ở nhà dưới sự hướng dẫn của GV, biết vận dụng những điều đã học vào cuộc sống hàng ngay.
3/Phẩm chất: GD HS tính trung thực, biết chăm sóc và bảo vệ môi trường.
II/Phương tiện dạy học: Laptop, Power Point, Google Meet, SGK Tiếng Việt
1/Luyện đọc:
- Các em tự đọc bài Tre Việt Nam (sgk/41) và đọc từ chú giải (sgk/42), từ nào các em thấy mình thường phát âm sai ?
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm.
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.
Tre Việt Nam
2/Tìm hiểu bài:
Cần cù
Đoàn kết
Ngay thẳng
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu ?
…
Rễ siêng không ngại đất nghèo
Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
Bão bùng thân mọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
…..
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con.
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chong lạ thường.
…….
Măng non là búp măng non
Đã mang dáng thẳng thân tròn của tre.
Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non ? Vì sao ?
Qua hình tượng của cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp nào của con người Việt Nam ?
Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.
1/Luyện đọc:
- Các em tự đọc bài Gà Trống và Cáo (sgk/50, 51) và đọc từ chú giải (sgk/51), từ nào các em thấy mình thường phát âm sai ?
Nhác trông vắt vẻo trên cành
Anh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời,
Cáo kia đon đả ngõ lời :
“Kìa anh bạn quý xin mời xuống đây
Gà Trống và Cáo
2/Tìm hiểu bài:
Câu 1. Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất ?
Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà Trống biết tin tức mới: Từ nay, muôn loài đã kết thân. Gà hãy xuống để Cáo hôn Gà tỏ bày tình thân.
Câu 2. Vì sao Gà không nghe lời Cáo ?
Gà biết sau những lời ngon ngọt ấy là ý định xấu xa của Cáo: muốn ăn thịt Gà.
Câu 3. Gà tung tin có cặp chó săn đang chạy đến để làm gì ?
Câu 4. Theo em, tác giả viết bài thơ này nhằm mục đích gì ?
Cáo rất sợ chó săn. Tung tin có cặp chó săn đang chạy đến loan tin vui, Gà đã làm cho Cáo khiếp sợ, phải bỏ chạy, lộ mưu gian.
Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo.
Chúc các em
khoẻ mạnh, chăm ngoan và học giỏi.
.
 








Các ý kiến mới nhất